大地
學(xué)院派①,曾幾何時是一個令人有些不敢隨意觸摸的詞。它象征著權(quán)威、高端或者是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。特別對于流行文化而言,它的門檻高度直接拒絕很多人參與。九十年代中后期,內(nèi)地樂壇以金武林和李泉的出現(xiàn)作為信號,也有不少受過正式訓(xùn)練和學(xué)習(xí)的音樂人加入到流行音樂版圖當(dāng)中改寫歷史。李泉在《上海夢》里呈現(xiàn)出不同常人的音樂理念和構(gòu)成,頗有幾分曲高和寡的意味。然而隨著樂壇接納能力不斷擴大以及李泉自己在成長發(fā)片的歷程中進行自我調(diào)整,學(xué)院派早已不是一個高高在上的群體,反而有聽眾會在古典和流行嫁接中尋求到新聆聽感動。
李泉再度回到人們視線時,身上的光環(huán)開始模糊。對于他本人來說這并不是壞事。于是新專輯被命名為《天才與塵埃》,封面是一個破損的光頭塑像,完全顛覆早年形象②。同名曲很快讓人了解他內(nèi)心語言。在輕柔溫暖的演唱和星光般閃爍的電子效果里,音樂和時光流逝對上頻率,口哨聲里一切變得空靈感性。當(dāng)在音樂里用繁復(fù)和技巧賣弄過自己本事后,理解了誰都不算天才,曾鄙視的那些也不是塵埃。聆聽李泉不再是難事,他和所有熱愛音樂的創(chuàng)作人一樣,有著細(xì)膩而樸實的情感。
所以很快聽眾會走入到其他作品里,和李泉一起輕松地享受音樂帶來的舒暢和快樂。 《彈彈情》擺明是鋼琴前那個才子的幻想曲,輕快的電子節(jié)拍和吉他哇音找回八十年代的Syn Pop感覺。若是嚴(yán)肅一點,《人生如戲》用一些Trip Hop氛圍闡述對待生活的態(tài)度,在調(diào)侃中勸人不要執(zhí)迷和在意。而《棒子和雞》都玩上行酒令,叫人完全不能把他和當(dāng)年的上海才子聯(lián)系起來。
當(dāng)然要是沒有幾首李泉拿手的曲子和風(fēng)格,天才的才情就會被塵埃埋沒?!痘ǖ辍凡⒉皇且粋€傳統(tǒng)愛情故事,歌者用花店出售的花朵比喻轉(zhuǎn)瞬而逝的美麗,在凋零中感慨那份無人理解的孤獨,何嘗不是一個孤芳自賞的歌者心聲呢?《寶貝》擁有學(xué)院派的編配與電影般的畫面感,弦樂和鍵琴交匯出復(fù)雜磅礴的情緒。李泉在這個方面的功力總叫人佩服,也是他無法被模仿的地方。令人驚艷的兩首翻唱歌曲,《花兒為什么這樣紅》洗去西部民歌的簡潔,大膽加入電子音效配合他慵懶的唱腔,極具現(xiàn)代感。《走西口》由李泉增加不少場景,把這個別離故事寫得更完整具體。保留一點民歌特點又類似微電影,骨架中鍵盤演奏出流動的音符才是氛圍控制的中樞。后半段轉(zhuǎn)作搖滾曲風(fēng)平添幾分狂野,早就叫人忘記原版沉迷在李泉的音樂世界中。
《天才與塵?!凡⒉皇菦]有傲氣和情調(diào)的作品,至少在出版時李泉敢說不好聽可以退貨③,內(nèi)心自信強大程度依然不遜當(dāng)年。但是在歌曲中呈現(xiàn)出的自然、張力和新穎感,卻是他接地氣的重要因素。即便他用鋼琴和大量電子效果隔離普通流行聽眾,可旋律和構(gòu)架上的優(yōu)勢依然會征服很多挑剔的耳朵。用本能和平和心態(tài)指引方向,比技巧為先的學(xué)院派做法更能打動人,這也許就是謙遜的天才和不自量力的塵埃的區(qū)別所在吧!
①所謂學(xué)院派,是指受過正規(guī)且完整的學(xué)校教育和學(xué)術(shù)訓(xùn)練,學(xué)術(shù)研究上有師承的人。與學(xué)院派相對的叫自由派(也有稱之為街頭派),主要指那些沒有受過完整學(xué)校教育,多以自學(xué)或自我訓(xùn)練方式進入學(xué)術(shù)圈的人,他們的學(xué)術(shù)研究一般少有師承,比較易于接受眾家之長,常被認(rèn)為不夠正統(tǒng)。
②早年李泉長發(fā)飄飄,給人以儒雅的才子形象。
③唱片里承諾:我們向所有購買李泉《天才與塵?!穼]嫷臉访猿兄Z:購買專輯后如果認(rèn)為專輯音樂不喜歡,不符合本人審美,不夠真誠,我們愿意接受您的退貨!原價返還購買金額!我們相信李泉的音樂,是給懂的人聽!