徐玲

放學(xué)了，錢可嘯突然抓起我的筆袋，塞進去一個皺巴巴的小紙團，朝我撇撇嘴說：“等回到家再看?！?/p>

我有點結(jié)巴地問：“搞得這么神秘兮兮……干什么？”與此同時，我迅速環(huán)視四周，看看錢可嘯剛剛的舉動是否很不巧地落到了哪位同學(xué)的眼里。

還好，大家都忙著收拾書包，沒人注意我們。于是，我迫不及待地去拉筆袋。

“嘿，跟你說了，到了家再看。”錢可嘯一把搶過筆袋，然后幫我把筆袋塞進書包，脖子一歪，走了。

我的心臟加速跳動著。天哪，難道小說里男生給女生傳字條的情節(jié)在我身上上演了？我成了那些浪漫故事里幸福的女主角了？他一定寫了讓我臉紅的話，我是接受還是拒絕呢？要不要給他回一張字條呢？

不行！不行！像錢可嘯這樣的倒霉蛋，我是無論如何都不可以接近的。他真可謂生來就倒霉——長得不帥不說，還有個朝天鼻，有事沒事那兩個圓溜溜的鼻孔都是朝著天的，任何人只要平視他，都可以清楚地看見那兩個黑洞。如果說長相是次要的，品行、才學(xué)才是重要的，那么錢可嘯就更糟糕了——他一天到晚不把學(xué)習(xí)放在心上，成績不理想，還有一大堆毛?。荷险n插嘴、下課抄作業(yè)、破壞公共財物、欺負女生……倒霉的是，他每次犯錯都能被我逮到，以至于我騰出講臺的第一個抽屜，專門用來存放他的檢討書。這家伙寫作文不行，寫檢討書倒是很有自己的套路和風(fēng)格，一小節(jié)一個意思，條理清晰，表達流暢。

這么一根“老油條”，我怎能不討厭他呢？盡管如此，我還是有一點點欣賞他的灑脫和幽默。

他的灑脫和幽默是與生俱來的吧。在沉悶的課堂上，他會冷不丁地冒出一個奇怪的問題，有效地調(diào)節(jié)了課堂氣氛，讓大家在哈哈大笑的同時放松心情。上星期的作文課上，語文老師布置了一篇“幸福就像×××”的半命題作文。正當(dāng)大家絞盡腦汁、紛紛開始動筆時，錢可嘯突然站起來問：“老師，請問可不可以寫幸福就像……”

“就像什么？”語文老師有點擔(dān)心，因為錢可嘯經(jīng)常語驚四座，弄得她也難以招架。

我們都充滿期待地注視著他。

“幸福就像女生的頭發(fā)。”那家伙大聲說。

“哈——”教室里一片嘩然。男生們壞壞地笑，一個個全盯住前面女生的頭發(fā)，試圖從上面尋找幸福的影子。

語文老師竭力掩飾著笑意，努力把臉拉得長一點，一字一頓地說：“不可以這樣寫?！?/p>

“怎么不可以？”錢可嘯理直氣壯，“就拿談卉卉來說吧，她頭發(fā)短的時候呢，覺得擁有一條長長的馬尾辮是最幸福的事，為此，她一天到晚照鏡子，觀察頭發(fā)的生長態(tài)勢；她頭發(fā)長的時候呢，又羨慕留短頭發(fā)時的干凈利落。這么看來，幸福難道不像女生的頭發(fā)嗎？當(dāng)擁有它的時候，你感嘆它并不是自己希望的樣子；而當(dāng)它成為你希望的樣子時，你又有了別的追求……”

當(dāng)時，我的臉一定紅得厲害。他居然拿我來舉例子，我可是班長?。?/p>

“別說這些亂七八糟的，”語文老師打斷了他的話，毫不留情地拋出八個字，“換個題目，重新構(gòu)思?！?/p>

我轉(zhuǎn)過臉瞪著錢可嘯，氣急敗壞地嘟噥：“你怎么知道我留長頭發(fā)和短頭發(fā)時的那些想法？你是不是偷看我的日記啦？”我粗暴地搶過他的筆，又問：“是不是啊？”

“也不是啊，只不過你自己有一天不小心把日記本打開，正好翻到你寫‘長頭發(fā)，短頭發(fā)的那一頁，我無意中瞥見了而已?！彼尤绘移ばδ樀卣f，“其實，你留長頭發(fā)、短頭發(fā)都挺好看?！?/p>

仔細想來，錢可嘯的“幸福論”還是有幾分道理的?？墒?，他為什么偏要拿我開涮呢？我的日記本在課桌上被打開過嗎？我真的留長頭發(fā)、短頭發(fā)都好看？

這些問題成了不解之謎?，F(xiàn)在好了，有了小紙條，答案說不定就能揭曉了。這樣的感覺一直伴隨著我回到家，換完鞋，我就一下子沖進房間，拉開書包取出筆袋……

什么都沒有啊！小紙團不翼而飛了！奇怪，放學(xué)前我親眼看見錢可嘯把紙團放進去的??！

我的心情瞬間由興奮轉(zhuǎn)為失落。

晚上，我在房間里來來回回地踱步。躺在床上，我第一百次地猜測著錢可嘯給我寫了什么。其實，我并不渴望錢可嘯跟我說讓人臉紅心跳的話，重要的是，他給我寫了字條，足以證明我是一個受歡迎的女生，是一個優(yōu)點很多的女生，是一個幸福的女主角。這么想著，我覺得自己變得更自信、更陽光了。

細細回憶，錢可嘯盡管調(diào)皮，卻也有很多優(yōu)點，比如活動積極、體育成績拔尖、為人坦率大方。我陷入反思，覺得以往對他的態(tài)度有些簡單粗暴了，懲罰也嚴厲了一點，尤其是經(jīng)常讓他寫檢討書，這很傷他的自尊。

我決定換個方式對待錢可嘯，也讓他變得自信、陽光起來。至于那個紙團，但愿他永遠不要提起。

第二天一早，我放下書包，屁股還沒坐穩(wěn)，錢可嘯就來了。他迎面走來的時候，望著我，用一種奇怪的眼神。我輕輕地朝他點頭，決定不把紙團丟失的事情告訴他，免得他難堪。等他坐下，我就轉(zhuǎn)身對他說：“從今以后，我再不會讓你寫檢討書了?！?/p>

他面露疑惑。

我說：“我希望看見你的進步，我對你有信心。”

他的表情從怪異到激動，又從激動到微笑。

不寫檢討書，錢可嘯竟然把自己的毛病慢慢地改了，大家都看到了他的進步。而且，他對我的態(tài)度也有了很大的變化，從一開始老跟我頂嘴到后來的順從。

我確定，他的進步和我對他的方式有關(guān)，我覺得自己很有成就感，很幸福。

只是，在我的內(nèi)心深處，一直遺憾沒有看見那個小紙團的內(nèi)容。畢竟，那是我有生以來第一次正兒八經(jīng)地收到男生的字條。

直到有一天，我們班最老實的同學(xué)陳紫對我說，她曾經(jīng)不小心看見錢可嘯在紙條上寫了一句話，揉成一個小紙團，塞進一個女生的筆袋。

我緊張起來。

陳紫把一個小紙團緩緩地展開，我看清了，那是錢可嘯的筆跡：“談卉卉，你是世界上最難看、最可惡的女生！”

我愣了片刻，然后開懷大笑。

那一刻，我覺得自己是真正幸福的女主角。