中國西部教育雜志群

(高級群LV1) 行業(yè)交流

執(zhí)行主編 張筠 (36258＊＊＊＊) 7:42:27

教育需要忠誠的守望，寧靜的守望

寧波劉波 (142279＊＊＊＊) 7:43:15

做好自己

執(zhí)行主編 張筠 (36258＊＊＊＊) 7:44:32

做最好的自己

寧波劉波 (142279＊＊＊＊) 7:45:20

是呀，做實自己，不斷進步

執(zhí)行主編 張筠 (36258＊＊＊＊) 7:46:30

提高職業(yè)生命質(zhì)量

寧波劉波 (142279＊＊＊＊) 7:47:03

支持！

江蘇 劉古平 (30710＊＊＊＊) 8:50:31

第三封信：寫給凌宗偉校長

http∶//www.edu11.net/space.php?uid=37446&do=blog&id=576706

（做記者需要有良知，做記者的就是把真相告訴大眾，做教育新聞的記者更需要實事求是。做記者的自己另立山頭，當(dāng)起教父，布道施政，確實是一個超級笑話。我以為記者可以有自己的立場，也應(yīng)該有自己的獨立見解，但記者的操守是把真相傳播給大眾?！浴兜谌庑牛簩懡o凌宗偉校長》）

四川營山陳明 (27439＊＊＊＊) 10:13:28

你無法把香蕉皮罵進垃圾桶

（分享的一則小故事，因版面限制，此處省去故事內(nèi)容——編者注）

江蘇凌扒皮 (92076＊＊＊＊) 10:14:26

劉古平先生這句經(jīng)典：（許多荒唐的教育名詞）為什么會越走越遠(yuǎn)，很簡單，做記者的要立志成為教育家，而且是大教育家，那么真相呢？于是只能去忽悠，拼命的忽悠。

目前，很多電視新聞節(jié)目存在模式化嚴(yán)重的問題。由于缺乏對新知識、新理念的更新，電視新聞節(jié)目在內(nèi)容編排上數(shù)年如一日，始終保持政府領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)新聞內(nèi)容占據(jù)節(jié)目大部分板塊；新聞報道形式大同小異；采訪角度千篇一律；官方語言生硬老舊的固定模式，不僅沒有能夠吸引受眾的亮點，反而會引發(fā)受眾的厭煩心理，自然會導(dǎo)致受眾流失。

四川營山陳明 (27439＊＊＊＊) 10:15:17

這個觀點符合現(xiàn)實，高度贊同

四川營山陳明 (27439＊＊＊＊) 10:15:48

教育的節(jié)操玩命名創(chuàng)新，就是現(xiàn)在很多專家的花樣，把幾個相同的故事?lián)Q不同的名詞，那就是改革？

四川營山陳明 (27439＊＊＊＊) 10:16:56

糊弄一下年輕人，就可以冒充學(xué)者了

四川營山陳明 (27439＊＊＊＊) 10:17:52

以人為本，其實教育活動應(yīng)該從人本去研究

四川營山陳明 (27439＊＊＊＊) 10:18:34

山東安寶杰 (252332＊＊＊＊) 10:22:46

教育，需要一份還原真相的力量

四川營山陳明 (27439＊＊＊＊) 10:23:29

教育改革的三個走向，一是走向人本，二是走向校本，三是走向成本

遂寧教育吳章貴 (19550＊＊＊＊) 10:23:53

有道理

四川營山陳明 (27439＊＊＊＊) 10:23:59

關(guān)注一下這三個方面的問題

四川營山陳明 (27439＊＊＊＊) 10:24:50

94年，當(dāng)時提出一個觀點從非智力因素著手，促進學(xué)生全面發(fā)展，得到了中央教科所的認(rèn)同

四川營山陳明 (27439＊＊＊＊) 10:26:00

也就教育活動回歸人本

四川營山陳明 (27439＊＊＊＊) 10:29:23

課程設(shè)置目標(biāo)，由以前的兩維目標(biāo)改為三維目標(biāo)體系，加進了非智力因素，進一步體現(xiàn)了對人本的關(guān)注

內(nèi)蒙古 韓春富 (128743＊＊＊＊) 14:26:34

非常贊同凌老師的觀點：一個人的生命不保，家庭不顧， 本質(zhì)上是不會真心地關(guān)愛他人，關(guān)注生命的。

宜賓-李兵(1400＊＊＊＊) 14:28:31

我校一直主張，克服教育異化，回歸教育本真。

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