隨著教育體制的改革，學(xué)歷已經(jīng)成為衡量人才水平高低的一個主要尺度。而繼續(xù)教育作為高等教育的一種補(bǔ)充，越來越多的成人學(xué)生得到用人單位的認(rèn)可，而作為反映成人學(xué)生在校學(xué)習(xí)各方面表現(xiàn)的學(xué)籍檔案越發(fā)顯現(xiàn)其重要性。近年來由于繼續(xù)教育中的成人教育招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，在讀生數(shù)量逐年增加。如我校2009年成人教育的在讀生為500余人，2010年在讀生為600余人，2011年在讀生為800余人，2012年在讀生為1100余人。成人教育的教學(xué)、學(xué)籍、檔案管理工作的復(fù)雜性、繁重性日益凸顯。因此，加強(qiáng)對檔案方面的管理，使成人教育檔案管理規(guī)范、完善，是發(fā)展成人教育的基礎(chǔ)工作，從而提高成人教育的管理水平，促進(jìn)成人教育事業(yè)的發(fā)展。