科學(xué)家指出，推斷同類的情緒和感受是人類普遍具備的能力。人并非一生下來就能讀懂別人的想法，隨著語言能力和社會(huì)行為能力的具備，人類解讀他人思想的能力也逐步得到發(fā)展。解讀思想并不涉及任何所謂的超能力和超自然現(xiàn)象，而是人類天生的一種獨(dú)立于其他智力活動(dòng)的分析識(shí)別機(jī)制。但是，對(duì)于人與人之間解讀思想的能力，以及讀懂和把握他人心靈的原理與機(jī)制，至今還有許多不為人知的不解之謎。不過，科學(xué)家在這方面的研究一直沒有停止。

克里斯與卡爾的玩具

請(qǐng)?jiān)囍胂笙旅娴那榫啊?歲的克里斯邀請(qǐng)比他大6個(gè)月的朋友卡爾到家里玩。玩了一會(huì)兒，克里斯的媽媽叫他去廚房拿一些食物給小朋友吃。在離開臥室去廚房之前，克里斯悄悄地把海盜船玩具藏在床單下面。但“狡猾”的卡爾察覺到了克里斯的舉動(dòng)，在克里斯離開后，他從床單下翻出海盜船，放進(jìn)了自己的書包。幾分鐘過后，克里斯端著水果和點(diǎn)心回來了。兩人很快便吃光了這些食物。問題來了，當(dāng)重新開始玩耍時(shí)，您認(rèn)為克里斯將會(huì)去哪里找他藏起來的海盜船？

您可能覺得這個(gè)問題毫無意義。因?yàn)榇鸢冈俸?jiǎn)單不過了，克里斯肯定不會(huì)再去床單下面找。但是，在您說出正確答案之前，您的大腦進(jìn)行了“復(fù)雜”的分析。首先，您必須弄懂克里斯藏玩具時(shí)的意圖、愿望和感情，然后根據(jù)這些信息判斷克里斯將會(huì)去哪里找玩具。但5歲以下的兒童在回答這個(gè)問題時(shí)，基本上都認(rèn)為克里斯不會(huì)去翻卡爾的書包找他的玩具，因?yàn)楹１I船原本是自己藏在床單下面的。為什么孩子們會(huì)回答錯(cuò)誤呢？原因是他們的大腦尚未發(fā)育成熟，還不能“讀懂”別人的思想。人類普遍具備的能力

人類是具有解讀同類思想能力的生物。我們能夠分析判斷他人的意圖和感情，進(jìn)而得出自己的想法。一個(gè)孩子看到母親從地上撿起皮球，就會(huì)想“媽媽想玩皮球”；一名男子通過觀察妻子拿起車鑰匙的神情和動(dòng)作，就能得出“這次她是真的離我而去”的結(jié)論；路人看到衣衫襤褸者向他靠近，就會(huì)認(rèn)為是乞丐來尋求施舍。

目前，科學(xué)家認(rèn)為所有生物中只有人類具備這種判斷同類甚至動(dòng)物意圖的能力。我們可以推測(cè)出從眼前走過的行人的精神狀態(tài)，而且準(zhǔn)確率相當(dāng)高。一些情況比較明顯，例如看到有人在哭泣，我們就會(huì)立即明白他可能有傷心事；但也有比較復(fù)雜的情況，如大聲叫喊、做鬼臉等。我們還能體會(huì)他人一些非常復(fù)雜的心理變化，如當(dāng)一位母親失去了自己的孩子時(shí)，其他做父母的人會(huì)有喉嚨哽住的感覺。當(dāng)?shù)弥粋€(gè)朋友遭到愛人的背叛時(shí)，我們會(huì)明白他的感受，甚至分擔(dān)他的痛苦和悲傷。

幾個(gè)世紀(jì)以來，哲學(xué)家、心理學(xué)家和神經(jīng)生物學(xué)家一直試圖弄清“解讀思想”能力的科學(xué)基礎(chǔ)。今天，科學(xué)家認(rèn)為，對(duì)思想的解讀并不涉及任何所謂的超能力和超自然現(xiàn)象，推斷同類的情緒和感受是人類普遍具有的一種適應(yīng)群體生活的能力。最近的25年中，科學(xué)家對(duì)這種能力的研究取得了重要的成果。

預(yù)測(cè)獵物動(dòng)向的本領(lǐng)

心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人并非生下來就能讀懂別人的想法。隨著語言能力和社會(huì)行為能力的具備，解讀他人思想的能力也逐步得到發(fā)展。耶魯大學(xué)的心理學(xué)家保羅·布盧姆認(rèn)為，如果沒有解讀思想能力的輔助，提高語言能力將是不可能的。布盧姆進(jìn)行的研究表明，對(duì)他人意圖的判斷幫助兒童以最快的速度學(xué)會(huì)說話，這種能力成為加快孩子理解家長(zhǎng)傳授內(nèi)容的“催化劑”。

另一方面，神經(jīng)生物學(xué)家側(cè)重于對(duì)人腦的研究，力求弄清楚人腦之間的感應(yīng)方式以及人腦負(fù)責(zé)解讀思想的區(qū)域。人類學(xué)家提出，我們的祖先在狩獵時(shí)就已具備了這種能力。為了捕獲狡猾敏捷的獵物，就必須提前對(duì)其意圖和動(dòng)向做出判斷。這種能力還有助于提防敵人的襲擊。

20世紀(jì)70年代末，心理學(xué)家戴維·普雷馬克和蓋伊-伍德拉夫開展了猩猩是否能夠判斷同類甚至人類精神狀態(tài)的研究。他們得出的結(jié)論是：人類的“近親”也具有這種能力。

自動(dòng)進(jìn)行的識(shí)別活動(dòng)

眼神、手勢(shì)、身體動(dòng)作或者嘆氣，都可以成為判斷他人在想什么或有何意圖的重要信息。美國(guó)拉特格斯大學(xué)的瑪麗·史密斯博士幾年前提出，要讀懂別人的思想，我們應(yīng)該認(rèn)清人們的行為取決于他們的個(gè)人目的。同時(shí)，還應(yīng)該清楚別人對(duì)世界的看法與自己不同。事實(shí)上，這樣一種非常復(fù)雜的思維活動(dòng)人類卻能異常輕松地完成?？蒲腥藛T提出一種假設(shè)，即解讀思想是人類天生的一種獨(dú)立于其他智力活動(dòng)的分析識(shí)別機(jī)制。

這種假設(shè)在自閉癥患者身上得到了證明。自閉癥患者的人際交往能力受到嚴(yán)重影響，對(duì)熟悉環(huán)境的改變異常抗拒，很難與他人進(jìn)行心靈上的溝通。研究實(shí)驗(yàn)表明，即便是最聰明的自閉癥患者也無法判斷他人的意圖和情緒。

尋找人腦中的“破譯機(jī)”

自閉癥患者不能“讀懂”他人的思想。由此一些研究人員猜想，解讀思想能力的缺陷可能就是自閉癥的病因。如果真是這樣，對(duì)解讀思想能力的研究也許會(huì)有助于自閉癥的診斷和治療，但首先要找出人腦中負(fù)責(zé)解讀他人思想的部分。

這并不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作。從20世紀(jì)90年代中期開始，神經(jīng)生物學(xué)家一直試圖借助正電子發(fā)射斷層顯像技術(shù)、功能磁共振成像技術(shù)等先進(jìn)手段揭開這個(gè)謎團(tuán)。到目前為止，所有公布的研究結(jié)果都不相同。這是因?yàn)閷⒔庾x思想與其他分析識(shí)別活動(dòng)加以區(qū)分是非常困難的，研究人員很難設(shè)計(jì)出沒有漏洞的實(shí)驗(yàn)。

2010年年初，英國(guó)倫敦大學(xué)的神經(jīng)學(xué)家詹姆士·丹尼爾和海倫·L安妮以經(jīng)典的“石頭、剪子、布”游戲?yàn)榛A(chǔ)，設(shè)計(jì)出了一種實(shí)驗(yàn)方法。丹尼爾和安妮邀請(qǐng)了一些志愿者與電腦進(jìn)行猜拳游戲，同時(shí)對(duì)他們的腦部進(jìn)行正電子發(fā)射斷層掃描。志愿者時(shí)而被告知對(duì)手是研究人員，時(shí)而又被告知對(duì)手換成了電腦，而在這兩種情況下，對(duì)志愿者腦部掃描得出的結(jié)果是不相同的。丹尼爾和安妮發(fā)現(xiàn)，當(dāng)志愿者相信自己的對(duì)手是人，并嘗試判斷對(duì)手出拳的意圖時(shí)，其大腦中有一片特定的區(qū)域會(huì)活躍起來。

這片區(qū)域是一組位于人眼上方的神經(jīng)元。目前，該區(qū)域被認(rèn)為是“進(jìn)入”他人思想的“大門”。但安妮說，負(fù)責(zé)解讀他人思想的并不只是這一皮層區(qū)。不久前，科研人員發(fā)現(xiàn)大腦的顳極和其他一些區(qū)域也與解讀思想有關(guān)。

表情和動(dòng)作傳達(dá)信息

我們頭腦中有一些神經(jīng)元只有在察覺人手、嘴唇和眼睛的細(xì)微動(dòng)作時(shí)才會(huì)表現(xiàn)活躍。研究證明，這些神經(jīng)元在解讀他人思想的過程中扮演著重要角色?？蒲腥藛T認(rèn)為，解讀思想的依據(jù)是人在產(chǎn)生某種意圖時(shí)面部和肢體的細(xì)微變化。

為什么我們對(duì)別人的痛苦和快樂會(huì)感同身受？正是因?yàn)槲覀兺ㄟ^面部表情和肢體動(dòng)作“讀懂”了別人的精神狀態(tài)，進(jìn)而喚起了我們自身對(duì)這種精神狀態(tài)的記憶。英國(guó)倫敦大學(xué)腦科學(xué)家黛安娜·莎拉和她的同事利用功能磁共振成像技術(shù)對(duì)一組志愿者進(jìn)行了研究。研究人員先對(duì)幾名志愿者進(jìn)行電擊，使他們產(chǎn)生一定的痛感，并記錄下他們的腦功能成像圖；然后再對(duì)這幾名志愿者的親屬進(jìn)行同樣的電擊，記錄下他們看到親人受到疼痛刺激時(shí)的腦功能成像圖；最后將兩次成像的結(jié)果進(jìn)行比較。莎拉和同事發(fā)現(xiàn)，在兩種情況下，志愿者大腦中活躍的部位是相同的。

我們?nèi)祟愓f謊的本領(lǐng)比其他任何生物都要強(qiáng)，有時(shí)候幾乎無法被察覺。這種能力給警方偵破案件帶來了許多困難，警方的斷案專家在實(shí)踐中逐步掌握了一系列識(shí)破罪犯伎倆的手段。明尼蘇達(dá)多相人格測(cè)驗(yàn)是目前世界上使用最廣泛的人格與心理測(cè)驗(yàn)。該測(cè)驗(yàn)由近600道問題組成，根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論需要經(jīng)過非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶I(yè)分析，才能在一定程度上作為斷案依據(jù)。測(cè)謊儀的使用雖然較為普遍，但其可信度經(jīng)常受到質(zhì)疑。

在解讀他人思想的能力與效率方面，為了尋找更加準(zhǔn)確和權(quán)威的方法，科研人員從未停止過努力。美國(guó)西雅圖的神經(jīng)科學(xué)家勞倫斯·羅比研制出了一種名為“腦‘指紋’識(shí)別器”的測(cè)謊儀，通過放置在犯罪嫌疑人身上的幾個(gè)電極，記錄他在看到顯示屏上出現(xiàn)的犯罪現(xiàn)場(chǎng)畫面和警方掌握的細(xì)節(jié)時(shí)的大腦活動(dòng)。如果是真正的罪犯，在看到熟悉的場(chǎng)景時(shí)，大腦會(huì)產(chǎn)生特定的反應(yīng)。

科學(xué)家認(rèn)為，對(duì)于人與人之間解讀思想的能力以及讀懂和把握他人心靈的原理與機(jī)制，還有許多不解謎團(tuán)有待不斷研究與探索。也許有一天，影片《少數(shù)派報(bào)告》中通過高科技手段透視人們內(nèi)心來預(yù)防未來犯罪的模式會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

（張小寧 插圖）