他出生于奧地利，他的父親在維也納開了一家制鎖店，生意很好。父親希望兒子將來繼承自己的事業(yè)，但從讀小學(xué)開始，兒子就開始喜歡音樂。開明的父親在兒子八歲生日那天送給他一架鋼琴，還聘請了維也納一位著名的鋼琴演奏家做兒子的老師。

他學(xué)了一年鋼琴，發(fā)現(xiàn)看別人彈琴是那么輕松，可輪到自己彈時卻是那么困難。于是，他開始打退堂鼓。

這天，父親正在做一把鎖，他來找父親：“爸爸，我不想彈鋼琴了?！备赣H停下手中的活兒，隨手從桌上拿起一串鑰匙：“你去后面的倉庫幫我拿一塊銅片，我馬上要用！”

他接過鑰匙一看，這串鑰匙至少有二三十把，而且每把的形狀都差不多，他想說什么，父親又催促他：“快去！”他拿著那串鑰匙來到倉庫，倉庫的門鎖著。應(yīng)該是哪一把鑰匙呢？他想。管他呢，隨便拿一把碰碰運氣吧。但是，他今天的運氣真不怎么好，試了好幾把，都沒打開。

“還是我來吧！”這時身后傳來父親的聲音。父親從兒子手里接過那串鑰匙，一把一把地去試?！鞍职?，您這樣一把一把地試，要試到什么時候？”父親沒有回答他，還是一把一把地試著。這時，只剩下最后一把鑰匙沒有試過了。父親將鑰匙插進鎖眼里，只聽一聲清脆的響聲，鎖被打開了。這時，父親轉(zhuǎn)過身來，沖自己的兒子說了一句令他終身難忘的話：“孩子，記住能打開鎖的，往往是最后一把鑰匙！沒有堅持，沒有恒心，沒有一把鑰匙一把鑰匙去試開的決心和勇氣，你就永遠打不開成功這把鎖。”

他就是后來成為世界鋼琴巨匠的保羅·巴杜拉·斯科達，被尊為“鋼琴教父”的音樂大師。

（摘自《經(jīng)理日報》 郝金紅/文）