1.假如回到你的小學生時代。在班會上選舉班上各種工作的負責人。你會選擇做什么?
A.班長
B.負責照看班上寵物的飼養(yǎng)員
C.整理書的圖書管理員
為你解密:
A.班長:選擇班長的你應該采取積極、強勢的行動約她出來見面。也可以用正統(tǒng)的方法展開進攻,在信里寫上自己的想法,再附上一張電影票之類的。方法雖老套,卻還很有效,趕快行動吧!
B.負責照看班上寵物的飼養(yǎng)員:選擇飼養(yǎng)員的你要記住女孩對自己沒有的東西都會有很大的興趣。所以,你要用你最拿手的東西,無論是星星,還是動物、體育等當做進攻的武器??傊屗吹侥阒铝τ谙矏鄣氖虑榈哪?。當她對你喜歡的事物表現(xiàn)出興趣,你該用少年般明亮的目光注視著她,充滿熱情地說:“咱們一起去看星星吧!”
C.整理書的圖書管理員:選擇圖書管理員的你是非常具有群性的動物,喜歡共同完成工作。你應利用這項原理向她進攻。當園游會的干事、搬運體育用品等,總之,做什么都行,只要是和她一起做。越是需要體力的勞動,越有效果。工作結束后,約她去慶功會,席間盡心為她服務,會后送她回家。她對你會產生好感的。
2.你正身陷逆境,有位朋友來好心相勸。可是,他/她的話不但沒有起到安慰你的作用,反而讓你非常反感。
朋友究竟對你說了什么會這樣呢?
A.你還需要再加把勁兒,加油吧!
B.好可憐啊,我真同情你,心里肯定不好受吧?
C.身處逆境的不只你一個人,大家都一樣啊。
D.勝敗乃兵家常事,別灰心。
為你解密:
A.你還需要再加把勁兒。加油吧!
對員工的勤奮努力給予充分肯定的工作環(huán)境最適合你。你已經在埋頭苦干拼命工作了,如果還聽到別人讓你“再加把勁兒”的話,就會抱怨“我還要怎樣努力呢”。這樣的你,適合進入那些能夠對你的工作給予客觀評價,對你的勤奮給予充分肯定的單位,比如:政府機關、銀行、學校、清正廉潔的公司等。
B.好可憐啊,我真同情你,心里肯定不好受吧?
適合從事能夠自己做決定的自由職業(yè)。你一直很要強,不想在別人面前暴露自己的弱點。聽到“令人同情”之類的話時,你覺得這是對你的侮辱。這樣的你,適合從事那些可以自己做決定,自己負責的工作或者是自由職業(yè)。行業(yè)方面沒有什么限制,只要能得到相應回報的工作,就能激發(fā)你的干勁兒。
C.身處逆境的不只你一個人,大家都一樣啊。
富有創(chuàng)造性,尊重員工個性的環(huán)境最適合你。你希望自己的個性以及創(chuàng)造力能夠得到別人的認可。因次,聽到“大家都一樣”這樣的話時,你會覺得“自己的能力沒有得到別人的肯定”。這樣的你,適合在那些尊重個性與創(chuàng)造力,尊重個人見解的環(huán)境中工作,如出版、廣告等富有創(chuàng)造性的行業(yè)或者經營裝飾品行業(yè)等。
D.勝敗乃兵家常事,別灰心。
肯定工作業(yè)績的營業(yè)部門最適合你。你希望自己的工作成果得到他人的認可與贊賞,你不想面對失敗。安慰的話最傷害你的自尊心。完成某項任務,創(chuàng)造某項成果時,你希望能夠得到肯定,因此,你適合在營業(yè)、銷售、保險、外勤以及看重個人形象的美容行業(yè)工作。