兒子從書市上買回幾本書,我隨手拿起《狼王》這本書翻了幾下就被吸引住了,跌宕起伏的故事情節(jié)促使我一口氣讀完了全書,狼王柯勒的成長經(jīng)歷震撼了我。
柯勒還是狼幼崽的時候就失去了父母,兄弟姐妹們也因耐不住嚴(yán)寒和饑餓相繼死去,幼小的柯勒在冰天雪地里漂泊,饑餓和寒冷隨時會奪去它的生命,可它從未放棄過,它堅信只要活著就一定能找到希望,找到依靠。歷經(jīng)艱辛,它找到了狼群。在一次次的獵捕行動中,它靠自己的機(jī)智和勇敢使自己在狼群中的地位一步步攀升,最終當(dāng)上了狼王??吕赵诔砷L的道路上領(lǐng)悟到了許多:在九死一生的雪崩中,領(lǐng)悟到堅強(qiáng);在命懸一線的爭斗中,領(lǐng)悟到了避讓;在與雪狼的戰(zhàn)斗中,領(lǐng)悟到勇敢與機(jī)智……
看到這些,我不由得想到了“逆境造就人才”。
困難、挫折對有志者來說是一筆財富?!吨芤住肥侵芪耐踉谧螘r寫成的,《春秋》是孔子在仕途失意后作的,屈原被流放時創(chuàng)作了《離騷》,左丘明失明后著有《國語》,孫臏被削了膝骨憤而寫出《兵書》。由此可見,磨難是最寶貴的財富。貝多芬說:“什么都比不上厄運更能磨煉人的德性?!笔?,對弱者是一種打擊,對強(qiáng)者卻是一種激勵!
我不由得想到了現(xiàn)在獨生子女的教育問題。有些父母對孩子過分的寵溺與呵護(hù)其實并不是真正在愛孩子,而是漸漸風(fēng)化了孩子的獨立性與自主性。這些孩子像溫室中的花朵,沒有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的洗禮,所以不知道雨后彩虹的美麗。我認(rèn)為孩子的成長需要經(jīng)歷一些挫折與失敗,讓他們在挫折與失敗中漸漸學(xué)會自己獨立解決問題,擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任。
《狼王》是一本寫給堅強(qiáng)勇敢的人的書,它會讓你懂得如何在失敗挫折中重新站立起來,在生活的磨難中學(xué)會堅強(qiáng)。
編輯寄語
張愛民女士不僅以精煉的語言簡述了《狼王》這本書的主要內(nèi)容,還就書中內(nèi)容談了自己的讀書感悟——“逆境造就人才”,并結(jié)合社會實際提出了自己的建議。此文不論是語言,還是立意,都是值得商瀧文同學(xué)學(xué)習(xí)的。而這也正是“親子閱讀”的一大好處。我們希望越來越多的家長參與到“親子閱讀”的活動中來,讓我們和孩子一起閱讀,共同進(jìn)步。