曹丹

【摘要】“世界上沒(méi)有藝術(shù)，人類只剩余存活的價(jià)值”，英國(guó)雕塑大師托尼克拉格曾這樣說(shuō)過(guò)。在人類文明史的發(fā)展進(jìn)程中，藝術(shù)的出現(xiàn)絕對(duì)是不可忽略的一部分，它已經(jīng)無(wú)處不在地充斥于我們的生活之中，或是潛移默化，或是如大雷震般地影響甚至改變著我們的價(jià)值觀念、生活方式以及個(gè)體與群體對(duì)待社會(huì)的態(tài)度。美和愉悅可能是它留給世人的最普遍的印象了，不同時(shí)間，不同地域，藝術(shù)的傳達(dá)又有不同的味道。它既可以描繪外在的世界，又可以傳達(dá)內(nèi)心的情感；有時(shí)，會(huì)關(guān)注社會(huì)宏觀領(lǐng)域，有時(shí)又貼近細(xì)微的生活，它看上去總是可有可無(wú)，但是在某些特定的文化領(lǐng)域，就像藝術(shù)本身的收藏價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值，同時(shí)又裝點(diǎn)著我們的生活，在有些時(shí)候藝術(shù)還可以進(jìn)行一定范圍內(nèi)的心理治療等等。在這些方面，藝術(shù)往往可以完成其他領(lǐng)域很難達(dá)到的目標(biāo)。

【關(guān)鍵詞】藝術(shù)；生活；影響

在美術(shù)館，一幅極其清潤(rùn)、雅致、活潑的畫面抓住了我的視線，滿滿的對(duì)生活的熱愛(ài)之情油然而生，是什么樣的生活閱歷使這位藝術(shù)家擁有這樣神奇的魔力，創(chuàng)作出如此溫暖人心的作品呢？好奇心泛濫，好想認(rèn)識(shí)一下這位藝術(shù)家，因?yàn)槲覀兌贾?，畫是畫家?duì)生活的種種認(rèn)識(shí)與感悟。而他，也許是緣分，恰巧是我們學(xué)院有激情、有才情、有個(gè)性的教授——孫文忠老師。終于，一次機(jī)會(huì)，孫老師在我們班集體熱情的邀請(qǐng)下講述了自己的人生歷程，并希望可以激發(fā)我們對(duì)繪畫這門藝術(shù)學(xué)習(xí)的斗志。

原來(lái)，他，起初只是一名普普通通的高中生，只想平平淡淡、安安靜靜地在新疆老家度過(guò)自己的小日子。但是，文革很快扭轉(zhuǎn)了他的想法。那時(shí)，一些年輕的知識(shí)青年陸續(xù)來(lái)到他的家鄉(xiāng)，他們是來(lái)接受改造的，當(dāng)然，閑暇之余，他們都在畫畫。

剛開(kāi)始的時(shí)候，他只是靜靜地站在這群年輕人的背后，看他們?cè)鯓影逊孔?、羊群、胡楊林變成紙上的影像，直到后?lái)他漸漸喜歡上了這種可以稱之為“藝術(shù)”的東西。他一邊向那些專心致志對(duì)著畫板的年輕人問(wèn)“為什么”，一邊步履蹣跚地在繪畫之路上踽踽前行。那時(shí)候，他只是喜歡，僅此而已，并沒(méi)打算將來(lái)要成為一名畫家。

終于有一天，他遇到了一位帶著學(xué)生來(lái)新疆寫生的大師，當(dāng)這位來(lái)自浙江美院的大師看完他的作品后，給他留了聯(lián)絡(luò)方式，并且告訴他如果以后有意向向美術(shù)方面發(fā)展就去找他。就是這一次看似平凡的偶遇卻成為他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。機(jī)遇永遠(yuǎn)眷顧有準(zhǔn)備的人嗎？我說(shuō)：機(jī)遇更是給能抓得住它的人準(zhǔn)備的！他抓住了這次機(jī)遇，讓他有了自己的夢(mèng)想，有了可以去努力的方向——成為一位名畫家。

進(jìn)軍浙江美院，從此成為他前進(jìn)的方向！在備考階段，家庭貧困的他一年半的時(shí)間都是寄籬在那位大師的家中，有時(shí)候也覺(jué)得自己像個(gè)小書(shū)童，住在別人家里總得幫別人干點(diǎn)雜活。但即使是這樣他日復(fù)一日地走來(lái)，也從未想過(guò)放棄。終于，高考的日子臨近，是時(shí)候決定他專業(yè)方向的時(shí)候了，經(jīng)過(guò)再三思考，他最終選擇了版畫。孰料，天不遂人愿，他以優(yōu)異的繪畫成績(jī)通過(guò)了專業(yè)考試，但卻在文化課成績(jī)跌倒。這樣的重創(chuàng)讓他近乎絕望，垂頭喪氣地回了家，但是這并不意味著他放棄了，只是決定兩年后繼續(xù)……兩年，我們有多少個(gè)兩年可以等？無(wú)奈之余，那位大師向他推薦了西安美院的國(guó)畫系。從版畫到國(guó)畫，心里幾百萬(wàn)個(gè)不愿意但還是抱著試一試的態(tài)度參加了考試，皇天不負(fù)苦心人，他順利通過(guò)了考試，終于踏進(jìn)了大學(xué)校門。

起初，他的大學(xué)生活并不容樂(lè)觀，整天面對(duì)著不喜歡的國(guó)畫學(xué)習(xí)，很“榮幸”地成為班里專業(yè)成績(jī)的最后一名，壓力自然而生，他想改變這種生活狀態(tài)，恢復(fù)以前的自信和勤奮。于是，堅(jiān)持每天寫書(shū)法，因?yàn)樗馈皶?shū)畫同源”，廣泛讀書(shū)，累積理論知識(shí)，專心致志地學(xué)習(xí)中國(guó)國(guó)畫，這就為他以后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。中國(guó)畫，你越是深入的去了解，你必然會(huì)越來(lái)越熱愛(ài)它，漸漸的，孫老師喜歡上了中國(guó)畫這門藝術(shù)，這樣拼搏的日子一直持續(xù)到大四，他以優(yōu)于常人的國(guó)畫水平考上了研究生，也更加堅(jiān)定了他的藝術(shù)之路。

憑借著對(duì)藝術(shù)的喜愛(ài)，夢(mèng)想仍然不斷的延續(xù)著。那時(shí)，他邊工作邊創(chuàng)作，出版專著，參加各種畫展，關(guān)注著各種美術(shù)教育的論壇，并且也一直為考取博士而努力著，因?yàn)閷?duì)于一個(gè)懷揣夢(mèng)想的人，止步不前無(wú)疑是一種內(nèi)心的摧殘。就像我喜歡的一句話：“寧愿遍體鱗傷也不愿麻木不仁”，可以為某件事付出心血也是我們存在價(jià)值的體現(xiàn)。為考上博士，他突破層層阻礙，讓原本的不可能成為可能！短短五分鐘的考博演講不僅僅改變了他那個(gè)職稱的名字，那更是一種贏得人生挑戰(zhàn)后的一種興奮，一種激情，一種對(duì)他付出所有心血的肯定！他也曾為了發(fā)表一篇論文花費(fèi)掉三年的時(shí)光，投稿、退稿、修改、再次投稿，就這樣反反復(fù)復(fù)，不計(jì)其數(shù)，終于這篇論文在中國(guó)人民出版社首發(fā)，隨后很多家知名出版社也相繼發(fā)表，很多作品也上過(guò)多家出版社。因此，現(xiàn)在他也成為一名小有名氣的畫家。

一路走來(lái)，現(xiàn)在接近五十歲的他，依然是畫畫陪伴他到深夜，他欣慰地說(shuō)：在奮斗的一生中，是畫畫讓他懂得怎樣生活和怎樣享受生活。當(dāng)別人認(rèn)為埋頭畫畫是一種煎熬時(shí)，其實(shí)在他看來(lái)那是一種享受生活的方式！猶如王羲之《蘭亭序》中：“雖無(wú)絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情”的愜意。孫老師現(xiàn)在的目標(biāo)就是根據(jù)自己繪畫的特點(diǎn)，迎合社會(huì)大眾的審美觀，然后結(jié)合陜西的地域特色，去創(chuàng)造出獨(dú)特而不可替代的美，成為中國(guó)國(guó)畫界里具有一定影響力的畫家。我也相信，為了這個(gè)追求孫老師會(huì)繼續(xù)一路向北，充分的發(fā)揮藝術(shù)賦予他的神奇力量！

所以說(shuō)，繪畫是一門藝術(shù)，而非單純的技術(shù)，它不僅僅是教人一門技藝，更多的是讓我們陶冶情操，它有一種我們平常無(wú)法看到，又或者是我們能夠看到卻無(wú)法表達(dá)的潛在力量，注入進(jìn)我們現(xiàn)代人的思想情感和審美理想中，然后，折射出創(chuàng)作者的人格之光，潛移默化的影響著我們生活的方方面面。我很慶幸自己選擇了藝術(shù)之路，因?yàn)樗囆g(shù)總能讓我很快樂(lè)！