小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候：

“看到獅子林里面張開(kāi)血盆大口的獅子，我想，這就是吃人的舊社會(huì)那時(shí)候……（省略300字）”

被老師說(shuō)這是游記！你偏題了！

還有一次寫周記，不知道為什么寫到一半……沒(méi)寫完，寫了個(gè)“未完，待續(xù)”，交了那一半上去。

結(jié)果，周記發(fā)下來(lái)一看，老師批語(yǔ)“寫完它”。

小學(xué)時(shí)候的日記：××年××月1日，我今天種了一棵風(fēng)仙花?！痢聊辍痢猎?日，今天，鳳仙花發(fā)芽了?！痢聊辍痢猎?日，今天，鳳仙花長(zhǎng)大了。××年××月4日，今天，鳳仙花終于開(kāi)花了。

我小學(xué)老師都要求我們寫日記。從一年級(jí)到六年級(jí)，我一天一個(gè)花樣，但格式基本都是這樣的：

周一：

今天我?guī)蛬寢寬叩兀瑨甙甙?，終于把地掃得干干凈凈。媽媽夸我是個(gè)好孩子，我心里很高興。

周二：

今天我?guī)蛬寢屜赐?，洗啊洗啊洗，終于把碗洗得干干凈凈。媽媽夸我是個(gè)好孩子，我心里很高興。

周三：

今天我?guī)蛬寢屜床耍窗∠窗∠?，終于把菜洗得干干凈凈。媽媽夸我是個(gè)好孩子，我心里很高興。

周四：

今天我?guī)蛬寢寬耍瑨?，終于把菜都揀好了。媽媽夸我是個(gè)好孩子，我心里很高興。

周五：

今天我陪媽媽去買菜，買啊買啊買，終于把菜都買好了。媽媽夸我是個(gè)好孩子，我心里很高興。

我最風(fēng)中凌亂的一句話不是在作文里的，是有次我爸爸的同事來(lái)我家玩，大家正在聊得高興的時(shí)候，我從旁邊飄過(guò)，大聲地說(shuō)：“??！這就是80年代的新女性嗎？！”

他們?nèi)w都差點(diǎn)笑岔氣，那時(shí)候我才九歲吧。

捂臉狂奔。

小學(xué)三年級(jí)寫作文為了湊夠四百字，關(guān)于去公園看花我就拼命寫：“這里有紅色的花，黃色的花，藍(lán)色的花，紫色的話，白色的花，粉紅色的花，橘黃色的花……，原來(lái)，李花，杏花，桃花，芍藥花，茉莉花……都開(kāi)了，真是一片花的海洋啊……”

我一個(gè)小學(xué)同學(xué)的日記：

今天我觀察了小雞，毛茸茸的，真可愛(ài)。

今天我觀察了小鴨子，毛茸茸的，真可愛(ài)。

今天我觀察了小鴨子的嘴巴，扁扁的。

小學(xué)時(shí)老師布置作業(yè)“像……一樣……”。

然后我想了想就寫了如下：我媽媽像母老虎一樣對(duì)我（后面不記得了）……

更變態(tài)的是，我們那小地方，基本上互相都認(rèn)識(shí)，我媽也屬于名人。后來(lái)老師到我媽單位玩，就把這件事說(shuō)出來(lái)了。我媽回家翻我的作業(yè)本，果然看到了這份作業(yè)，把我一頓批評(píng)，還跟親朋好友告我的狀……

我想起我小學(xué)的時(shí)候，班里一個(gè)女生寫的作文，作文的題目叫《我的老師》：

我的老師名字叫周××，他很勤快，從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)，他每天都穿藍(lán)色的秋褲和紅色的褲頭……

哈哈哈！我們老師點(diǎn)評(píng)了一節(jié)課。

小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候某日記：

先是balabala記錄了我和老媽的吵架，然后寫我再也不要和媽媽說(shuō)話了。

然后下面突然又冒出了一句，不知什么時(shí)候補(bǔ)充的：

Sorry，我和媽媽和好了。

被自己嚇到，然后跟老爸老媽笑倒。

選自《格言》