順其自然

洪蘭（臺(tái)灣中央大學(xué)認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)研究所所長(zhǎng)）

“父母親應(yīng)以平常心來看待大腦發(fā)育，畢竟中國(guó)以前那些杰出的人才，小時(shí)候都沒吃過大腦補(bǔ)品。對(duì)大腦發(fā)育最忌揠苗助長(zhǎng)，愛之反害之。柳宗元《種樹郭橐駝傳》說得好：“其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密?！焙?jiǎn)言之，順其自然是重點(diǎn)。”

挖掘興趣

周新林（北京師范大學(xué)認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)研究所教授）

“關(guān)于孩子的先天優(yōu)勢(shì)并沒有太多的定論，后期的發(fā)展和家庭環(huán)境關(guān)系很密切，父母需要留意和孩子的交流，知道他們的興趣所在，并加以引導(dǎo)?！?/p>

警惕過度開發(fā)

羅勁（中國(guó)科學(xué)院心理研究所研究員，首都師范大學(xué)教育學(xué)院心理系教授）

“神經(jīng)生物學(xué)家估算，人類大腦的過度使用已經(jīng)使人體能量供應(yīng)不堪重負(fù)，從這個(gè)角度考慮，無限開發(fā)和攫取腦潛力是不足取的?！?/p>

重視互動(dòng)交流

約翰·梅迪納（美國(guó)腦神經(jīng)科學(xué)家，著有《讓孩子的大腦自由》）

“家長(zhǎng)與孩子之間專注且耐心的互動(dòng)真的能夠促進(jìn)孩子的大腦健康發(fā)育，并讓孩子的情緒變得穩(wěn)定?！?/p>

安全的重要性

Doris Bergen（美國(guó)邁阿密大學(xué)教育心理系教授）&Juliet Coscia（神經(jīng)生理學(xué)專家）（著有《大腦研究與兒童教育》）

“兒童生命早期的經(jīng)驗(yàn)中社會(huì)情緒安全感對(duì)健康的大腦生長(zhǎng)和神經(jīng)發(fā)育是至關(guān)重要的。這種安全感也有助于在整個(gè)童年期中保持大腦發(fā)育的最佳狀況。”