“我們做出了三旋翼和四旋翼的飛機(jī)，甚至還完成了一架單旋翼飛機(jī)?！标惣逸V向記者展示一架架飛機(jī)的圖片。如果你以為這只是一個做具有不同數(shù)目螺旋槳的飛行器的團(tuán)隊(duì)，那么你錯了。陳家軻展示了團(tuán)隊(duì)的其他技術(shù)成果：一款生物鬧鐘，直接戴在手上，可以追蹤人的睡眠周期，在淺睡眠的時候叫醒主人，讓大家愛上起床；“光的三次方”裝置是通過二維的發(fā)光平面旋轉(zhuǎn)形成立體成像空間，讓人能夠從各個角度看到三維圖像。

陳家軻不是天空工場的發(fā)起人，但是3年前加入這個社團(tuán)到成為現(xiàn)在的leader，經(jīng)歷了團(tuán)隊(duì)快速擴(kuò)張后的大滑坡，也嘗過競選leader失敗的滋味，迎難而上、應(yīng)對挑戰(zhàn)，沉穩(wěn)的陳家軻坦承，他愿意分享自己和天空工場的成長經(jīng)歷，有時顯得能夠去除功利心和浮躁的毛病，有行動的夢想，值得驕傲。

能否做個Leader

陳家軻是很有想法的，他的大學(xué)規(guī)劃與大多數(shù)人不太一樣，但是異曲同工。

陳家軻本科也是清華材料系，他很喜歡化學(xué)，大一就找到老師強(qiáng)烈要求進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。老師給他機(jī)會，觀察了一個月，此后陳家軻就跟著博士、博士后們在實(shí)驗(yàn)室里忙科研。大一，陳家軻就發(fā)表了學(xué)術(shù)論文。忙了三年的科研后，陳家軻決定到實(shí)驗(yàn)室外多學(xué)點(diǎn)東西，體驗(yàn)大學(xué)生活的其他方面，于是他打算加入學(xué)生社團(tuán)。

2010年，致力于一些小型的飛行器設(shè)計(jì)和制作的天空工場出色發(fā)揮了學(xué)生的激情、智慧和創(chuàng)造力，得到了波音公司的資助，從之前不足二十平方米的工作室搬到了410那間一百多平方米的房間，分成了三個團(tuán)隊(duì)：未來航空、嵌入式和云計(jì)算，并正式面向全校同學(xué)招募隊(duì)員?！扒度胧綀F(tuán)隊(duì)是從做飛機(jī)的電路發(fā)展出來的，后來同學(xué)們搗鼓出了光的三次方、生物鬧鐘。云計(jì)算是新東西，對互聯(lián)網(wǎng)感興趣的同學(xué)越來越多，也就成立了相關(guān)的團(tuán)隊(duì)。”陳家軻說。他看中團(tuán)隊(duì)新、學(xué)生自主運(yùn)營氛圍濃的特點(diǎn)，加入了未來航空的隊(duì)伍，跟著能源組，主攻生物燃油方向。

“實(shí)驗(yàn)室和社團(tuán)很不一樣?？蒲芯褪菍Ｗ⒌匕岩粋€問題做好，有了科研項(xiàng)目系統(tǒng)地自己一點(diǎn)點(diǎn)做就好。社團(tuán)可以接觸到其他專業(yè)的同學(xué)在做的東西，而且完全憑興趣。”有過3年的科研經(jīng)驗(yàn)，陳家軻知道如何去做系統(tǒng)的工作，他會快速地檢索文獻(xiàn)、做好前期的調(diào)研分析工作。這些鍛煉出來的工作思維和方法讓他在團(tuán)隊(duì)中迅速上手，事實(shí)上，很快他們就找到一種沙漠里的植物，提煉成食用油，再把食用油轉(zhuǎn)變成燃油?！爸参镉吞兼湵容^殘缺，有十幾個碳，要把它斷開，中間需要化學(xué)反應(yīng)，這就結(jié)合到我的專業(yè)了。攻關(guān)挺難的，總共需要兩步，第一步我們已經(jīng)做到了，第二步全世界只有波音公司能做，但是波音公司的技術(shù)是不會透露的。我們能做的也就到這里了?！标惣逸V說。

半年后，陳家軻被隊(duì)長選為副手，以“未來航空”副隊(duì)長的身份幫著管理團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。不久之后，天空工場開始新一任理事長的換屆，陳家軻參加了競選?！按笠坏酱笕荚趯?shí)驗(yàn)室忙，我想試試自己有沒有當(dāng)leader的潛力和能力?！标惣逸V說， “我用‘獨(dú)立之精神、自由之思想的主題做了競選演說，是希望這個社團(tuán)能為大家創(chuàng)造更充分的環(huán)境。大家覺得‘這個小孩想象力太豐富了，說的都不可操作嘛?！绷硪粋€競選人是讀博的師兄。結(jié)果是師兄當(dāng)了理事長，陳家軻成了副理事長，他笑說是大家給他一個臺階下。

不過，當(dāng)了副理事的陳家軻，想問題看社團(tuán)的眼光有了變化。當(dāng)時的天空工場試圖打造一個龐大的科技社團(tuán)，3個團(tuán)隊(duì)開始學(xué)習(xí)企業(yè)的管理制度，設(shè)立了各種各樣的部門，60多名隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)里產(chǎn)生了10多名管理人員。很快，天空工場的項(xiàng)目幾乎停滯，士氣低落，人員流失，這個剛剛成長起來的社團(tuán)快到解散的邊緣?！霸蚝芎唵?，因?yàn)榉羌夹g(shù)類的多元化擴(kuò)張并非是我們學(xué)生所擅長的?！标惣逸V總結(jié)。

焦慮地看著社團(tuán)走在下坡路上，陳家軻開始思考學(xué)生社團(tuán)能做什么，不能做什么，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。不久后，他開始全面接管天空工場，中斷了熱火朝天的企業(yè)制度的學(xué)習(xí)，團(tuán)隊(duì)的管理人員縮減到4人：他，兩個團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長，一名財(cái)務(wù)?！霸诠究梢杂梦镔|(zhì)去激勵人，但是在這樣一個以興趣為主導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)里，這根本行不通?！?陳家軻重點(diǎn)做的工作是把原先對項(xiàng)目的管理變成對人心的凝聚。以前每周需要填寫一次項(xiàng)目管理的表格，把大家弄得十分疲憊，他改成不定期的以項(xiàng)目為主的小會，隊(duì)長和成員就項(xiàng)目的進(jìn)度討論具體的細(xì)節(jié)問題，人好組織、地方也好找，食堂吃飯就能把會開了，既聯(lián)絡(luò)感情也解決問題。

從0做到1

陳家軻認(rèn)為團(tuán)隊(duì)要凝聚人心，所以他分別和隊(duì)員談話，給他們鼓勵，讓他們重拾信心。“我以前一講話就緊張，現(xiàn)在好一些了?！标惣逸V老實(shí)地說，“講不熟悉的東西肯定會緊張，但是社團(tuán)的事我想了很多，怎么講都不怕，硬碰硬，就來唄?！标惣逸V跟隊(duì)員們談話，有的人一聊就是3個小時，談話的重點(diǎn)是，社團(tuán)的目標(biāo)不是在清華存活下來，是要做世界一流的社團(tuán)。他跟每個人強(qiáng)調(diào)，天空工場不僅僅是一個讓大家玩得開心的社團(tuán)，更是一個給清華里面有夢想、熱愛科技的人施展才華和智慧的平臺。此外，他也和隊(duì)員分享自己做項(xiàng)目的理念。“很多項(xiàng)目做不好，并不是因?yàn)檫@個項(xiàng)目本身不好，而是投入不夠，沒有做系統(tǒng)的分析和規(guī)劃?！?/p>

陳家軻的理念是：從0做到1的系統(tǒng)工程。搞科研講創(chuàng)新，很多人會覺得是從無到有，放眼望去，什么項(xiàng)目都有人在做，似乎學(xué)生無從下手。陳家軻反對“沒得可做”的想法。他舉例說，之前去某高校做交流，那邊說做四旋翼飛行器的人太多了，已經(jīng)沒有什么可做的。陳家軻只同意前半句，他解釋說，目前很多人是買高價的、集成好的控制芯片和現(xiàn)有的機(jī)械結(jié)構(gòu)組裝在一起，這樣當(dāng)然沒有什么可以再做的。天空工場的同學(xué)不會從這個角度去看問題，他們采用非常廉價的、大眾化的芯片，自主開發(fā)控制系統(tǒng)?！巴瑯佣际撬膫€螺旋槳，但是核心不一樣。目前的四旋翼很大，我們就在想能不能夠做小一點(diǎn)、更加微型？于是我們在大四旋翼積累的技術(shù)上開發(fā)出來微型四旋翼，大小和手掌差不多，并且可以通過android手機(jī)進(jìn)行飛行控制。”

陳家軻的從0做到1，是天空工場的“把不起眼做到偉大”。他不斷地告訴隊(duì)員們，不要因?yàn)槟硞€項(xiàng)目別人在做就不去做，而是要在原始的基礎(chǔ)上，從不起眼的角落著手，不斷發(fā)掘原始項(xiàng)目的潛力，把每一個不起眼做到偉大。“一開始，我們做0.1，就是讓飛機(jī)飛起來，然后我們做0.2、0.3，讓它按軌跡巡航，接著是0.4、0.5，可以是帶一個傳感器之類的……這樣逐步下去，直到做到1。這項(xiàng)目最開始一點(diǎn)也不起眼，但是我們能做到偉大?！?/p>

陳家軻的從0做到1，也是“把不牛的同學(xué)培養(yǎng)成大?！?。他反對隊(duì)員一人從事多個項(xiàng)目的研究，他總是告訴隊(duì)員，把一個項(xiàng)目做精做好，那么這個項(xiàng)目就會成為自己獨(dú)一無二的名片?！澳阕龊芏鄠€零點(diǎn)幾，那都是半成品，是很多個不系統(tǒng)的項(xiàng)目，是很多張名片的邊邊角角。但你做了從0做到1，那就是你自己的項(xiàng)目。”

在這樣的鼓舞和說服下，天空工場的隊(duì)員們不僅做出了自己的三旋翼和四旋翼飛機(jī)，還做成了單螺旋槳飛行器和兩旋翼飛機(jī)。完成單螺旋槳項(xiàng)目的是一位來自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的女生廖寧。當(dāng)時，大一的廖寧提出做一個螺旋槳的飛機(jī)，這種飛機(jī)按道理是飛不起來的，首先要解決平衡的問題。于是幾個感興趣的人湊在一起討論。然后她就開始畫圖，學(xué)CAD，直到最后完成，他們現(xiàn)在是想讓這架單螺旋槳飛行器能在斜坡上起飛。陳家軻形容這個過程，就是全身心投入做事情后，一切就不那么深不可測了。

責(zé)任編輯：張蕾磊