葛蕾 刀刀

眼前這位90后男孩面對我拋出的問題侃侃而談，語速飛快，身體前傾，表達(dá)欲望強(qiáng)烈。采訪剛開始的時(shí)候，我一直擔(dān)心他用力過猛，然而三個(gè)小時(shí)過去了，他仍然處于亢奮狀態(tài)。我一直試圖從他臉上捕捉屬于畢業(yè)生的彷徨或無奈，但我發(fā)現(xiàn)，根本沒有。

他叫叢天馗，中國傳媒大學(xué)導(dǎo)演表演系2013屆畢業(yè)生。由于大學(xué)前三年成績一直是全班第一，叢天馗被順利保送研究生，得以避開今年這個(gè)“史上最難就業(yè)季”。

現(xiàn)在的叢天馗身兼多職，一邊給某雜志寫電影專欄，一邊在做兼職電視節(jié)目主持人。同時(shí)，他還是一名大學(xué)“教師”。

在他大三的時(shí)候，北京第二外國語大學(xué)面向社會招聘“語言藝術(shù)課”的老師，他大著膽子去報(bào)名了。結(jié)果他講課的效果最好，學(xué)生投票數(shù)最高，學(xué)校破格錄用了他。如今，他已經(jīng)教了近兩年的課。

然而跟現(xiàn)在意氣風(fēng)發(fā)的狀態(tài)相比，四年前剛?cè)雽W(xué)的叢天馗完全是另一個(gè)樣子。他的大學(xué)可以說是以“怨念”開始的。

“我以前一直覺得播音主持才適合我?！?叢天馗說，因?yàn)闆]能去成夢寐以求的播音系，大一時(shí)他感到特別懊惱，一邊不情愿地上著導(dǎo)演專業(yè)的課，一邊想著怎么轉(zhuǎn)專業(yè)。不過后來專業(yè)沒轉(zhuǎn)成，他倒是漸漸發(fā)現(xiàn)自己愛上了電影。

當(dāng)我問及叢天馗是否有做導(dǎo)演的夢想時(shí)，他回答，也不一定?！拔覀儼嘤袀€(gè)同學(xué)考進(jìn)來的時(shí)候初試復(fù)試都是第一名，他說，我畢業(yè)以后如果拍不成電影就去死，結(jié)果呢，他現(xiàn)在在準(zhǔn)備考研?！?/p>

叢天馗自認(rèn)為對現(xiàn)實(shí)的殘酷和導(dǎo)演之路的艱難都非常清楚，對于以后當(dāng)不當(dāng)?shù)贸烧嬲饬x上的導(dǎo)演，他“非?？吹瞄_”?！爸灰獜氖屡c電影相關(guān)的工作都是在完成自己的電影夢想，比如說我寫電影劇本、做電影演員，這也是在拍電影?！?/p>

而相較于同班同學(xué)，叢天馗目前應(yīng)該還算是離電影夢想比較近的一個(gè)。全班共16名同學(xué)，現(xiàn)在有4個(gè)出國了，有一個(gè)去南方做了記者，剩下的則留在了北京——有的去做節(jié)目編導(dǎo)，有的做兼職，有的待業(yè)中。

“我們很現(xiàn)實(shí)。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，老師和師哥師姐就跟我們說，當(dāng)電影導(dǎo)演是很難的。我們早就做好了心理準(zhǔn)備?！?/p>

中國傳媒大學(xué)影視藝術(shù)學(xué)院副院長蒲劍在2009年曾召集影視教育相關(guān)專家，對導(dǎo)演專業(yè)的教學(xué)大綱做了修改。用叢天馗的話說，是為了讓他們“能學(xué)到更多東西，畢業(yè)之后至少能有活兒干”。

“我們的課程設(shè)置跟北京電影學(xué)院有一些不同，增加了一些與電視有關(guān)的課程，比如開設(shè)導(dǎo)播課，讓學(xué)生掌握電視導(dǎo)播的技術(shù)。班上很多學(xué)生畢業(yè)之后都去電視臺了。”叢天馗說。

學(xué)校把現(xiàn)實(shí)和變通的血液灌輸給了學(xué)生，這讓叢天馗和他的同學(xué)們從一開始就對未來少了很多不切實(shí)際的期許。“我有一個(gè)夢想，但有很多出路”，這樣的信念讓叢天馗們在逐夢的荊棘路上，似乎多了一點(diǎn)安心，但也少了一點(diǎn)激情。