謝霜

2013年1月24日～2月22日，以“自由、平等、博愛(ài)”為主題的第5屆仰光攝影節(jié)在緬甸法國(guó)學(xué)院（Institut fran?ais de Birmanie）展出。本屆攝影節(jié)由諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者昂山素季（Aung San Suu Kyi）出資，緬甸法國(guó)學(xué)院與IMS（國(guó)際媒體支持組織，致力支持武裝斗爭(zhēng)的國(guó)家/地區(qū)媒體活動(dòng)的NGO）共同主辦，由克里斯托弗·羅維尼（Christophe Loviny，下稱(chēng)羅維尼）任藝術(shù)總監(jiān)。

羅維尼1981年畢業(yè)于法國(guó)里爾大學(xué)法學(xué)院，1983年畢業(yè)于法國(guó)國(guó)立攝影師學(xué)院，曾多次在歐洲各重要城市舉辦個(gè)人影展。羅維尼是2005～2008年柬埔寨吳哥攝影節(jié)的創(chuàng)辦人和藝術(shù)總監(jiān)，2009/2010/2013年這三屆的仰光攝影節(jié)藝術(shù)總監(jiān)；2005年至今，羅維尼在柬埔寨/緬甸/中國(guó)/法國(guó)/加拿大等地舉辦了數(shù)十場(chǎng)攝影工作坊活動(dòng)。

踐行攝影教育的平民化理念

在越來(lái)越多的攝影節(jié)都用“以量取勝”的展覽路線來(lái)實(shí)踐“開(kāi)門(mén)辦展”時(shí)，羅維尼卻帶領(lǐng)仰光攝影節(jié)踐行著“紀(jì)實(shí)攝影平民教育”的工作。如果說(shuō)觀看展覽能夠開(kāi)拓當(dāng)?shù)仄矫袂嗄甑囊曇埃敲磳?duì)青年攝影愛(ài)好者的免費(fèi)授課，則可以引領(lǐng)更多年輕人跨進(jìn)紀(jì)實(shí)攝影的天地。

2009年，羅維尼和緬甸法國(guó)學(xué)院共同努力與IMS一起創(chuàng)辦仰光攝影節(jié)，為羽翼漸豐的緬甸紀(jì)實(shí)攝影人搭建展示自己的平臺(tái)。同時(shí)，仰光攝影節(jié)并沒(méi)有止步于只做展示平臺(tái)—羅維尼選擇承擔(dān)更多的教育責(zé)任。羅維尼說(shuō)，在對(duì)展覽規(guī)模的控制和有限預(yù)算的約束下，仰光攝影節(jié)一直堅(jiān)持舉辦免費(fèi)的攝影工作坊，把工作坊作為仰光攝影節(jié)最重要的活動(dòng)。羅維尼對(duì)這一目標(biāo)的闡釋是—以平民傳播的方式，為緬甸發(fā)展中的媒體事業(yè)，培養(yǎng)新一代新聞紀(jì)實(shí)攝影人。

羅維尼介紹，攝影工作坊課程分三級(jí)，面向所有緬甸居民。以第5五屆仰光攝影節(jié)工作坊為例—

攝影初級(jí)班（2013-01-28～2013-02-02），用緬語(yǔ)授課，為學(xué)員解決相機(jī)使用、構(gòu)圖和拍攝禮儀等攝影基礎(chǔ)問(wèn)題；

紀(jì)實(shí)攝影入門(mén)班（2013-01-24～2013-01-30），用緬語(yǔ)授課，為熱愛(ài)紀(jì)實(shí)攝影的學(xué)員傳授基本的拍攝技巧和構(gòu)圖規(guī)則；

多媒體紀(jì)實(shí)攝影高級(jí)班（2013-02-02～2013-02-09），用英語(yǔ)授課，課程由羅維尼和助手尼科拉斯·納威特（Nicolas Navette）共同設(shè)計(jì)，針對(duì)已有一定拍攝基礎(chǔ)的學(xué)員，教授能夠用于網(wǎng)絡(luò)/報(bào)刊/展覽發(fā)表的多媒體圖片故事的拍攝方法。

攝影工作坊三級(jí)課程中，入選學(xué)員毋須繳納任何費(fèi)用，只需攜帶自己的相機(jī)，沒(méi)有任何其他負(fù)擔(dān)。

幫助學(xué)員藝術(shù)化地表達(dá)自己

羅維尼指出：“我的任務(wù)是幫助學(xué)員以一個(gè)藝術(shù)家或記錄者的身份來(lái)表達(dá)自己。我向?qū)W員模擬職業(yè)攝影師的工作環(huán)境，讓學(xué)員將自己的身份認(rèn)同為新聞?dòng)浾?，?chuàng)作出專(zhuān)業(yè)的紀(jì)實(shí)圖片故事。我的目標(biāo)不是傳播知識(shí)，而是教學(xué)員‘職業(yè)地拍攝，激發(fā)他們作為拍攝者的潛力?！?/p>

羅維尼認(rèn)為，攝影與其他藝術(shù)形式一樣，能為那些內(nèi)心表達(dá)有障礙的人提供治療。羅維尼說(shuō)：“用故事講述的方法—從整理思路到找到故事線索串起圖片—這不僅是我在緬甸的學(xué)員，也是我教過(guò)的所有學(xué)員中最富挑戰(zhàn)的方面。學(xué)生們要解決的首要問(wèn)題就是表達(dá)自己，讓自己與圖像對(duì)話。可以說(shuō)一些有趣的、有意義的、感人的，或美的事情，用一種私人的、強(qiáng)烈的方式?！?/p>

Chan Nyeint Ko（下稱(chēng)Chan），是第5屆仰光攝影節(jié)工作坊的學(xué)員。Chan在接受記者采訪時(shí)說(shuō)，雖然他很早就對(duì)紀(jì)實(shí)攝影有濃厚的興趣，但因?yàn)樾哂谠谌巳褐信e起相機(jī)，他的拍攝一直限于風(fēng)光和旅行攝影?！霸谖铱磥?lái)，羅維尼的攝影工作坊最適合那些有表達(dá)欲望，卻不知如何用手中的相機(jī)‘講話的人?！盋han如是說(shuō)。

啟蒙學(xué)員記錄社會(huì)變革真相

2009～2013年，緬甸共舉辦了5屆仰光攝影節(jié)，羅維尼在2009/2010/2013年都受邀出任攝影節(jié)藝術(shù)總監(jiān)，同時(shí)在當(dāng)?shù)亻_(kāi)辦免費(fèi)攝影工作坊。為什么選擇仰光攝影節(jié)來(lái)辦工作坊？羅維尼的回答是：東南亞國(guó)家這些年的巨大變革深深吸引了他，他一直關(guān)注和記錄著東南亞和中國(guó)的變化。

羅維尼介紹，緬甸仰光攝影節(jié)從2012年開(kāi)始迎來(lái)開(kāi)放的政治環(huán)境，這意味著學(xué)生們可以自由選擇感興趣的社會(huì)題材拍攝，包括從前不允許拍攝的。對(duì)這些學(xué)生來(lái)說(shuō)，用相機(jī)記錄社會(huì)是他們第一次有機(jī)會(huì)真正公開(kāi)表達(dá)自己內(nèi)心情感的時(shí)刻，而他們所拍攝的緬甸社會(huì)生活也是世人前所未見(jiàn)的。

從2009年至今，羅維尼與助手一共培訓(xùn)超過(guò)150名（高級(jí)班）學(xué)員。部分學(xué)員現(xiàn)已進(jìn)入國(guó)際新聞機(jī)構(gòu)/報(bào)紙/網(wǎng)站工作，如路透社、法新社。這不是羅維尼和攝影工作坊欲求的結(jié)果，卻是仰光攝影節(jié)工作坊平民教育的成績(jī)。事實(shí)上，大多數(shù)攝影工作坊學(xué)員最終并沒(méi)有從事新聞攝影專(zhuān)業(yè)。譬如Chan，在羅維尼的指導(dǎo)下，憑借《最后的大肚巴士》（The Last Fat Belly Bus）組圖，獲仰光攝影節(jié)舉辦的優(yōu)秀作品評(píng)比3等獎(jiǎng)，得到參加法國(guó)阿爾勒國(guó)際攝影節(jié)的機(jī)會(huì)。年輕的Chan是工程師，他并沒(méi)有打算放棄自己現(xiàn)在的職業(yè)，但Chan憑借從工作坊學(xué)到的方法，可以繼續(xù)自己對(duì)紀(jì)實(shí)攝影的熱情，記錄和呈現(xiàn)世人所不了解的緬甸。

受益于仰光攝影節(jié)工作坊并獲獎(jiǎng)的Chan，對(duì)羅維尼等人和主辦機(jī)構(gòu)心懷感激：“仰光攝影節(jié)讓我獲得結(jié)識(shí)來(lái)自其他國(guó)家著名攝影師的機(jī)會(huì)，讓我享受展覽作品，并在講座交流中學(xué)習(xí)、分享拍攝者的經(jīng)驗(yàn)。在羅維尼的建議下，我選擇以小見(jiàn)大的故事講述方式，讓故事顯得細(xì)膩、生動(dòng)。這也許就是我獲獎(jiǎng)的原因吧。”

在和平推進(jìn)政治改革的今日緬甸，仰光攝影節(jié)，已是最知名的“節(jié)日”了。