紀(jì)彭
他也許不能算是一個(gè)典型的中國人,因?yàn)樗撩杂诠ぷ?,對他的合作伙伴也太過于苛刻,但是作為當(dāng)代中國知識分子的一員,他是一個(gè)閃光的代表人物
丁文江何許人也?他早年留學(xué)英國,回國后創(chuàng)辦地質(zhì)研究所,是一位以地質(zhì)學(xué)名世的科學(xué)家。他又投身實(shí)業(yè),一手創(chuàng)建北票煤礦,使其成為中國最成功的工礦企業(yè),是一位近代實(shí)業(yè)家。在北票煤礦任總經(jīng)理時(shí)期,他與胡適創(chuàng)刊《努力周報(bào)》,三十年代又創(chuàng)刊《獨(dú)立評論》,成為這兩本刊物最主要的撰稿人,是一位媒體人和時(shí)評家。在此期間,他參與了近代中國最重要的一次“三觀”大討論——“科學(xué)與玄學(xué)”之爭,高舉科學(xué)主義的大旗,是一位名副其實(shí)的青年導(dǎo)師。
1925年,丁文江與孫傳芳合作,擔(dān)任淞滬總辦,規(guī)劃了今天大上海的雛形,參與了收回“會審公廨”的談判取得局部成果,是一位務(wù)實(shí)的政治家;在北伐戰(zhàn)爭中,他站在北洋軍閥一邊,以雷霆手段挫敗了上海工人運(yùn)動和浙江的叛亂,是一位合格的軍事家。
在生命的最后兩年里,他擔(dān)任中央研究院總干事,短時(shí)間內(nèi)便把中央研究院治理得井井有條,是一位杰出的學(xué)術(shù)管理者。
丁文江曾對胡適說:曹孟德自詡“治世之能臣,亂世之梟雄”,我們這般人恐怕只能是“治世之能臣,亂世之飯桶”吧!話雖如此,可終其一生,丁文江從來沒做過一天“飯桶”。
早年,丁文江還只是一個(gè)海龜工科男的時(shí)候,就憑一己之力,搞成了中國最早的地質(zhì)研究所,培養(yǎng)了一大批地質(zhì)學(xué)人才,為中國地質(zhì)學(xué)打下了基礎(chǔ)。
寂寞的工科海歸
1911年4月,丁文江拿到了格拉斯大學(xué)動物學(xué)和地質(zhì)學(xué)雙學(xué)士的學(xué)位,踏上了回國之路?;氐街袊?,丁文江便在昆明置辦了假辮子,留上了威廉二世式的小胡子,穿上了長袍褂子,戴上了黑紗瓜皮小帽,從一個(gè)留洋回來的“海龜”,搖身一變成了“周扒皮”。
對于像丁文江這樣從西洋留學(xué)回來的學(xué)生,清政府實(shí)行了“功名雙軌制”。按照清朝《考驗(yàn)游學(xué)畢業(yè)生章程》規(guī)定,各國留學(xué)生畢業(yè)后,并“未赴部考試”的,要進(jìn)行強(qiáng)迫考試辦法,“凡畢業(yè)后留學(xué)生,均需來京考試,否則永遠(yuǎn)停其差遣”。雖然大清王朝已然風(fēng)雨飄搖,但畢竟還是合法政府,要想獲得國內(nèi)承認(rèn)的“同等學(xué)歷”,就不得不到北京學(xué)部一試身手。同是地質(zhì)學(xué)家的章鴻釗回憶:“我和丁文江初次在北京見面,頓感相見恨晚。那時(shí)候在中國能碰上一位地質(zhì)界的朋友相當(dāng)不易。”地質(zhì)學(xué)放在今天可能不是什么高科技,可是放到晚清,可就是最先進(jìn)的技術(shù)了。國內(nèi)急缺這類人才,凡那時(shí)留學(xué)回來的都受到了國家重視。丁文江搭上了科舉功名的末班車,順利考中進(jìn)士,與他同屆的工學(xué)進(jìn)士,便有大名鼎鼎的李四光。
1911年10月10日,武昌起義爆發(fā),各省紛紛獨(dú)立。不久,清帝遜位,大清王朝走入歷史,江蘇地面漸趨平穩(wěn)。丁文江便受上海南洋中學(xué)校長王培蓀的邀請擔(dān)任南洋中學(xué)化學(xué)及西洋史等課程的教員。由于丁文江的地質(zhì)學(xué)背景,學(xué)校還專門開設(shè)了地質(zhì)學(xué)“選修課”。丁文江很快發(fā)現(xiàn)即便在上海南洋中學(xué)這樣比較開化的地方,師生仍不知地質(zhì)學(xué)為何物,更談不上能找到合適的教科書。丁文江便把自己曾經(jīng)的課堂筆記編成教材。丁文江后來了解到,大學(xué)的情況比中學(xué)里好不到那里去。就像九十年代后期,張朝陽不得不向人們說明什么是“網(wǎng)站”,而馬云苦苦向人們解釋什么是“電子商務(wù)”一樣,丁文江的處境比他們還要寂寥。
一個(gè)人搞起地質(zhì)研究所
丁文江在南洋中學(xué)只呆了短短幾個(gè)月。次年一月,臨時(shí)大總統(tǒng)袁世凱任命丁文江為工商部礦政司僉事。民國初建,事事不如人意。丁文江來到北京,剛到工商部礦政司工作就困難重重。丁文江曾談及初上任時(shí)的窘境,科室里只有一個(gè)僉事兩個(gè)科員,都不是學(xué)地質(zhì)的,所謂“科”只是個(gè)辦公文的機(jī)關(guān),而地質(zhì)科,卻毫無公文可辦。他屢次要求地質(zhì)考察,可上面說沒有經(jīng)費(fèi)。只有兩次應(yīng)商人邀請、出錢,做過短期調(diào)查。
虛度幾個(gè)月的時(shí)光后,丁文江與礦政司的朋友張軼歐商議,呈請工商部改現(xiàn)有管理機(jī)構(gòu)地質(zhì)科為地質(zhì)調(diào)查所,附設(shè)教學(xué)機(jī)構(gòu)地質(zhì)研究所,由丁文江擔(dān)任所長。他還提交了“試辦地質(zhì)調(diào)查說明書”,把創(chuàng)辦地質(zhì)研究所、地質(zhì)調(diào)查團(tuán)的計(jì)劃寫得一清二楚。于是,便借用北京大學(xué)舊址開辦了地質(zhì)研究所。招生廣告中寫道:“本部試辦地質(zhì)調(diào)查所事宜,特設(shè)研究所,以造就地質(zhì)人才。三年畢業(yè),充任地質(zhì)調(diào)查員。第一學(xué)期招生三十人,免收學(xué)費(fèi),食宿自理?!睂τ诳忌Y格,凡中學(xué)畢業(yè)或同等學(xué)歷者,十七歲以上、二十歲以下皆可報(bào)名。這一次總共招收了二十五名學(xué)員,其中有五人來自南洋中學(xué),他們都是丁文江教過的學(xué)生,報(bào)考地質(zhì)研究所顯然是受到丁的影響。
地質(zhì)研究所開學(xué)后最要緊的一項(xiàng)便是實(shí)地訓(xùn)練,丁文江倡議每星期必由教員率領(lǐng)分組實(shí)地工作一次,同學(xué)們便分頭參加實(shí)地教學(xué),走遍了北京城外方圓數(shù)百里的地方。實(shí)地歸來,必須提出報(bào)告,再由丁文江等教員指出得失。經(jīng)過高強(qiáng)度的實(shí)地訓(xùn)練,畢業(yè)時(shí)學(xué)生們多可獨(dú)立工作,要不是丁文江那樣拼命努力,中國的地質(zhì)調(diào)查工作還不知道要到民國幾年才搞得起來。
那時(shí)候,地質(zhì)學(xué)尚屬高精尖學(xué)科,聘請教員是最大的難題。在國內(nèi)能找到受過高等地質(zhì)學(xué)教育的只有與丁文江同年的工學(xué)進(jìn)士章鴻釗。他畢業(yè)于東京大學(xué)地質(zhì)系,后來也成為中國地質(zhì)科學(xué)的開創(chuàng)者,剩下的教員只好從西方聘請。由于經(jīng)費(fèi)緊張,丁文江好不容易聘請了德國年輕的地質(zhì)學(xué)家梭爾格,能爭取到梭爾格先生是件很不容易的事,這位德國教授在北京呆了三年,對誰都看不慣,與同事關(guān)系很僵。只有丁文江能和他談到一起,或許是因?yàn)槟贻p時(shí)在英國小鎮(zhèn)融入鄉(xiāng)里的經(jīng)歷,英國早已成了丁文江的第二故鄉(xiāng),他與外國專家交往起來便容易許多。更重要的是,丁文江那種對科學(xué)工作虛心好學(xué)的精神,使他與同是科學(xué)家的梭爾格先生逐漸惺惺相惜。丁文江先生后來對他的朋友們說:“外國專家不能和中國人好好合作,不一定是外國人的錯(cuò)?!?/p>
1914年,另一位閑著沒事的外國專家也被丁文江挖到地質(zhì)研究所來,他就是《瑞典地質(zhì)勘探》的主編安特生先生。他和他的兩名助手來中國擔(dān)任農(nóng)商部顧問,部里無人會利用這樣的專家,地質(zhì)所卻有與外國專家良好合作的經(jīng)驗(yàn)。安特生便應(yīng)丁文江之邀,兼職當(dāng)了地質(zhì)所教員。安特生也與丁文江結(jié)下深厚的友誼,他曾回憶說:“他也許不能算是一個(gè)典型的中國人,因?yàn)樗撩杂诠ぷ?,對他的合作伙伴也太過于苛刻,批評毫不留情,眼里不容沙子,但是作為當(dāng)代中國知識分子的一員,他是一個(gè)閃光的代表人物?!北M管梭爾格在第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后便回國參軍,安特生作為從部里借調(diào)來的專家只干了一年,但中外科學(xué)家互相協(xié)作的模式已在地質(zhì)所建立起來。
親自任教,親自帶隊(duì)
1913年10月,張謇、劉厚生擔(dān)任了農(nóng)工商部的總長和次長,地質(zhì)所總算遇上了伯樂。劉厚生賞識丁文江的人品學(xué)問,變賣了自己收藏的幾件古玩,籌款五萬元資助地質(zhì)調(diào)研所得工作,從此,調(diào)研所的經(jīng)費(fèi)便寬裕起來。1914年7月,丁文江的老友張軼歐被正式任命為農(nóng)商部礦政司司長,在他的大力支持下,丁文江的工作更加順利了。之后不久,丁文江所撰的動物學(xué)教科書被定為民國新教科書之一種,在商務(wù)印書館出版,專供中學(xué)和師范教學(xué)使用。而這一本教科書實(shí)際上就是丁文江在英國讀書時(shí)的課堂筆記和讀書報(bào)告。
地質(zhì)研究所的工作雖已上了正軌,但到了第二年秋季,還是遇到了不少困難。最頭疼的是請不到古生物學(xué)的教師,丁文江便親自任教,承擔(dān)了生物學(xué)講座的重任。據(jù)時(shí)在地質(zhì)研究所學(xué)習(xí)的朱庭祜回憶:“(丁文江)在地質(zhì)研究所兼授古生物學(xué)及地文學(xué)。同學(xué)們對他的印象是:記憶力相當(dāng)好,對很難記憶的古生物名詞,記得很熟,講解時(shí)沒有發(fā)生錯(cuò)誤;科學(xué)知識很豐富。教地文學(xué)是要分析宇宙間一切自然現(xiàn)象來推論地球歷史如何發(fā)展的,他講起來左右逢源,還要講一點(diǎn)天文和氣象知識,以為野外工作如測量地形及方位等方面之用。當(dāng)時(shí)國內(nèi)各種科學(xué)均落后,多學(xué)一些與地質(zhì)工作有關(guān)的科學(xué)是有用處的?!?/p>
1915年春天,丁文江帶領(lǐng)學(xué)生到京西一帶作地質(zhì)考察。山高路險(xiǎn),初次經(jīng)受鍛煉的這些手不能提肩不能擔(dān)的青年學(xué)生叫苦不迭。丁文江便用種種辦法鼓勵(lì)大家,他自己精力充沛。如將到目的地而時(shí)間尚早,必多繞一些山路多看一些地質(zhì),沿途還要出題考問學(xué)生們,作為一個(gè)地質(zhì)學(xué)家,只要一開始考察,他就像打了雞血一樣興奮。11月,他又帶領(lǐng)學(xué)生到山東考察,登上了泰山,沿途便研究泰山的地質(zhì)及巖層。他告訴學(xué)生們:“泰山就是地質(zhì)史學(xué)上所稱最標(biāo)準(zhǔn)的太古界雜巖層?!倍笥值叫绿?、蒙陰、大汶口,這一路均是荒山野嶺,學(xué)生們連日登山,疲憊不堪,吃飯就只有幾個(gè)饃,這樣的生活使城市里嬌生慣養(yǎng)的學(xué)生極不習(xí)慣,許多學(xué)生精力不濟(jì),只有丁文江精力充足,還用唱歌、背詠古詩詞來鼓勵(lì)學(xué)生們堅(jiān)持向前。翁文灝回憶:“彼所注意者,尤為如何增加學(xué)生實(shí)地工作之時(shí)間與機(jī)會,原定課程,重行排列,使野外旅行成為必修科目,并擴(kuò)大其范圍。在每次旅行中,均詳細(xì)注視學(xué)生如何觀察繪圖及采集標(biāo)本等事,且任何工作,先生無不以身作則,即余亦因追隨調(diào)查,頗受其益。師生足跡所至,遍及數(shù)省。”
1916年夏,畢業(yè)生們各自被分配到了指定區(qū)域工作,并定期將地質(zhì)調(diào)查結(jié)果寫成報(bào)告,返回給地質(zhì)研究所。這樣丁文江終于帶出一批優(yōu)秀的地質(zhì)學(xué)人才。
在歷史大潮中的工科男
1913年初,宋教仁被擊斃在上?;疖囌?,南方的國民黨與北洋集團(tuán)的蜜月期宣告結(jié)束。夏天,“二次革命”慘遭失敗,北洋軍進(jìn)入南方各省,國內(nèi)的政治軍事形勢發(fā)生了巨大變化。一方面,南方黨人被掃地出門,北洋集團(tuán)的軍事力量達(dá)到頂峰;另一方面袁世凱手中的北洋軍進(jìn)駐地方,開始地方化,這使得袁世凱對于軍隊(duì)的控制能力大大削弱。第二年的新憲法埋葬了宋教仁版的臨時(shí)約法,袁世凱儼然成為大獨(dú)裁者,新總統(tǒng)的權(quán)力堪比皇帝。
新政治強(qiáng)人還算把中國穩(wěn)定下來,使得丁文江尚能做一些地質(zhì)調(diào)研工作。這一時(shí)期地質(zhì)所雖說不盡如人意,但好歹有經(jīng)費(fèi),也有教學(xué)和四處考察的空間。1915年底,袁世凱即將登上帝位之時(shí),地質(zhì)所已經(jīng)初具規(guī)模,成果頗豐。1916年初,袁世凱登上帝位,而丁文江卻再次前往皖南、浙西進(jìn)行考察。與此同時(shí),他升官了,農(nóng)商任命礦政司長張軼歐兼任地質(zhì)調(diào)查局局長,安特生為顧問,而丁文江也順理成章地成了當(dāng)上了“會辦”,從一個(gè)處級干部跨進(jìn)了副局級的行列,與丁文江一起創(chuàng)辦地質(zhì)所的章鴻釗、翁文灝都受到提拔。
這時(shí),地質(zhì)調(diào)查局有39人的編制,每年有經(jīng)費(fèi)68000元,財(cái)務(wù)獨(dú)立核算,辦公地點(diǎn)也搬到豐盛胡同3號,在北兵馬司還有附屬房屋。這年7月,地質(zhì)研究所第一批學(xué)員到了畢業(yè)的時(shí)候,一共有22名學(xué)員走出地質(zhì)所,地質(zhì)工作沒有專業(yè)調(diào)研員的時(shí)代總算是熬過去了,丁文江親手帶出來的這批學(xué)生出師后,中國地質(zhì)調(diào)查工作才算有規(guī)模的展開工作。
袁世凱死后,國內(nèi)局勢動蕩、財(cái)政更兼困難,地質(zhì)局又被降格為地質(zhì)所,但這絲毫不影響丁文江的工作,第二年初丁文江又帶著人馬到河南調(diào)查,之后又前往湖南、江西調(diào)查萍鄉(xiāng)煤礦和上珠嶺鐵礦,7月,這次調(diào)查的成果《中國鐵礦志》和《中國礦業(yè)立法及其發(fā)展》先后發(fā)表。
袁世凱留下了一地雞毛叫后來者欲哭無淚,既無合適的法統(tǒng)可以延續(xù),有無可靠的軍隊(duì)賴以支持,財(cái)政更是一塌糊涂,地方上北洋軍、護(hù)國軍和各路人馬犬牙交錯(cuò),還沒等人民緩過神來就是“府院之爭”、“張勛復(fù)辟、”“護(hù)法運(yùn)動”。新生的共和國遭遇了理論與現(xiàn)實(shí)雙重破產(chǎn),只剩下一具軀殼。
當(dāng)政治精英們或你爭我奪、或痛哭流涕的時(shí)候,丁文江卻一直奉行著“該干嘛干嘛”的原則。但丁文江絕不是不懂政治,政治形勢的變換一直在他眼里,據(jù)翁文灝回憶“袁世凱稱帝時(shí),丁文江曾想毀掉地質(zhì)礦產(chǎn)的所有報(bào)告,以免為賊所用?!焙迷趶?fù)辟不得人心,袁世凱旋即敗亡。
從地質(zhì)學(xué)家到公共知識分子
1918年,丁文江在北京高等師范兼任教學(xué),并前往山西大同調(diào)查礦務(wù)。一晃到了年底,在世界的另一頭,第一次世界大戰(zhàn)也打到了山窮水盡的地步。11月德國戰(zhàn)敗祈和,第一次世紀(jì)大戰(zhàn)宣告結(jié)束。12月,丁文江接到了梁啟超的邀請,希望他通往硝煙剛剛散去的歐洲訪問。
這次訪問前,丁文江并不認(rèn)識梁啟超,之所以受邀同往,主要是梁很想有一位科學(xué)家同行,“才能對于現(xiàn)代歐洲有徹底的認(rèn)識”,于是找到了在地質(zhì)學(xué)界嶄露頭角的丁文江。12月底,丁文江與梁啟超、蔣百里、劉子楷、張君勱、徐振飛、楊鼎甫一行七人從上海出發(fā),前往歐洲考察,并兼任中國出席巴黎和會代表的會外顧問。這次考察對于丁文江的意義重大,從前丁文江還只是一個(gè)地質(zhì)學(xué)方面的專家,而這次歐洲之行使他有機(jī)會深入梁啟超的圈子,打開學(xué)界人脈。經(jīng)過這次游歷,丁文江搖身一變,成了一位跨領(lǐng)域的公共知識分子。
丁文江這次歐洲之行還辦了一件大事,那就是給北大地質(zhì)系挖了兩塊寶。據(jù)胡適曾回憶,北大地質(zhì)系第一批畢業(yè)生很多都跑到丁文江的地質(zhì)所找工作,丁文江親自出題考試,結(jié)果卻是一塌糊涂。丁文江便說,“適之,你們地質(zhì)系是我們地質(zhì)所人才的源泉,我是特別關(guān)心。可你們的畢業(yè)生來我們這里找工作,我親自給他們出了一個(gè)很簡單的考試,每人分到十種巖石叫他們辨認(rèn),結(jié)果沒有一個(gè)及格的!”便把成績單遞給胡適,果然是滿江紅。胡適建議一道去看蔡元培先生,把這慘不忍睹的成績單給他看看,叫他知道北大地質(zhì)系是怎樣遭。丁文江有些不好意思,“這不是干涉北大么?”胡說卻說:“蔡先生一定會歡迎你的批評”。蔡元培看過成績單,不但沒生氣還很感謝丁文江,那一次便定下邀請李四光到北大任教和聘請美國古生物學(xué)家葛利普教授的事情。巴黎和會之后,丁文江又在瑞典、英國等地考察礦務(wù),在英國見到了“同年進(jìn)士”李四光,便代蔡元培先生邀請李四光回國任教。1919年下半年,丁文江到美國游歷時(shí),又把葛利普教授挖到北大,這兩位先生的到來,極大地改善了北大地質(zhì)系的教學(xué)質(zhì)量。
胡適曾這樣評價(jià)丁文江任地質(zhì)調(diào)查所所長的五年:“他的最大貢獻(xiàn)是他對于地質(zhì)學(xué)有個(gè)全部的認(rèn)識,所以他計(jì)劃地質(zhì)調(diào)查所能在很短的時(shí)間內(nèi)樹立一個(gè)純粹科學(xué)研究的機(jī)構(gòu),作為中國地質(zhì)學(xué)的建立和按部就班發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)中心?!?/p>
在 20世紀(jì)第二個(gè)十年,中國經(jīng)歷了鼎革之變,世界經(jīng)歷了一場大戰(zhàn)。丁文江在這十年里以不變應(yīng)萬變,用自己在英國學(xué)到的地質(zhì)學(xué)知識,為中國的地質(zhì)工作打下基礎(chǔ),而那些與他同時(shí)出國,先后歸國的同學(xué),他們志存高遠(yuǎn)、意氣風(fēng)發(fā),都想干一番大事業(yè),所以少有不卷入政治的,可在紛紛擾擾之后又留下了什么?
責(zé)任編輯 董穎