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        陳云的感恩情懷

        2013-04-29 00:44:03劉啟芳
        黨史文匯 2013年8期
        關(guān)鍵詞:文光陳云張老師

        劉啟芳

        “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。在陳云一生中的多個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,他遇到過(guò)很多曾經(jīng)給予他無(wú)私幫助的人。對(duì)于他們,陳云始終銘記在心,感恩在懷,顯示了他深深的赤子深情。

        報(bào)答舅父母養(yǎng)育之恩

        陳云的舅父廖文光心地善良,性情溫和,喜歡孩子,但婚后多年無(wú)子。陳云是在4歲時(shí)成為孤兒后來(lái)到舅父家的。6歲那年,廖文光將陳云立嗣為子,并給他改名為廖陳云。不過(guò),陳云仍喊廖文光為舅父。陳云回憶幼年這段經(jīng)歷時(shí)說(shuō):“我的真名叫廖陳云,但是廖也還不是我真姓,是舅父的姓,我自己家里姓陳”,“那時(shí)舅父沒(méi)有兒子,要把我做兒子,所以就姓廖?!?/p>

        廖家家境貧苦,廖文光先是做裁縫生意,后又經(jīng)營(yíng)小酒館,拮據(jù)度日。盡管如此,廖文光夫婦依然非常重視對(duì)陳云的教育和啟蒙。他們把渴望求學(xué)的陳云送進(jìn)練塘鎮(zhèn)劉敏安的私塾接受傳統(tǒng)文化的熏陶。新式學(xué)校興起后,他們又把陳云送到鎮(zhèn)上的貽善初等小學(xué)學(xué)習(xí)。小學(xué)畢業(yè)后,廖文光在親戚的資助下把陳云送進(jìn)了距離練塘20多公里的青浦縣立乙種商業(yè)學(xué)校,學(xué)習(xí)一般高小課程和珠算、簿記等技能。但是,僅僅在那里學(xué)習(xí)了兩個(gè)月,就因資助中斷而輟學(xué)在家。不過(guò),廖文光夫婦依然沒(méi)有放棄。有一天,當(dāng)小酒館的???、顏安小學(xué)校長(zhǎng)杜衡伯承諾愿意保薦陳云免費(fèi)進(jìn)入顏安小學(xué)高小部讀書(shū)時(shí),他們又把陳云送進(jìn)了校門(mén)。在舅父母的關(guān)心照顧下,陳云養(yǎng)成了沉著、文靜、堅(jiān)強(qiáng)的性格。

        對(duì)于舅父母的養(yǎng)育之恩,陳云始終懷著深深的感激,并盡可能去報(bào)答他們。平時(shí),陳云總是主動(dòng)地幫助舅父母做些力所能及的家務(wù),從不在外貪玩,表現(xiàn)出了一個(gè)孩子少有的自控力。同時(shí),他還非常珍惜來(lái)之不易的求學(xué)機(jī)會(huì),勤奮刻苦,成績(jī)非常突出,成為左鄰右舍學(xué)習(xí)的榜樣,讓舅父母為此而感到欣慰。到上海商務(wù)印書(shū)館工作后,陳云仍是克勤克儉,從不鋪張浪費(fèi),把時(shí)間都用在了讀書(shū)上,把工資節(jié)省下來(lái),寄給家里以貼補(bǔ)家用。

        走上革命道路以后,陳云也時(shí)刻不忘報(bào)答舅父母。不過(guò),此時(shí),他已經(jīng)認(rèn)識(shí)到:“不推翻現(xiàn)在社會(huì)制度,個(gè)人及家庭問(wèn)題沒(méi)有出路,只有到了革命成功時(shí)每個(gè)人可以勞動(dòng)而得食時(shí),人人家庭都可解放,我的家庭也就解放了?!?陳云把報(bào)答舅父母養(yǎng)育之恩的情感與偉大的共產(chǎn)主義理想結(jié)合起來(lái),投身于大革命的滾滾洪流之中,從而使“小我”的恩情報(bào)答得以升華。盡管,他沒(méi)有盡到長(zhǎng)子的責(zé)任來(lái)照顧家庭的生活,6年沒(méi)有與舅父母通信,甚至1937年舅父過(guò)世時(shí),陳云也不在身邊。但正如陳云所說(shuō):“這點(diǎn)我們當(dāng)年都計(jì)算了的,如果是只顧一個(gè)人的家庭子弟,就無(wú)法努力于改造整個(gè)社會(huì),我們就這樣決定了棄家奔走?!钡?,建國(guó)以后,陳云主動(dòng)把舅母接到北京,為她治病,養(yǎng)老送終。“我出身在上海,從小失去父母,是舅父把我養(yǎng)大的?!备顷愒仆砟陼r(shí)常說(shuō)的一句話(huà),顯示出他始終沒(méi)有忘記舅父母的養(yǎng)育之恩。

        永銘張老師舉薦之恩

        張老師,名行恭,字子謙,松江人,曾在上海商務(wù)印書(shū)館做職員,后來(lái)到青浦練塘鎮(zhèn)做教員,并立志“把知識(shí)傳授給年輕人,培養(yǎng)下一代”。到練塘后,張老師在顏安小學(xué)授課,并擔(dān)任班主任,陳云是他的學(xué)生。張老師為人熱情,思想進(jìn)步,文學(xué)造詣很深,深受學(xué)生們喜歡。

        1919年秋季開(kāi)學(xué)后,張老師開(kāi)始到各個(gè)畢業(yè)生家中去走訪。用他自己的話(huà)講就是:“一來(lái)我是喜歡關(guān)心人,二來(lái)責(zé)有攸歸,了解了哪幾個(gè)升學(xué)、哪幾個(gè)就業(yè),于心就安了?!蹦谴卧L問(wèn),張老師了解到“獨(dú)其最優(yōu)秀的廖陳云同學(xué),株守在家”,既無(wú)錢(qián)繼續(xù)讀書(shū),也無(wú)出路去謀生。張老師在惋惜之余,慨然表示:“像廖陳云同學(xué)這樣優(yōu)秀的學(xué)生,假使一直待在家里,就誤了他的前途。升學(xué),我無(wú)多余的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助;在就業(yè)方面,或可與他想想辦法?!?/p>

        當(dāng)日回到學(xué)校,上完課后,張老師給在上海商務(wù)印書(shū)館發(fā)行所任文具、儀器柜主任的二弟張子宏寫(xiě)信,希望他幫自己的一位優(yōu)秀學(xué)生找份工作。事如人愿,張老師在一個(gè)月后就接到弟弟的回信,讓他告訴陳云立刻動(dòng)身前去應(yīng)聘。就這樣,陳云離開(kāi)練塘,來(lái)到了上海。

        在商務(wù)印書(shū)館,陳云充分利用這里的有利條件,邊工作邊到夜校學(xué)習(xí)文化知識(shí),并樹(shù)立了“要做站在時(shí)代前列的青年”的遠(yuǎn)大志向。追求進(jìn)步的陳云積極參與職工運(yùn)動(dòng)。在革命斗爭(zhēng)的洗禮中,他選定共產(chǎn)主義,毅然加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,從而成為一名矢志不渝的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者。在艱苦卓絕的斗爭(zhēng)中,陳云迅速成長(zhǎng)為黨和國(guó)家的重要領(lǐng)導(dǎo)人,在革命、建設(shè)和改革的各個(gè)歷史時(shí)期都做出了卓越的貢獻(xiàn)。

        這所有的一切,是從張老師的舉薦開(kāi)始的。所以,對(duì)于張行恭、張子宏兩位老師,陳云始終銘記他們的舉薦之恩。

        1948年11月初,陳云擔(dān)任沈陽(yáng)軍事管制委員會(huì)主任時(shí),曾托商務(wù)印書(shū)館沈陽(yáng)分館的同志向上海總館轉(zhuǎn)致對(duì)張行恭、張子宏兩位先生的問(wèn)候。在接到張行恭的來(lái)信后,陳云給老師回了一封充滿(mǎn)感激之情的信,信中說(shuō):“我衷心感謝你和子宏先生,因?yàn)槟銈儙椭覀冸x開(kāi)練塘,進(jìn)入商務(wù)印書(shū)館,在那里使我有可能走向革命的方向?!?951年12月初,陳云因公到上海,在返京前一天,他邀請(qǐng)張行恭、張子宏、張子孚三兄弟到他的住處暢敘別情。后來(lái),陳云多次到上海,只要有空,他總要到四川北路張行恭住所看望。一次,陳云邀請(qǐng)張行恭和張行恭的大女婿、土木工程專(zhuān)家張佐周等人到興國(guó)路招待所一起吃飯。席間,陳云追憶了他在青浦顏安小學(xué)讀書(shū)時(shí)的情景,特別強(qiáng)調(diào)張老師除了傳授課本知識(shí)以外,還把新思想傳授給了學(xué)生們。最后,陳云鄭重其事地拉著張老師的手,深情地說(shuō):“沒(méi)有您先生,就沒(méi)有我今天?!?/p>

        陳云的女兒回憶說(shuō):父親在臨終前的兩三個(gè)月,發(fā)著燒躺在病床上,那會(huì)兒他的氣管已經(jīng)切開(kāi)了。有天晚上快十點(diǎn)了,我正要走,他說(shuō)把那個(gè)塞子給塞上,他要給我說(shuō)幾句話(huà)。他說(shuō),如果沒(méi)有到上海,沒(méi)有當(dāng)工人,沒(méi)有到商務(wù)印書(shū)館,就沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸共產(chǎn)黨?!皬那嗥值缴虾?,這是我人生中間,非常重要的一段,這步邁出去以后,才有機(jī)會(huì)接觸到共產(chǎn)黨,才有這一生?!?陳云的肺腑之言,再次突顯了張老師在他人生轉(zhuǎn)折之時(shí)的特殊意義。

        不忘鄉(xiāng)親共難之恩

        1927年,大革命失敗后,陳云被迫離開(kāi)商務(wù)印書(shū)館,但仍在上海堅(jiān)持地下斗爭(zhēng),擔(dān)任中共滬中區(qū)區(qū)委委員。當(dāng)中共江蘇省委按照八七會(huì)議確定的方針,動(dòng)員在上海的共產(chǎn)黨員到外縣去發(fā)動(dòng)農(nóng)民組織秋收暴動(dòng)時(shí),陳云立刻報(bào)名,到練塘去組織農(nóng)民運(yùn)動(dòng)。為了不引起敵人注意,陳云取道浙江嘉善西塘鎮(zhèn),找到顏安小學(xué)同窗好友、在源源綢布店學(xué)生意的高庭梁,在其幫助下才回到了練塘。此后,陳云還通過(guò)他聯(lián)絡(luò)組織過(guò)幾次會(huì)議。

        在青浦縣組織農(nóng)民運(yùn)動(dòng)期間,陳云又得到了小蒸鎮(zhèn)名醫(yī)陸少泉的大力支持。陸少泉,原籍江蘇常州,后在小蒸行醫(yī)并入贅陸家,非常同情革命。他不僅在小蒸、楓涇農(nóng)民暴動(dòng)中慷慨解囊,還主動(dòng)把自己的獨(dú)子陸銓生送進(jìn)革命隊(duì)伍中,與陳云、吳志喜等人一起并肩戰(zhàn)斗。在這期間,陳云還曾得到同班同學(xué)馮學(xué)勤等人的鼎力相助。

        但是,小蒸、楓涇暴動(dòng)最終遭到嚴(yán)重挫折,吳志喜、陸龍飛犧牲,小蒸、楓涇等地的共產(chǎn)黨員和農(nóng)會(huì)會(huì)員大批被捕,陳云等人被松江縣政府“懸賞通緝”。陳云考慮到自己在上海熟人太多,容易被人發(fā)現(xiàn),就同舅父母商量到嘉善縣魏塘鎮(zhèn)李桂卿家避居。

        正是在這些鄉(xiāng)親們的幫助下,陳云巧妙而安全地度過(guò)了那段白色恐怖時(shí)期,并做了大量的革命工作。對(duì)于鄉(xiāng)親們的共難之恩,陳云從來(lái)都不曾忘記。1949年6月19日,陳云在回復(fù)陸銓生的兒子陸愷悌的信中這樣寫(xiě)到:“你祖父和祖母是最使我感動(dòng)不忘的。一九二七年革命失敗之后,我與你父親和吳志喜同志在小蒸進(jìn)行農(nóng)民運(yùn)動(dòng)時(shí)就住在吃在你們家里。失敗后,你們?nèi)姨拥缴虾#耘f是你祖父行醫(yī)來(lái)維持這么多人的生活,我們?nèi)猿栽谀銈兗?。你祖父是很有氣?jié)的,他深信革命會(huì)勝利,處在困難之中毫無(wú)怨言和后悔,真正難得。”1950年5月7日,陳云致信時(shí)任中共浙江省委書(shū)記、省人民政府主席的譚震林,提到1928年他曾在浙江嘉善一個(gè)名叫李桂卿的農(nóng)民家開(kāi)展秘密斗爭(zhēng)的經(jīng)歷。

        解放全國(guó)的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,但是這僅僅是改造社會(huì)的第一步,全國(guó)老百姓的生活水平仍舊很低。對(duì)此,陳云是非常清醒的。所以,他在挑起管好全國(guó)人民的吃穿住用等生活問(wèn)題的重?fù)?dān)外,力所能及地資助這些鄉(xiāng)親們克服生活困難。

        他資助陸愷悌實(shí)現(xiàn)了求學(xué)愿望,并把他接到北京住在自己家中;他定期地給馮學(xué)勤家、李桂卿家、高廷梁家寄錢(qián),一直到他們能自己克服困難為止,有的寄一年,有的寄多年。20世紀(jì)80年代,陳云還曾從自己的稿費(fèi)中拿出1000元錢(qián)以幫助高家維修房屋。陳云的小兒子陳方曾這樣說(shuō)道:“父親的工資接濟(jì)了很多人,使我們家的生活很拮據(jù)了。”

        陳云不忘鄉(xiāng)親共難之恩的品質(zhì),根植于他對(duì)人民的無(wú)限忠誠(chéng)、對(duì)人民的深切關(guān)注和對(duì)功勞的清醒認(rèn)識(shí)。所有這些都詮釋了他的那句名言:“一個(gè)人最愉快的事,就是參加革命,為人民的利益而斗爭(zhēng)?!?/p>

        感謝毛澤東指導(dǎo)之恩

        毛澤東年長(zhǎng)陳云12歲,從中央蘇區(qū)相識(shí)開(kāi)始,兩人共事交往長(zhǎng)達(dá)40多年。他們相交、相知的過(guò)程正是陳云不斷成長(zhǎng)、成熟的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,陳云從毛澤東身上學(xué)到很多優(yōu)秀品質(zhì)。陳云曾回憶說(shuō),他進(jìn)入中央蘇區(qū)以后,最為服膺的就是毛澤東推行的調(diào)查研究。隨著交往的深入,毛澤東對(duì)陳云的影響也越來(lái)越大。

        遵義會(huì)議后,陳云奉命到莫斯科向共產(chǎn)國(guó)際執(zhí)委會(huì)書(shū)記處報(bào)告紅軍長(zhǎng)征和遵義會(huì)議的情況。期間,曾到列寧學(xué)校系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬列主義基本理論,并結(jié)合中國(guó)革命實(shí)際情況認(rèn)真分析和思索。那時(shí)候,他經(jīng)常思考人為什么會(huì)犯錯(cuò)誤這樣一個(gè)問(wèn)題:黨內(nèi)的一些領(lǐng)導(dǎo)人像陳獨(dú)秀、瞿秋白、李立三都是有學(xué)問(wèn)的人,為什么還會(huì)犯錯(cuò)誤?他聯(lián)系自己的經(jīng)歷思考:過(guò)去自己也犯過(guò)錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤的重要原因是否是因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)少呢?對(duì)這些問(wèn)題,陳云一直沒(méi)有得到滿(mǎn)意的答復(fù)。

        抗戰(zhàn)爆發(fā)后,陳云回到延安,曾三次就怎樣才能少犯錯(cuò)誤或者不犯大的錯(cuò)誤這些問(wèn)題向毛澤東請(qǐng)教。第一次是談到一個(gè)干部犯錯(cuò)誤的原因時(shí),毛澤東指出首先是在于思想方法的片面性,首次向陳云提出學(xué)習(xí)哲學(xué)的重要性。第二次是在講張國(guó)燾的問(wèn)題時(shí),毛澤東重申了思想片面性是導(dǎo)致錯(cuò)誤的根本原因,再次建議陳云學(xué)習(xí)哲學(xué)。第三次是講要學(xué)習(xí)哲學(xué)時(shí),毛澤東又提到了思想片面的危害性。這三次談話(huà)加深了陳云對(duì)學(xué)習(xí)哲學(xué)思想重要性的認(rèn)識(shí)。陳云后來(lái)多次說(shuō)過(guò):正是在毛主席那些談話(huà)的啟發(fā)下,他才利用在延安相對(duì)安靜的環(huán)境,開(kāi)始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)哲學(xué)理論。

        按照毛澤東的指點(diǎn),陳云將很多時(shí)間用來(lái)認(rèn)真研讀馬克思主義哲學(xué),特別是毛澤東的《實(shí)踐論》《矛盾論》《論持久戰(zhàn)》《戰(zhàn)爭(zhēng)和戰(zhàn)略問(wèn)題》等著作,從中學(xué)習(xí)處理中國(guó)革命問(wèn)題的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法。他還參加了中共中央組織的中國(guó)古代哲學(xué)研究會(huì),擔(dān)任研究會(huì)副組長(zhǎng),在組長(zhǎng)毛澤東的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)和研究孔子、莊子、荀子、墨子等人的哲學(xué)思想。同時(shí),陳云在中組部?jī)?nèi)部也成立了學(xué)習(xí)小組,并擔(dān)任組長(zhǎng),帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)哲學(xué)經(jīng)典原著。學(xué)習(xí)期間,毛澤東曾派他的哲學(xué)秘書(shū)來(lái)定期輔導(dǎo)。每次專(zhuān)家來(lái)講課,陳云都積極聽(tīng)講,并且認(rèn)真地做筆記。由于組織有序、持之以恒、學(xué)習(xí)認(rèn)真,陳云領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)小組得到了黨中央和毛澤東的高度贊揚(yáng)。在此期間,陳云還自學(xué)了蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)學(xué)家列昂節(jié)夫的《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》、斯大林的《列寧主義概論》等書(shū)。

        后來(lái)陳云回憶說(shuō):“我到延安后,毛主席讓我學(xué)哲學(xué),還給我派了教員,我認(rèn)真地學(xué)了三遍。那幾年的學(xué)習(xí),使我受益匪淺。在延安學(xué)習(xí)前,我的講話(huà)、文章缺少辯證法;學(xué)習(xí)后,講話(huà)寫(xiě)文章就不一樣了,就有辯證法了。”他著重談了通過(guò)學(xué)習(xí)才認(rèn)識(shí)的問(wèn)題:“過(guò)去我們犯錯(cuò)誤,主要是因?yàn)椴桓鶕?jù)客觀實(shí)際辦事,主觀與客觀相脫離。當(dāng)然,犯錯(cuò)誤的人,也不是對(duì)實(shí)際情況一點(diǎn)都不了解,只是他們了解的情況是片面的,不是全面的,而片面的情況就不是真正的實(shí)際?!?/p>

        陳云在工作中一向比較注重實(shí)際,但經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)哲學(xué),這種認(rèn)識(shí)就更自覺(jué)更全面了。當(dāng)年在延安中組部陳云身邊工作過(guò)的王鶴壽后來(lái)回憶說(shuō):“在以后的幾十年和他談工作或隨意閑聊中,他經(jīng)常提起毛主席提示他學(xué)哲學(xué)的事,并說(shuō)在延安那一段學(xué)習(xí),得益很大?!?1981年,在對(duì)《關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》的起草發(fā)表意見(jiàn)時(shí),陳云再次強(qiáng)調(diào):“從遵義會(huì)議到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,毛澤東同志的一個(gè)無(wú)可比擬的功績(jī),是培養(yǎng)了一代人,包括我們?cè)趦?nèi)的以及‘三八式的一大批干部。現(xiàn)在這些人在全國(guó)各個(gè)崗位上都擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任?!睂?duì)于毛澤東的指導(dǎo)和培養(yǎng),陳云的感觸是深切的,感恩是真誠(chéng)的。

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