李培風(fēng)
摘要:對于高校管理工作而言最核心的是做好教務(wù)管理工作,因為教務(wù)管理工作質(zhì)量、管理能力將會對高校發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生直接影響。因此,為了做好現(xiàn)代高校教務(wù)管理工作本文從高校教務(wù)管理工作的地位、職能及工作內(nèi)容以及提高高校教務(wù)管理工作的一些有效措施進行分析,從而更好的指導(dǎo)今后的教務(wù)管理工作開展。
關(guān)鍵詞:現(xiàn)代高校 教務(wù)管理工作 管理水平
教務(wù)管理工作作為現(xiàn)代高校教學(xué)管理工作的一個重要內(nèi)容,其具有服務(wù)學(xué)校教學(xué)、評價教學(xué)以及導(dǎo)向教學(xué)三個方面的功能,還能產(chǎn)生承上啟下的重要作用[1]。近年來,隨著國內(nèi)高等教育事業(yè)不斷發(fā)展,很多高校都在進行擴招,逐漸加大辦學(xué)規(guī)模,從而為了更好的完成高校管理工作,需要聘用更多的教務(wù)人員。由于學(xué)生多、教學(xué)規(guī)模大并且教務(wù)工作者增多,為了確保高校教學(xué)工作能順利、正常開展,應(yīng)切實幫助提高高校教務(wù)管理效率及質(zhì)量,從而不斷完善教務(wù)管理工作。本文認(rèn)為,想要提高高校管理工作質(zhì)量就應(yīng)該認(rèn)清教務(wù)工作在高校教學(xué)管理工作中重要性,熟悉教務(wù)職能及工作內(nèi)容,然后從自身做起提高工作能力及管理水平,從而不斷完善高校教務(wù)管理工作。
1.分析教學(xué)管理中教務(wù)工作的重要地位
高校教學(xué)工作中包括了一個重要的部分即教務(wù)工作,其是高校教學(xué)管理內(nèi)容的一項核心工作。其中實行教務(wù)工作事項的主體是教務(wù)部門,其是學(xué)校教學(xué)工作開展的一個組織管理部門,是協(xié)調(diào)學(xué)校不同部門、聯(lián)系師生的一個重要紐帶。因此,學(xué)校應(yīng)對教務(wù)管理工作給予高度重視,嚴(yán)格落實各項規(guī)范,切實提高教務(wù)工作質(zhì)量。在實際工作過程中始終將教務(wù)管理工作放在高校教學(xué)管理工作內(nèi)容的中心地位,使其積極帶動學(xué)校各項工作的開展及管理工作。
2.高校教務(wù)職能及工作內(nèi)容
高校教務(wù)管理工作既能完成常規(guī)行政管理工作,還具有學(xué)術(shù)管理、行政管理雙重職能。教務(wù)工作日常職責(zé)包括探究教學(xué)管理規(guī)律、教學(xué)規(guī)律,然后合理安排人力資源以及教學(xué)活動,做好學(xué)生學(xué)務(wù)管理工作,為高校開展教學(xué)活動提供條件。教務(wù)工作還需要幫助維持高校秩序,幫助檢查、監(jiān)督及調(diào)節(jié)學(xué)校各項教學(xué)活動。高校教務(wù)工作具體包括:①安排日常教學(xué)活動;②實現(xiàn)教學(xué)工作總量核算;③完成教材征訂工作;④協(xié)助高校制定教學(xué)計劃、課時安排;⑤組織各個年級教師進行聽課;⑥完成學(xué)生學(xué)籍管理工作;⑦完成學(xué)生注冊工作等。另外,其還承擔(dān)者合理安排期中、期末考試相關(guān)工作的責(zé)任,并在結(jié)束考試之后完成學(xué)生成績登記、考核工作等。
3.加強高校教務(wù)管理水平
3.1提高教務(wù)團隊的業(yè)務(wù)能力及綜合素質(zhì)
從上述內(nèi)容可以了解到教務(wù)工作是乙型瑣碎、細(xì)小、服務(wù)性以及任務(wù)非常重的一項工作,因此要求教務(wù)工作人員應(yīng)具備良好的耐心、細(xì)心以及高度的責(zé)任感,秉著踏實肯干的工作作風(fēng)、認(rèn)真嚴(yán)肅的工作態(tài)度去完成教務(wù)工作。教務(wù)人員需要在實際工作中不斷提高自身工作能力、綜合素質(zhì)以及思想道德,使自己能更好的勝任這一工作。教務(wù)人員還需加強溝通交流以及協(xié)調(diào)能力,并能很好的處理師生關(guān)系。學(xué)校也可以組織教師參加相關(guān)的座談會、開展相關(guān)技能培訓(xùn)班等方式來切實幫助提高教務(wù)人員的工作能力及綜合素質(zhì)。
3.2調(diào)整管理條件幫助提高高校教務(wù)管理質(zhì)量
隨著社會進步、經(jīng)濟高速發(fā)展,教務(wù)管理工作也應(yīng)與時俱進,在實際工作中充分利用已有的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)等來幫助完成教學(xué)管理、完成教學(xué)信息管理。通過在師生與教務(wù)管理間構(gòu)建一個多渠道、全方位的信息管理系統(tǒng),幫助及時公布一些重要信息及工作安排,提高教務(wù)管理效率及管理質(zhì)量。改變傳統(tǒng)的教務(wù)工作開展模式,充分利用已有的先進科技技術(shù)幫助完成教務(wù)工作,在很大程度上提高了工作效率,為學(xué)校節(jié)省了一部分人力及財力。對于有條件的高校可以在硬件設(shè)備的添加工作上增加投入,比如購買光盤刻錄機、高性能計算機一級掃描儀、打印機等設(shè)備,對于教務(wù)工作而言這些設(shè)備能大大減少工作人員的工作量,還能確保工作質(zhì)量。另外,學(xué)校在不斷完善學(xué)校信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的同時,加強網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)共享的求保密性、安全性,從而確保高效教務(wù)工作、教學(xué)工作能安全、有序開展。
3.3做好服務(wù)工作與管理工作相互結(jié)合
為了提高教務(wù)管理工作,教務(wù)人員需要改變傳統(tǒng)的工作作風(fēng),積極推廣先進、效果良好的教學(xué)模式,并積極倡導(dǎo)先進、新型的教育、管理理念,將管理及服務(wù)工作進行有機結(jié)合[2]。在為教師進行教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)提供良好環(huán)境條件的同時,做好教師教學(xué)管理工作。一方面為教師教學(xué)提供服務(wù)能幫助提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。另一方面,在對教師教學(xué)工作進行管理能確保教師按時、有效完成相關(guān)教學(xué)工作,積極推動教學(xué)工作的順利開展。為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),進行人性化管理工作,做到以理服人、以情育人以及以誠待人,使學(xué)生真心接受教務(wù)管理相關(guān)工作并積極配合,從而使高校教務(wù)管理工作、教學(xué)工作都能很好的開展,并獲得良好的成績。
3.4教務(wù)管理工作樹立創(chuàng)新意識
高校教學(xué)管理工作不僅是一項行政管理工作,同時還是一項學(xué)術(shù)管理工作。教務(wù)人員既要將這一項工作作為事務(wù)性工作來開展工作,還要將其作為一門學(xué)科一樣進行深入研究。對于一些比較老舊的教學(xué)管理方式、管理內(nèi)容等積極進行調(diào)整、完善,對于一些比較復(fù)雜的問題應(yīng)善于進行換位思考,靈活改善解決方法,從而促進教務(wù)管理工作開展。
總之,高校教務(wù)工作對于高校教學(xué)管理工作有著重要的指導(dǎo)作用,教務(wù)工作開展的好壞會影響教學(xué)工作的開展。因此,隨著時代的進步、科技的發(fā)展,高校教務(wù)工作也應(yīng)調(diào)整那些過時、不適用與現(xiàn)代現(xiàn)代高校教學(xué)工作的教務(wù)管理模式,積極改變工作方式及管理理念,為現(xiàn)代高校管理工作提供更好的保障。只有做好了高校教務(wù)管理工作,才能確保教學(xué)工作能順利開展并獲得預(yù)期效果,真正實現(xiàn)教人育人的目標(biāo)。
參考文獻:
[1]韓成春,蔡惠玲.淺談如何優(yōu)化高校教務(wù)管理工作[J].西北醫(yī)學(xué)教育,2011,19(06):1191-1192.
[2]陳洋,趙琳.淺析高校教務(wù)管理工作[J].黑龍江科技信息,2010(10):149.