言宴

一

那天，我正在書店里看書，突然接到一個(gè)電話，是全然陌生的號(hào)碼。

“喂，哪位？”我一邊翻著書頁，一邊漫不經(jīng)心地問道。

“呵呵……”電話另一端傳來陌生的聲音，“小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我在你隔壁班，那時(shí)候我就知道你了?！?/p>

“你到底是誰？”我打斷他。

他卻繼續(xù)自顧自地講了下去，“初二下學(xué)期的時(shí)候我轉(zhuǎn)到M中，和你同班。第一次說話，我問你記得我嗎？你對(duì)我說謝謝。初三的時(shí)候我被數(shù)學(xué)老師選去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，你因?yàn)槭ミ@個(gè)機(jī)會(huì)而哭了整整一節(jié)晚自習(xí)。高一的時(shí)候我們一起加入了畫社，我卻從未遇到過你。高二的時(shí)候我留了一級(jí)，轉(zhuǎn)了學(xué)，你來我們班打聽我的消息。你讀高三的時(shí)候，我托朋友把你的畫還給你，不知道現(xiàn)在你還留著沒？“

“陳征？！”我翻動(dòng)書頁的手指突然失去了力氣。書店里明晃晃的燈光打在我臉上，一切恍然如夢(mèng)。

“林子恩，別來無恙?！?/p>

二

陳征。我第一次聽見這個(gè)名字是在小學(xué)六年級(jí)。

那一年棉城的木棉還長得很繁盛，我還是個(gè)喜歡和樹講話的女孩子。因?yàn)閷W(xué)習(xí)好而深得老師喜歡，卻也因此被同學(xué)們扣上了“內(nèi)奸”的帽子。那些日子，無一日快樂，只能與樹為友，它們堅(jiān)韌而忠誠。正是在這樣一個(gè)敏感而脆弱的年紀(jì)里，我知道了陳征。

當(dāng)時(shí)我是班長，每早都得第一個(gè)去開教室的門。冬日的棉城總是起著茫茫大霧，我每日去學(xué)校都走得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。忽然有一天，我發(fā)現(xiàn)總有一個(gè)拿著電筒的人走在我前面，我們總是隔著幾步路的距離，不遠(yuǎn)也不近。我借著這束光，走過了整整一個(gè)冬季。

后來我在辦公室里幫老師整理畢業(yè)證書，他便是在這時(shí)突然走進(jìn)了辦公室。我們都互相看見了彼此，但是他很快將臉轉(zhuǎn)向了另一邊。我看著他將手中的鑰匙交給了老師，那是教室的鑰匙。我心里有些震驚，我的直覺告訴我陳征就是那個(gè)拿著手電筒的人。

三

小學(xué)畢業(yè)，我升上了棉城最好的中學(xué)。在這里，我仍是那個(gè)內(nèi)向敏感的女孩，不敢和同學(xué)多說話，言多必失，我不想再次成為令人厭惡的人。面對(duì)熱情的同學(xué)，我也多是保持一定的距離，不輕易交付自己的真心。因?yàn)閺男∥传@得信任與友誼，便也極看重這兩樣?xùn)|西，不肯輕易給了他人。

新班級(jí)里，優(yōu)秀的人太多，我對(duì)自己從未有過任何期待，因此也未料到在第一次的期中考里考出班級(jí)第一名的成績來。同學(xué)們和我一樣驚訝，好多人在紅榜上看見我的名字后，忙著問身邊的人我是誰。從那一天起，我忽然從幕后跑到臺(tái)前來，成了眾人的焦點(diǎn)。而這并不是我所想要的，過多的目光讓我感到惴惴不安。

就在這種不安中我熬到了五月，正是此時(shí)，陳征突然轉(zhuǎn)到了我們班上。

當(dāng)看到站在講臺(tái)上的他時(shí)，我是害怕的。因?yàn)樗弥业倪^去，他知道那個(gè)被眾人排擠不討人喜歡的女生。他就像個(gè)定時(shí)炸彈，不知道何時(shí)會(huì)毀了我的生活。

我將頭低下，好似這樣便可以讓他不知道我的存在。他經(jīng)過我身邊的時(shí)候頓了頓身子，幸好最后徑直走了過去。我松了一口氣。

他坐在最后一排，天知道為什么我轉(zhuǎn)過身去向后桌借筆會(huì)看他——他在睡覺，幾乎每節(jié)課。我很奇怪為什么老師們都不管他。我承認(rèn)，這不像我了，林子恩是不會(huì)管任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事的。

很快我們迎來了月考，我因?yàn)榘l(fā)燒的原因考砸了，成績下來的時(shí)候已經(jīng)麻木了，只一個(gè)人走到天臺(tái)去吹風(fēng)，沒想到陳征也在。他看了我一眼，笑了笑，我轉(zhuǎn)過臉，沒理他。

“喂，你們這些好學(xué)生用得著因?yàn)榭荚嚲鸵酪畹膯?？?/p>

他自顧自地說著，我仍然沒理他。

“喂，不爽的話下次考好就是了?！彼酒鹕韥?，拍了拍屁股，“我可沒時(shí)間和你瞎耗，拜拜！”

他終于走了，我一腳踢在墻上，眼淚默默地流，也不知道是因?yàn)槟_上的疼，還是什么。

四

五月的時(shí)候，因?yàn)橐粓?chǎng)災(zāi)難，我們停課。

某個(gè)夜晚在公園碰上了陳征，他曬黑了，還是一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼?。我本想裝作沒看見走掉的，誰知道他叫住了我。我轉(zhuǎn)過身，他摸了摸頭，猶豫著問：“你……你還好嗎？”我身上的刺不由得收了起來，點(diǎn)了點(diǎn)頭，問：“你呢？”“就那樣?！彼皖^笑了笑，踢了踢腳邊的石子。然后彼此都沉默了，正當(dāng)我猶豫著要不要走了的時(shí)候，他突然說：“你記不記得我？小學(xué)在你隔壁班，很多個(gè)早上我們都差不多同時(shí)間到學(xué)校?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，想了想加了句：“謝謝?！蹦樉谷挥行┘t，幸好是晚上。他好像是松了口氣，很開心地向我揮了揮手：“我先走了，你快點(diǎn)回去吧，最近晚上不太安全?！?/p>

道了別，我覺得這好像是一場(chǎng)夢(mèng)。

這之后我沒有再碰見過他，雖然有好幾次我有意無意地經(jīng)過公園。

八月的時(shí)候我們復(fù)課，我一進(jìn)板房教室就看見了陳征，他沖我笑了笑，我也很僵硬地對(duì)他笑了笑。這回他坐在了我后面，上課照樣睡覺，只是偶爾晚自習(xí)會(huì)問問我今天有什么作業(yè)。我感到奇怪，他又不寫問來干什么。但是他不問的時(shí)候我反倒會(huì)有些不習(xí)慣。

很快我們初三，有一天老師要我收補(bǔ)課費(fèi)，我挺不愿意干這件事的，果然，一說出來大家就開始嚷嚷，班上幾個(gè)比較愛鬧事的男生不愿給，還沖著我嚷嚷，我難堪極了，又急又氣，不知道該怎么辦。就是這個(gè)時(shí)候，本來在睡覺的陳征喊了聲：“安靜！叫你們給錢就給，不給就回家去，回家就不給錢！”教室立刻就安靜了。他平時(shí)也不是個(gè)好惹的人，所以很快錢都收到了。我很感謝他，但我沒有對(duì)他說一聲謝謝。

很快班上開始傳起了我和他的流言，男生們見到我總叫他的名字，見到他又叫我的名字。有一次測(cè)試800米，我被班上的女生絆倒了，沒有人來拉我，她們只說：“叫陳征來啊，他不是喜歡你嗎？”我知道說話的女生喜歡陳征。我感覺又回到了小學(xué)。最后陳征竟然真的來了，他伸出手拉我，被我打開了手。他皺了皺眉，強(qiáng)行將我扶了起來。我正打算推開他，他在我耳邊悄悄說：“你還想讓他們看好戲嗎？走吧。”我收回了手。

在醫(yī)務(wù)室我的眼淚止不住地掉，陳征站在一旁，低著頭對(duì)我說對(duì)不起。我仍然哭，他有些急：“都道歉了，你還哭什么??！”

“要你管！我又不是……不是……不是因?yàn)槟憧蕖！?/p>

“我明白?！?/p>

“你明白個(gè)屁?。　蔽业谝淮芜@么激動(dòng)。

“對(duì)??！我是什么都不明白！”

我聽得出他的怒意。我低下頭，不說話。他走出了醫(yī)務(wù)室，我的眼淚還在掉。我只是不想被別人討厭而已，你那么受歡迎，當(dāng)然不會(huì)明白。

五

初三剩下的日子我們都沒有再說過話，他換了座位，我們彼此心照不宣。很奇怪班上沒有人再開我們的玩笑，除了安心之外，我竟還有些失落。很快畢了業(yè)，我們都升上了M中，在享受香樟樹下漫步校園的高中生活時(shí)，我漸漸淡忘了陳征這個(gè)人。但當(dāng)我沉浸在課業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與面子的交匯處郁郁不得志的時(shí)候，我又會(huì)常常想起他，以及那天天臺(tái)的風(fēng)。

高一陳征和我一樣都是畫社成員，但我沒有去參加過一次社團(tuán)活動(dòng)，我不知道我為什么不敢去。有幾次在小賣部和食堂看見了陳征，他向我招手，我卻只看著他，不回應(yīng)，同行的同學(xué)問我：“你們認(rèn)識(shí)嗎？”“只是同學(xué)，沒怎么說過話。”我說的是事實(shí)，但我怕他聽見這些。“那就好，我還以為你們很要好。聽說這個(gè)人名聲不太好。”“是嗎……”其實(shí)我很想說不是那樣的，他人很好，但是我什么都不敢說。我一直都是這樣自私懦弱?；钤撐乙郧氨蝗擞憛挕?/p>

剩下的日子陳征這兩個(gè)字終于沒有再出現(xiàn)在我的生活里。高二教師節(jié)去看初中班主任，她突然問我陳征現(xiàn)在怎樣了，我說不知道，她說，那小子不是喜歡你嗎？我很尷尬，說，那都是同學(xué)們亂傳的，沒有這回事。班主任沉默片刻，別有深意地看著我說：“那他是把你當(dāng)好朋友吧。當(dāng)初他經(jīng)常讓我開導(dǎo)你，說你太自卑了……”

回到家，猶豫了很久還是沒有勇氣給陳征發(fā)短信，不知道說什么，也不知道怎么說。對(duì)不起嗎？他一定不想聽這三個(gè)字。最后給一個(gè)我們都認(rèn)識(shí)的同學(xué)發(fā)了短信，詢問他的消息。

“陳征啊，他好像轉(zhuǎn)學(xué)了，幾個(gè)星期都沒有來了?！?/p>

盯著屏幕上的一行字，我想真的遲了，那些未說出的話久而久之成了歲月里被塵埃掩埋的秘密。

六

我覺得我是個(gè)很差勁的人，是一個(gè)蹩腳的演員，我將所有的角色都扮演了，一味地去成為大多數(shù)人喜歡的樣子，但是到最后卻不知道哪個(gè)是真實(shí)的我。真實(shí)的我總是在傷害身邊的人嗎？我想至少我對(duì)不起陳征。

高考結(jié)束，填報(bào)志愿，寫上了夢(mèng)寐以求的那個(gè)地方，我的高中時(shí)代終于畫上了一個(gè)句號(hào)。有以前小學(xué)初中的同學(xué)打電話邀請(qǐng)我去開同學(xué)會(huì)，我一一拒絕了。我還是小心眼，不能面對(duì)那些曾經(jīng)排擠我的人。也或許像陳征對(duì)班主任講的那樣，我是自卑，我害怕面對(duì)過去那個(gè)不好的我。他太聰明了，或許如果他不是這么聰明，我們，哎，還說什么假如的話呢。

陳征，你還好嗎？

七

“陳征，你還好嗎？”

“就那樣，高三呢。”

“你干嗎留級(jí)啊？”

“還不是想和你考一個(gè)學(xué)校。”

我頓時(shí)不知道該怎么回答。

“哈哈，我開玩笑的，我總得給自己一個(gè)好的交代吧，爛學(xué)校我嫌丟人?！?/p>

“陳征，你的畫我還留著。”

那端沉默了片刻，輕輕地問道：“喜歡嗎？”

我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并沒有意識(shí)到他看不見。

那幅畫究竟畫著什么呢？其實(shí)我也是高考后才打開看的。

七年前的冬天，大霧，茫茫的一片白色里只有一個(gè)藍(lán)色身影，和一束燈光。這是那年的我和你。而七年后的今天，仍然是我和你。

“陳征，你說人有幾個(gè)七年？”

“嗯……大概是和思念成正比的吧?！?/p>

編輯/梁宇清