話題背景

青春與奮斗、成長(zhǎng)與反思，最近的大銀屏似乎進(jìn)入了集體緬懷青春的時(shí)代：《致我們終將逝去的青春》、《中國(guó)合伙人》、《小時(shí)代》……青春的單純美好反襯了現(xiàn)實(shí)的錯(cuò)綜復(fù)雜、青春的義無(wú)反顧影射了現(xiàn)實(shí)的踟躕猶豫，青春的多情纏綿映照了現(xiàn)實(shí)的殘酷無(wú)情。似乎，對(duì)過(guò)往的緬懷帶給我們的總是對(duì)現(xiàn)實(shí)的唏噓。然而，我們應(yīng)該看到的是，《致青春》本身是當(dāng)年在屏幕上耍寶賣萌的小燕子為自己的青春交上的答卷，而《小時(shí)代》亦是小四郭敬明青春中那道明媚的憂傷——他們都在緬懷，卻未曾感傷。

是的，無(wú)須傷懷，流失的只是歲月，如果你愿意，青春總能留駐，只要你肯不時(shí)停下匆匆的腳步，問(wèn)一問(wèn)自己的本心是否依舊？一路向前，一路盤點(diǎn)。好吧，就在今天，就在此刻，讓我們坐在一起，想想從前，看看今天，談?wù)剚?lái)年：十年之前，我們?nèi)嗽诤畏剑繎汛е鯓拥膲?mèng)想？許下了怎樣的諾言？十年后的今天，當(dāng)初的誓言可曾兌現(xiàn)？這十年中，有哪些值得永遠(yuǎn)記住，又有哪些留下了些許的遺憾？對(duì)于不久的十年后，我們又有哪些期待與向往？那時(shí)的自己，現(xiàn)在的自己和將來(lái)的自己，這三個(gè)我，是否都還是當(dāng)初我們想要的我。

縱流年似水，我自無(wú)悔，什么終將失去的青春，我賭一次永恒。無(wú)論何時(shí)，但愿我們都是那個(gè)“風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山”的翩翩少年！本期話題邀請(qǐng)洪忠軒、三米、李莎莉三位設(shè)計(jì)師通過(guò)回味與暢想青春為我們解讀苦樂年華、“設(shè)計(jì)”人生。

流年似水 青春無(wú)悔

現(xiàn)代裝飾雜志社：人生最多不過(guò)十個(gè)十年，現(xiàn)如今業(yè)已走過(guò)三分之一，站在這個(gè)節(jié)點(diǎn)上回顧，能談?wù)勈昵案魑坏木硾r嗎？那個(gè)時(shí)候，你在什么地方，對(duì)未來(lái)的自己有什么樣的期許？

洪忠軒：談過(guò)去感覺像回憶一樣，一直覺得自己還是青春進(jìn)行時(shí)。我想要把時(shí)間再推前一點(diǎn)，就二十年前吧，由于一直以來(lái)我的志向就是美術(shù)類的，所以從初中開始就學(xué)畫畫。高中時(shí)讀的是職業(yè)高中的美術(shù)專業(yè)，我們美術(shù)類的有兩個(gè)專業(yè)：繪畫設(shè)計(jì)和服裝設(shè)計(jì)。我兩個(gè)都讀，當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)起來(lái)很瘋狂，經(jīng)常畫到凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘。那時(shí)我們還有工業(yè)產(chǎn)品、圖案構(gòu)成、平面設(shè)計(jì)等，當(dāng)時(shí)有的設(shè)計(jì)門類我們都做了初步系統(tǒng)學(xué)習(xí)。高考時(shí)我想讀室內(nèi)設(shè)計(jì)，彼時(shí)和我特別要好的老師是教服裝設(shè)計(jì)的，他們經(jīng)常在辦公室釘縫紉機(jī)，生活中彌漫的都是服裝設(shè)計(jì)的氣息，而我對(duì)職業(yè)的定位突然與這種氛圍背離，也算是一種對(duì)自我的挑戰(zhàn)——我需要更專業(yè)的東西。這是我的青春時(shí)代，輕描淡寫。

說(shuō)到那時(shí)對(duì)未來(lái)的期許，有件事情倒是值得一提：我們當(dāng)時(shí)在大學(xué)時(shí)有一個(gè)調(diào)查表，問(wèn)你為什么想讀這個(gè)專業(yè)之類的問(wèn)題，馬上要收回去的時(shí)候我想起了周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書”的事情，就寫了“振興設(shè)計(jì)事業(yè)而讀書”。其實(shí)也不是真的說(shuō)當(dāng)初就有那樣遠(yuǎn)大的志向，但在必須要寫的情況下，你就會(huì)花功夫去想我讀這個(gè)專業(yè)到底是為了什么？等于那個(gè)調(diào)查卷給了你一個(gè)推動(dòng)力。不曾想這句話無(wú)形中給自己制定了后半生的承諾。我這二十年其實(shí)比較順利，應(yīng)該聽聽他們說(shuō)的，會(huì)有挺多跌宕起伏的故事。（笑）

三米：我的青春其實(shí)是極具跳躍性的。我也讀的是職校，但跟洪老師不同的是我讀職校的初衷不是因?yàn)橹鞠?，而是因?yàn)槲易x書很差，在職校也是除了專業(yè)好外什么都不好。我以前沒有目標(biāo)，這是和洪老師的區(qū)別。大學(xué)四年我很少在學(xué)校，都是去外面接單畫效果圖，有活就接，每次回學(xué)校，我都帶毛巾擦桌子，因?yàn)樽雷由厦娑挤e了一層厚厚的灰，可見我在學(xué)校的時(shí)間多么有限。那時(shí)的老師也差不多這樣，上完課布置了作業(yè)就去接自己的活兒，剩下的時(shí)間就交給我們自由發(fā)揮，現(xiàn)在想來(lái)這樣寬松的環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)也是絕佳的機(jī)會(huì)，至少有了可供自己揮霍的時(shí)間。我讀書有一個(gè)特點(diǎn)是賺了不少錢，沒畢業(yè)之前大哥大、車都買了，畢業(yè)后又馬上在南寧買了房子，但在南寧房子住了四個(gè)月我就覺得自己墮落了，有種找不到未來(lái)的感覺，于是瞞著父母把房子租給同學(xué)來(lái)深圳了。那時(shí)候的我很年輕，也很自信——我堅(jiān)信我能做事情，雖然不知道拿什么做。

到深圳的最初幾年我做了很多事情，先是交了五千塊畫漫畫，后來(lái)發(fā)現(xiàn)水平太低了，又去雅昌藝術(shù)網(wǎng)做藝術(shù)總監(jiān)，但同樣不很成功，之后做過(guò)平安保險(xiǎn)培訓(xùn)師、給陳安之配活兒、健美操教練……兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，雖然沒有太長(zhǎng)久，但也賺了些錢。轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在2003年，我在深圳買了一套房，裝修后放在網(wǎng)上，就有人問(wèn)我你是不是設(shè)計(jì)師，我說(shuō)是。從那天開始我就做這個(gè)職業(yè)直到現(xiàn)在，也是從那天起我開始立志，理想有了正確的航向，也是從那時(shí)，我得出了一個(gè)結(jié)論：沒有不好的職業(yè)，只有不好的行業(yè)和人，只要你進(jìn)對(duì)了行業(yè)，未來(lái)對(duì)于你來(lái)說(shuō)就是充滿希望的。

李莎莉：談到十年前二十年前，那就從我的小時(shí)候說(shuō)起吧。我上學(xué)的時(shí)候不是個(gè)乖學(xué)生，也不是媽媽心目中的理想寶寶。媽媽是音樂教師，所以很希望我走文藝道路，但我個(gè)人卻不喜歡朝那個(gè)方向發(fā)展，唱歌彈琴都是不幾天就不了了之。上初中的時(shí)候開始學(xué)畫畫，也不全是因?yàn)榕d趣，而是大人覺得我成績(jī)不大好，學(xué)個(gè)特長(zhǎng)更有助于升學(xué)。開始也不算喜歡，但慢慢畫著就有了興趣，其中還有一個(gè)小插曲，因?yàn)槌踔械臅r(shí)候常幫著同桌畫情書給班上最帥的男生，贏得了他對(duì)畫作的贊賞和對(duì)自己的欣賞，這也是對(duì)我小小虛榮心的滿足，也算少時(shí)的我在畫畫道路上的一點(diǎn)甜蜜小動(dòng)力。

上到大學(xué)以后，我在中南紡織大學(xué)讀服裝設(shè)計(jì)，當(dāng)時(shí)還挺雄心壯志的，覺得以后自己肯定能成為一個(gè)不錯(cuò)的服裝設(shè)計(jì)師。但通過(guò)德國(guó)一個(gè)服裝學(xué)院來(lái)我們學(xué)校招交換生時(shí)帶來(lái)的資料我才發(fā)現(xiàn)，我所學(xué)的大多是在模擬參考，沒有真正形成自己的想法或者自己想表達(dá)的語(yǔ)言，那些頂多讓我成為一個(gè)不錯(cuò)的裁縫。然而也是通過(guò)那次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的東西——視覺陳列。那個(gè)時(shí)候中國(guó)的商業(yè)賣場(chǎng)沒有櫥窗，也沒有展廳的視覺導(dǎo)向、視覺營(yíng)銷，我只是覺得那些櫥窗特別漂亮，就很關(guān)注，開始轉(zhuǎn)移了學(xué)習(xí)興趣，這也是我人生中的第一次冒險(xiǎn)。畢業(yè)后我便去北京學(xué)習(xí)櫥窗陳列，而走入室內(nèi)設(shè)計(jì)也是水到渠成的機(jī)緣巧合：那時(shí)很多專賣店的老板買國(guó)外的大牌滯銷貨回來(lái)組成自己的品牌，我就去他們的店里幫忙設(shè)計(jì)產(chǎn)品，比如一個(gè)顏色、一個(gè)圖樣之類的，用來(lái)配他回購(gòu)回來(lái)的衣服，這同我們做軟裝是一樣的，把各個(gè)軟裝品牌組合在一起，形成自己的風(fēng)格。這些基本上就是我人生路上的幾個(gè)大跳躍。

洪忠軒：莎莉講到學(xué)習(xí)、找資料這個(gè)過(guò)程，倒讓我想起了一件有趣的事情：以前讀大學(xué)時(shí)我很少去圖書館，因?yàn)槟菚r(shí)候的圖書館很大程度上是談戀愛的場(chǎng)所，可剛領(lǐng)了借書證不去又覺得怪怪的，所以就會(huì)經(jīng)常去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看有沒有新的專業(yè)書，但里面大多都是落后的老土讀物——那個(gè)時(shí)候沒有《現(xiàn)代裝飾》這種雜志，資源非常匱乏。有一次我在圖書館找到一本對(duì)我后半生可能都很有用的書，世界圖案集還是萬(wàn)國(guó)圖案之類的，很厚。我記得價(jià)格是7.9元，我很想要這本書啊，可又不能偷，圖書館是不會(huì)賣的，所以我就想了個(gè)點(diǎn)子，借出來(lái)以后謊稱丟了，再賠償，相當(dāng)于我花了30塊左右把這書弄到手了。這可以說(shuō)是為了自己想得到的知識(shí)“不擇手段”了。（笑）后來(lái)我利用這本書也確實(shí)做了不少事情，比如說(shuō)給別人設(shè)計(jì)Logo，畫廣告牌，都是從那里面得到的靈感。

三米：我也畫過(guò)幾年樓房的廣告牌，大學(xué)的時(shí)候就是靠廣告牌賺錢的，還記得那時(shí)的價(jià)格是一平方12元。加上畫漫畫之類的收入一個(gè)月都有三四千塊。

李莎莉：兩位前輩那時(shí)又有才華又多金，一定會(huì)有很多女生喜歡嘍。（三人笑）

三米：說(shuō)真的，那時(shí)我在學(xué)校里也算是風(fēng)云人物，學(xué)生會(huì)主席，會(huì)掙錢，開個(gè)幾萬(wàn)塊錢的雅馬哈跑車，還買了BP機(jī)，確實(shí)有不少女孩子喜歡我，但是有感覺的卻不多。

洪忠軒：說(shuō)到BP機(jī)我也很有共鳴，那時(shí)能買BP機(jī)的人很少，我們班就三個(gè)人買了，而我就是其中一個(gè)，我喜歡穿松散的衣服，BP機(jī)放身上看得不是很明顯，而我們班的另一個(gè)同學(xué)也喜歡穿松散的，買了BP機(jī)后就把衣服塞褲子里了，好露出機(jī)器，拍照的時(shí)候也要把它放在前面。這也算是每個(gè)人青春期都會(huì)有的小表情吧！

馨香滿袖 感恩當(dāng)下

現(xiàn)代裝飾雜志社：談起青春，總有說(shuō)不完的有趣故事和意猶未盡的回味。我們將年輪轉(zhuǎn)向現(xiàn)在，三位覺得，現(xiàn)在的自己還是十年前想要的那個(gè)自己?jiǎn)?？?duì)于現(xiàn)在的自己“我”是否滿意？

洪忠軒：其實(shí)隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，理想是越來(lái)越小，而不是越來(lái)越大的。每幾年它都會(huì)縮小一次，一開始是理想的萌芽，很遠(yuǎn)大宏偉，我們把它看成人生事業(yè)的方向，可以叫做宏觀的視野。我大學(xué)初時(shí)立的志向是振興設(shè)計(jì)事業(yè)，但到了大二的時(shí)候開始做兼職，做些實(shí)際施工圖，都是瑣碎的小事。然而也正是因?yàn)檫@些小事，我在本科畢業(yè)的時(shí)候就以高手的身份被深圳的公司請(qǐng)去畫施工圖，也就在這個(gè)過(guò)程中，我開始思考別人是怎樣經(jīng)營(yíng)公司的，那時(shí)我的目標(biāo)就是做設(shè)計(jì)公司。畢業(yè)我在別人公司里做了一年后，就想我能夠成為這個(gè)公司的小股東，就很滿足了。后來(lái)隨著公司內(nèi)部的分分合合，我離開了那家公司，這個(gè)想法就到此為止了。而后我又希望能夠成為一個(gè)大企業(yè)設(shè)計(jì)部的負(fù)責(zé)人，做點(diǎn)自主設(shè)計(jì)。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，我的理想一開始很大，后來(lái)志向越來(lái)越小，從一開始想成為公司的股東，再接下來(lái)變成部門經(jīng)理，而到現(xiàn)在的話，我就想我能不能成為純粹一點(diǎn)的設(shè)計(jì)師呢？

李莎莉：不知道我理解的對(duì)不對(duì)，洪老師的意思是剛開始的目標(biāo)可以定的很大，但后來(lái)考慮的就是短期內(nèi)達(dá)到一個(gè)務(wù)實(shí)的目標(biāo)，是腳踏實(shí)地的想法。

洪忠軒：實(shí)際上后來(lái)確立的小目標(biāo)是在大目標(biāo)基礎(chǔ)上的選擇，哪種選擇會(huì)讓你苦惱，哪種選擇會(huì)給你幸福感。這樣一步一步縮小你的目標(biāo)，你就會(huì)很開心。像我現(xiàn)在，對(duì)于自己的境況，還是滿意的，這種滿意，不單單指的是事業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)，也指的是眼界和心靈的一種拓寬。就拿最近比較流行的微信內(nèi)容來(lái)說(shuō)，出現(xiàn)了大量的國(guó)學(xué)教育，啟迪人們?nèi)プ非蟛?、平和、淡泊的心態(tài)，這個(gè)就很好，我也受益匪淺。

李莎莉：洪老師所說(shuō)的滿意應(yīng)該是現(xiàn)在更注重精神的信仰。

三米：是的，信仰是個(gè)很重要的事情。我入行十年，站在十年后的今天回望，我覺得自己現(xiàn)在的狀況比以前預(yù)想的好得多。這跟我前幾年開始接觸佛學(xué)有很大關(guān)系，之前主持人問(wèn)到我的發(fā)型（光頭），這是去年在五臺(tái)山我?guī)煾笌臀姨甓鹊?。我?wèn)過(guò)她一句話：你出家13年有沒有煩惱？她說(shuō)沒有煩惱。我又問(wèn)她普通人的快樂和得道人的快樂有什么不同？她說(shuō)普通人的快樂是能過(guò)去的快樂，而出家人的快樂是恒久的快樂，她稱之為安樂，這種快樂是內(nèi)心正能量的不斷增長(zhǎng)，那種歡喜心是不會(huì)消減的，我非常有幸能夠接觸她，帶領(lǐng)我走出內(nèi)心的沼澤，獲得以前沒有預(yù)想到的快樂。這種快樂和滿足跟我現(xiàn)在擁有多大公司，多少家業(yè)是沒有必然關(guān)系的。

李莎莉：說(shuō)到我的現(xiàn)在，跟過(guò)去相比，也是在進(jìn)步的：我剛工作的前幾年，逼自己逼得挺緊的——這和中國(guó)的教育很有關(guān)系，你讀這篇課文了解中心思想，做這件事情的意義是什么……從小就要明確了這件事情的意義才做。我之前都是這種模式——我要求我的整個(gè)生活狀態(tài)要比我身邊的人好。生寶寶以后我的生理和心理發(fā)生了很多重大變化，開始覺得之前的我不允許自己的工作、生活有紕漏，神經(jīng)總是繃得很緊的狀態(tài)反倒不如上學(xué)的時(shí)候去幫人家遞情書、去后街淘舊書快樂——當(dāng)你發(fā)展到一個(gè)階段的時(shí)候，反而覺得快樂沒有像剛開始那么簡(jiǎn)單、容易了，這和選杯子是一樣的，我一直要求杯子很漂亮，但卻忘了要杯子的初衷只是想喝水。現(xiàn)在的我放下了以前的完美主義，只要父母在家里吃好，兒子放學(xué)的時(shí)候作業(yè)寫完了，工作沒有大紕漏，就覺得自己很成功了，要求降到最低，幸福感和滿足感反而越多。

三米：實(shí)際上我們對(duì)現(xiàn)在滿足的來(lái)源就在于道法自然，你平靜地享受當(dāng)下，這份感覺是很美好的?，F(xiàn)在的我不喜歡努力這個(gè)詞。我覺得努力、奮斗、堅(jiān)持都是貶義詞，那都是人們強(qiáng)加給自己心靈的枷鎖。做事情應(yīng)該像旅游一樣，沒有人說(shuō)我要堅(jiān)持旅游，對(duì)旅游是自發(fā)的愛。我們不是堅(jiān)持生活，是愛上生活，如果你能找到合適的方式，它就會(huì)成為你生活中的一部分，一天一天、一年一年持續(xù)下去。

洪忠軒：我們之所以會(huì)比之前更愛自己是因?yàn)槲覀冺槒牧俗约旱谋拘?，重新?gòu)建了自己的生活態(tài)度。

現(xiàn)代裝飾雜志社：我們剛剛講從過(guò)去到現(xiàn)在這數(shù)十年，有喜有憂，有笑有淚，一路奔走一路成長(zhǎng)，那么在追夢(mèng)的過(guò)程中，是否有留下遺憾的事情呢？

三米：其實(shí)世界上沒有所謂的遺憾，佛里面也講，你在任何時(shí)候，遇到什么人，遇到什么事情都是對(duì)的，我很相信這個(gè)，遇到不好的事情就是磨煉，磨煉是好事。雖然成長(zhǎng)的過(guò)程中多少有些波折，但那些算不得遺憾。

這些年給我總體留下的印象就是感動(dòng)：我總鞭策自己懷著一顆感恩的心去看待發(fā)生的事情，去做令自己和他人感動(dòng)的事情。我們公司每個(gè)月都有公益日，就在三月份的時(shí)候，我們發(fā)起的企業(yè)家聯(lián)盟在香蜜湖做了一個(gè)慈善籌款晚會(huì)——為邊遠(yuǎn)山區(qū)的小朋友送愛心。這些充滿愛的事情讓我做設(shè)計(jì)、練瑜伽、支教都很開心，有客戶因?yàn)槲覀冃纬闪司杩钪鷮W(xué)的習(xí)慣，有客戶因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)瑜伽、倒立……生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我覺得十分的感動(dòng)。

洪忠軒：說(shuō)到倒立，我們公司有一張廣告畫，就用倒立做形象招貼，除了LOGO之外，我配了一句話，我們善于倒過(guò)來(lái)思考問(wèn)題。這從思考方法上又是一種哲學(xué)：我們通常意義上所認(rèn)為的波折也許是人生的財(cái)富，我們通常所說(shuō)的遺憾，也未必不是寶貴的體驗(yàn)。

李莎莉：過(guò)去這些年說(shuō)遺憾的事情沒有，但有一件令我震撼終生的事情卻不得不提，那是2008年汶川地震的時(shí)候我和三個(gè)攝影師在項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)拍照做宣傳片。我們?cè)趧e墅里，攝影師在拍攝的時(shí)候突然看到燈在搖晃，接著整個(gè)柱子就裂開了，家具全部倒了，我光著腳往外沖，沖出來(lái)后人都是蒙的，后來(lái)才聽說(shuō)地震了，還是那么慘烈的一場(chǎng)地震?，F(xiàn)在想來(lái)都有一種劫后余生的感覺，也是從那時(shí)起，我覺得世界上還有什么遺憾能大過(guò)生死呢？活著的日子就要好好珍惜。

現(xiàn)代裝飾雜志社：工作之于人生，是很重要的一部分，他甚至可以左右到人對(duì)生活的信仰，可否談一下你的工作感悟？

三米：說(shuō)到工作，這幾年來(lái)我一直在思考一個(gè)問(wèn)題，其實(shí)我們的同行也在思考這個(gè)問(wèn)題，我們行業(yè)的弊端究竟在哪里？我得出一個(gè)累字。我作為老板可以請(qǐng)經(jīng)理人，用許多項(xiàng)目小組，這樣一來(lái)我解放了，可是卻把麻煩留給了別人。如何才能讓大家都喜歡自己所從事的職業(yè)呢？讓所有跟著我的人一起賺錢，使他們無(wú)后顧之憂，這點(diǎn)我一直在研究。

從我個(gè)人經(jīng)營(yíng)的事業(yè)來(lái)說(shuō)，我做設(shè)計(jì)都是分兩條路的，賺錢和愛好一起進(jìn)行，理性與情感一起進(jìn)行，以玩和愛的狀態(tài)來(lái)工作。在設(shè)計(jì)之中，用情感來(lái)關(guān)注行業(yè)外的事情，比如民生、比如慈善等等，同樣的，行業(yè)外的人也會(huì)用情感來(lái)回報(bào)你，這就是兩條路模式帶給我們的附加值。我們要突破自己行業(yè)的狹隘格局，盡可能讓社會(huì)大范圍受益。

洪忠軒：三米談到“情感”這兩個(gè)字，我很有感觸。我在工作中的狀態(tài)就是這樣的：無(wú)論做什么都要融入自己的心，自己覺得有趣味才有可能引發(fā)大家的共鳴。這同三米喜歡的瑜伽一樣，給人一種精神的愉悅感。我希望每個(gè)人看到我的作品多笑幾秒鐘，這比純技術(shù)性的孤芳自賞有趣得多。

李莎莉：是的，對(duì)于工作來(lái)說(shuō)，只要是你興趣所在，所有的苦就都不叫苦，就像設(shè)計(jì)師這個(gè)行業(yè)，別人看到你領(lǐng)獎(jiǎng)賺錢的風(fēng)光，卻看不到你熬夜做案子的辛苦，但同樣他們也無(wú)法分享你案子成功后的那種滿足。

激流勇進(jìn) 翱翔未來(lái)

現(xiàn)代裝飾雜志社：能談?wù)劤俗鲈O(shè)計(jì)之外，當(dāng)年你們又有哪些理想及抱負(fù)？它們現(xiàn)在離你們遠(yuǎn)么？你們會(huì)在業(yè)余時(shí)間去圓一圓自己的夢(mèng)嗎？

洪忠軒：我業(yè)余時(shí)間比較喜歡攝影，這個(gè)愛好一直沒有變過(guò)。它帶給我的心靈悸動(dòng)與視野開闊是無(wú)以言表的。我想這個(gè)愛好我會(huì)一直繼續(xù)下去。當(dāng)年的我想為“振興設(shè)計(jì)行業(yè)”而讀書，現(xiàn)在的我談不上實(shí)現(xiàn)了這個(gè)理想，但我想我會(huì)不斷努力讓自己做一個(gè)真正的設(shè)計(jì)師，而不是設(shè)計(jì)商。除了攝影，我還喜歡古琴悠遠(yuǎn)典雅的韻律，最近想找時(shí)間學(xué)一下。

三米：前面談過(guò)，我當(dāng)年對(duì)自己的未來(lái)其實(shí)并沒有很長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，一直是活在當(dāng)下的，直到2003年機(jī)緣巧合入了設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)，從此不渝。我不知道我的理想是否實(shí)現(xiàn)了，但有一點(diǎn)我可以肯定，我的內(nèi)心因?yàn)槲宜鶑氖碌氖聵I(yè)而平安喜樂。而我以前所從事過(guò)的行業(yè)也一一代表了我的興趣：漫畫、健美操、瑜伽、倒立……這些我如今一樣也沒有放下，我想它們會(huì)伴隨我終身。

李莎莉：我的理想其實(shí)還處于一個(gè)定性的階段，它在我的人生中是循序漸進(jìn)的，從一開始毫無(wú)概念的頂級(jí)服裝設(shè)計(jì)師再到櫥窗陳列再到現(xiàn)在的室內(nèi)設(shè)計(jì)，我覺得它們每一個(gè)都為我下一個(gè)理想的實(shí)現(xiàn)做了鋪墊，這讓我覺得非常幸運(yùn)。為了那些理想所學(xué)的技能也可以算作我的愛好，它們?cè)谖椰F(xiàn)在的工作和生活中都有運(yùn)用，讓我受益匪淺。

現(xiàn)代裝飾雜志社：三位的樂觀與豁達(dá)傳達(dá)給我們這樣一個(gè)信息：歲月可以流逝，但青春卻不會(huì)逝去，因?yàn)樗嬖谟谖覀兊男睦?。假如有一個(gè)機(jī)會(huì)，讓三位對(duì)過(guò)去的自己和未來(lái)的自己分別說(shuō)一句話，三位會(huì)說(shuō)什么？

洪忠軒：如果對(duì)于過(guò)去的自己，我會(huì)和自己說(shuō)，跟我們的同行合作，和我們自己競(jìng)爭(zhēng)。這樣講雖然有點(diǎn)狹義，但卻是肺腑之談。

三米：我能理解洪老師的意思，如果是我和過(guò)去的自己交談，我也會(huì)告訴自己：活得簡(jiǎn)單就好，像小孩子一樣，跟著心走。順便也對(duì)未來(lái)的自己說(shuō)，一定要遵從自己的本心，讓青春和童真一直存在心里。

李莎莉：我會(huì)告訴過(guò)去的自己：無(wú)論什么時(shí)候，都要愛自己，無(wú)論是乖乖女還是叛逆少年，無(wú)論怎樣，你都是好的，因?yàn)檫@些都是你人生必須經(jīng)歷的過(guò)程。沒有人可以預(yù)設(shè)自己的人生，那就一步一步走好了。對(duì)于過(guò)去的我我很滿意，現(xiàn)在的階段也令人欣喜，我相信未來(lái)也會(huì)更好的，告訴未來(lái)的自己，加油！“我”存在即是合理的。