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        英語作文分級實戰(zhàn)演練

        2013-04-29 05:44:47姚小玲
        關(guān)鍵詞:發(fā)言稿詞數(shù)演練

        姚小玲

        實戰(zhàn)演練(一)

        請你以 A Visit to Guilin 為題,用英語寫一篇短文。

        提示詞語:

        1. last summer, go, Guilin

        2. visit, Lijiang, boat

        3. water, clean, fish

        4. climb, hill, happy

        5. city, beautiful, people, friendly

        注意:

        1. 詞數(shù)40~60;

        2. 提示詞語必須用上,可緊扣主題適當(dāng)發(fā)揮。

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        實戰(zhàn)演練(二)

        今年,武漢市努力弘揚(yáng)雷鋒精神,提升市民素質(zhì),創(chuàng)建文明城市。作為武漢人,你能為武漢做點什么呢?請你以“I Can Make Wuhan More Beautiful ”為題寫一篇短文,讓我們一起分享你的想法。

        要點如下:

        1. 武漢是中國一座知名而美麗的城市;

        2. 在武漢街頭,一些不文明的現(xiàn)象時有發(fā)生;

        3. 就如何建設(shè)美麗幸福武漢,談?wù)勀愕目捶ā?/p>

        注意:

        1. 詞數(shù)60-80;

        2. 短文中請勿使用真實姓名、地點或所在學(xué)校名稱。

        參考詞匯:

        imperfect adj. 不完美的 environment n. 環(huán)境 contribution n. 貢獻(xiàn)

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        實戰(zhàn)演練(一)

        假如你是Li Ming,請你給你的美國筆友Tom寫一封e-mail,介紹你的英語老師Mr. Lee。

        要點如下:

        1. 他40歲,有一個幸福的家;

        2. 性格外向,與學(xué)生相處得很好;

        3. 他的課堂很有趣,課后常幫我們學(xué)英語;

        4. 不抽煙,非常喜歡運(yùn)動,擅長下棋;

        5. 寫一至兩點其他同學(xué)對他的看法。

        注意:

        1. 詞數(shù)60~80,信的開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù);

        2. 不要逐條翻譯。

        參考詞匯:

        outgoing adj. 外向的; smoke v. 吸煙; chess n. 棋

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        實戰(zhàn)演練(二)

        你們班上周進(jìn)行了一次“說出你的煩惱”的調(diào)查活動,請你根據(jù)下面信息用英語寫一篇短文。

        要求如下:

        1. 20%的學(xué)生認(rèn)為活動少,體質(zhì)差;

        2. 50%的學(xué)生認(rèn)為作業(yè)多,學(xué)業(yè)壓力大;

        3. 30%的學(xué)生認(rèn)為父母要求嚴(yán),相互溝通少。

        注意:

        1. 詞數(shù)60~80詞;

        2. 不要逐條翻譯。

        參考詞匯:

        not healthy, be weak in health 體質(zhì)差

        feel stressed too much; under too much pressure 學(xué)業(yè)壓力大

        be strict with sb. 對某人要求嚴(yán)

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        實戰(zhàn)演練(一)

        假定你今天下午要在班會課上做一次以“Volunteer to Make Our City Cleaner”的主題演講,請你準(zhǔn)備一份英語發(fā)言稿。

        要點如下:

        1. 白色污染(white pollution)非常嚴(yán)重;

        2. 街頭廣告到處亂貼;

        3. 重復(fù)使用塑料袋;

        4. 每周組織一次義務(wù)除去街頭廣告活動;

        5. 提出一至兩條怎樣保護(hù)環(huán)境的建議。

        注意:

        1. 詞數(shù)60~80。發(fā)言稿開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。

        2. 不要逐字翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮。

        參考詞匯:environment n. 環(huán)境; reuse v. 再利用; plastic bag 塑料袋;

        advertisement n. 廣告

        Good afternoon, everyone!

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        Thats all, thank you!

        實戰(zhàn)演練(二)

        本周班會同學(xué)們將暢談對未來職業(yè)的想法,請你用英語寫一篇發(fā)言稿。

        要點如下:

        1. 有許多的興趣愛好,尤其擅長英語及音樂;

        2. 有良好的性格,善于與同學(xué)交流,相處融洽;

        3. 由于越來越多的外國游客來到武漢,未來想當(dāng)一名導(dǎo)游;

        4. 對于選擇的職業(yè),談?wù)勀銓⑷绾闻崿F(xiàn)自己理想,一兩點即可。

        注意:

        1. 詞數(shù)60~80; 2. 不要逐句翻譯。

        參考詞匯: guide n. 導(dǎo)游; character n. 性格; be good at 擅長

        Boys and girls, now Ill talk about my future job. ______________________________________________________________________________

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