巷口有人在賣(mài)桶柑,我看了十分歡喜,一口氣買(mǎi)了三斤,提回家來(lái)。如果不是因?yàn)闀?shū)重,我還想買(mǎi)很多。那時(shí),我剛結(jié)婚不久。
桶柑個(gè)頭小,貌不驚人,但仔細(xì)看,其皮質(zhì)光燦,吃起來(lái)則芳醇香甘,是柑橘類(lèi)里我最喜歡的一種。何況今天我碰上的這批貨似乎剛采擷不久,葉子碧綠堅(jiān)挺,皮色的“金”和葉色的“碧”互相映襯,也算是一種“金碧輝煌”。我提著這一袋“金碧輝煌”回家,心中喜不自勝。
回到家,才愕然發(fā)現(xiàn),公公也買(mǎi)了一袋同樣的桶柑。他似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我手上的水果,只高高興興地對(duì)我說(shuō):
“我今天看到有人在賣(mài)這種蜜柑,還不錯(cuò),我就買(mǎi)了——你知道嗎?買(mǎi)這種橘子,要注意,要揀沒(méi)有梗沒(méi)有葉的這種來(lái)買(mǎi)。你想,梗是多么重?。∪绻總€(gè)橘子都帶梗帶葉,買(mǎi)個(gè)二三斤,就等于少買(mǎi)了一個(gè)橘子了,那才劃不來(lái)?!?/p>
我愣了一下,笑笑,沒(méi)說(shuō)什么。原因是,我買(mǎi)的每一個(gè)橘子都帶梗帶葉。而且,我又專(zhuān)愛(ài)挑葉子極多的那種來(lái)買(mǎi)。對(duì)我而言,買(mǎi)這橘子一半是為了嘴巴,一半是為眼睛。我愛(ài)那些綠葉,我覺(jué)得賣(mài)柑者把一部分的橘子園也借著那些葉片搬下山來(lái)了。買(mǎi)桶柑而附帶買(mǎi)葉子,使我這個(gè)“臺(tái)北市人”能稍稍碰觸一下那種令人想得發(fā)狂的田園夢(mèng)。
而公公那一代卻是從貧窮邊緣掙扎出來(lái)的,對(duì)他來(lái)說(shuō),如果避開(kāi)枝葉就可以為家人爭(zhēng)取到多一枚的橘子,實(shí)在是開(kāi)心之極的事。他把這“買(mǎi)橘秘笈”傳授給我,其實(shí)是好意地示我以持家之道。公公平日待人其實(shí)很寬厚,他在小處摳省,也無(wú)非是守著傳統(tǒng)的節(jié)儉美德。
我知道公公是對(duì)的,但我知道我也沒(méi)有錯(cuò)。
公公只要買(mǎi)橘子,我要的卻更多。我如果把我買(mǎi)的那種橘子盛在家中一只精美的竹籮筐里,并放在廊下,就可以變成室內(nèi)設(shè)計(jì)的一部分。而這種美的喜悅令人進(jìn)進(jìn)出出之際恍然誤以為自己在柑橘園收成。對(duì)我而言那幾片小葉子比花還美,而花極貴,豈容論斤稱(chēng)買(mǎi)?我把我買(mǎi)的葉子當(dāng)插花看待,便自覺(jué)是極占便宜的一種交易。
而這個(gè)世界上,我們總是不斷碰到“我對(duì)他也對(duì)”的局面。那一天,我悄悄把自己買(mǎi)的帶葉桶柑拎進(jìn)自己的臥房。對(duì)長(zhǎng)輩,辯論對(duì)錯(cuò)是沒(méi)有什么意義的。
許多年過(guò)去了,公公依然用他的方法買(mǎi)無(wú)葉橘子。而我,也用我的方法買(mǎi)有葉橘子。他的橘子,我嫌它光禿禿的不好看,但我知道那無(wú)損于公公忠懇簡(jiǎn)樸的善良本性。他的買(mǎi)橘方法和我的一樣值得尊崇敬重。
(選自《香港文學(xué)選刊》)
【賞析】
臺(tái)灣女作家張曉風(fēng)的《買(mǎi)橘子的兩種方法》,是一篇以小見(jiàn)大的典范之作。
文章取材于生活小事——買(mǎi)橘子?!拔屹I(mǎi)的每一個(gè)橘子都帶梗帶葉。而且,我又專(zhuān)愛(ài)挑葉子極多的那種來(lái)買(mǎi)”,而公公買(mǎi)的卻是光禿禿的一點(diǎn)枝葉都沒(méi)有的那一種。也就是說(shuō),“我”比較看重橘子的觀賞價(jià)值,而公公看重的是它的食用價(jià)值。“我”沒(méi)有自以為是地把自己的價(jià)值觀強(qiáng)加于公公,而是在說(shuō)明自己選擇連枝帶葉的橘子的理由后,入情入理地分析了公公選擇光禿禿的橘子的心理原因。他選沒(méi)有梗葉的橘子,是因?yàn)楣H~這些東西占重量,買(mǎi)二三斤帶梗葉的橘子“等于少買(mǎi)了一個(gè)橘子了,那才劃不來(lái)”。公公這樣做、這樣想,自有其道理。因?yàn)樗麄儭澳且淮鷧s是從貧窮邊緣掙扎出來(lái)的,對(duì)他來(lái)說(shuō),如果避開(kāi)枝葉就可以為家人爭(zhēng)取到多一枚的橘子,實(shí)在是開(kāi)心之極的事。他把這‘買(mǎi)橘秘笈傳授給我,其實(shí)是好意地示我以持家之道。……他在小處摳省,也無(wú)非是守著傳統(tǒng)的節(jié)儉美德”。正是基于這樣的原因,“我”沒(méi)有把自己買(mǎi)的非常滿(mǎn)意的橘子拿出來(lái)給公公看,而是“悄悄把自己買(mǎi)的帶葉桶柑拎進(jìn)自己的臥房”。“我”的舉動(dòng),“我”的寬容,來(lái)自善解人意;而善解人意,則是源于“我”善于換位思考。正如文中所言,“我知道公公是對(duì)的,但我知道我也沒(méi)有錯(cuò)”,“這個(gè)世界上,我們總是不斷碰到‘我對(duì)他也對(duì)的局面”,真理往往不止一個(gè)。
行文至此,就生發(fā)出一個(gè)“大”的意旨來(lái):為人應(yīng)善解人意,學(xué)會(huì)換位思考;要有寬廣豁達(dá)的胸襟氣度,如此,方能建立起和諧的人際關(guān)系。
(唐惠忠)