付子軒

童年，多么美麗的詞匯，多么幸福的光陰呀！

又想起了童年的春天，我和小伙伴曾驚奇又欣喜地看著小草破土而出，遠遠望去，枯黃的草叢中有了一抹新綠。柳樹發(fā)芽了，桃花開了。我們好奇地數(shù)著，一、二、三、四、五，永遠都是五個花瓣，那么均勻！那段時間是悠閑的，沒有作業(yè)的煩惱，我們有充足的時間去發(fā)現(xiàn)自然之美。

又想起了童年的夏天。頂著似火的驕陽，我曾經(jīng)毫無顧忌地吃著冰激凌，和小伙伴追逐嬉戲，打水仗、跳皮筋;天黑后，躲在草叢里捉螞蚱，雖然總是捉不住，但還是樂此不疲;下雨天，從不打傘，頂風冒雨地跳來跳去，濺起很高的水花，全身都濕透了才不情愿地回家……

又想起了童年的秋天。我和小伙伴蹦蹦跳跳地走在公園的樹林子里，踩著落葉，發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，又把葉子揚起來玩。秋天很涼爽，我們常常到室外做游戲，跳繩、踢球……總是要玩到太陽落山了才回家吃飯。

又想起了童年的冬天。千盼萬盼，終于盼到下雪，還沒等雪停就跑出去玩。腳踩在雪地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，麻酥酥的。緊接著，打雪仗、滾雪球、堆雪人，甚至是另類的“滑雪”——腳踩著木板，由小伙伴拉著在雪里滑來滑去。若遇上大雪，還可以堆“雪屋”，在里面爬來爬去，一不小心，發(fā)生了嚴重“雪崩”，慘了，一個個“雪人”狼狽地爬了出來，在家長的呵斥中無奈地回家了。

有趣的童年一去不復返了，心中只留下懷念。其實，只要我們還有一顆童心，每天都是童年！

模擬評分：43分

得分理由：作文以時間為序，追憶了童年的美好時光，既寫出了童趣，又表達了懷念之情。在結構上，作文層次分明，依次寫出“又想起……”的場景;在表達上，語言活潑，充滿童趣。

失分理由：內(nèi)容比較單調，有些空泛。建議分別選一個有代表性的場景，加入細節(jié)描寫來寫童年的四個季節(jié)。