張麗軍 辛?xí)詡?/p>
戲劇,一朵盛開在文學(xué)領(lǐng)域的瑰麗奇葩,為文學(xué)體裁的多樣性增添了無(wú)窮的藝術(shù)魅力。戲劇作為一種綜合性的藝術(shù),以音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)形式的合奏來展現(xiàn)一種風(fēng)情或是社會(huì)面貌。不同于小說、散文、詩(shī)歌,戲劇文學(xué)作為一種特別的文學(xué)樣式,以其獨(dú)特鮮明的形式結(jié)構(gòu)吸引了眾多讀者的眼球,散發(fā)著本身特有的藝術(shù)魅力。
在中學(xué)語(yǔ)文教材中,我們就已經(jīng)接觸到古今中外的戲劇名作,如元代關(guān)漢卿的《竇娥冤》、湯顯祖的《牡丹亭》、王實(shí)甫的《西廂記》,再到現(xiàn)代戲劇大師曹禺的《雷雨》《北京人》《日出》,當(dāng)代老舍《茶館》《龍須溝》,郭沫若的歷史《屈原》等。西方有“戲劇大師”莎士比亞的悲喜劇《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》《羅密歐與朱麗葉》,莫里哀的《偽君子》,契訶夫《三姐妹》,曾給“五四”中國(guó)帶來巨大思想轟動(dòng)的易卜生的《玩偶之家》,還有貝克特的《等待戈多》等世界性戲劇文學(xué)名作不一而足。這些在世界文學(xué)中享有盛名的戲劇文本,是前人留給后代的一大筆不可多得的精神財(cái)富。這豐碩的文明成果值得我們?nèi)ノ铡⒔梃b與學(xué)習(xí)。
要想真正學(xué)好戲劇文學(xué),我們必須來認(rèn)識(shí)一下它的基本“面貌”,揭開其“廬山真面目”。首先,我們來談一談劇本的定義。劇本是一種側(cè)重以人物臺(tái)詞為手段,集中反映矛盾沖突的文學(xué)體裁。劇本的發(fā)展進(jìn)行依靠的是劇中人物的臺(tái)詞,臺(tái)詞決定劇情發(fā)展的方向與快慢,而矛盾和沖突,則是劇本的靈魂所在。所以我們說,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的人物臺(tái)詞和集中反映的矛盾沖突是一個(gè)劇本所必須具備的兩個(gè)要素。
以曹禺先生《雷雨》為例,周樸園與魯侍萍的對(duì)話中有這樣幾句:
周樸園:我派人到無(wú)錫打聽過?!贿^也許湊巧你會(huì)知道。三十年前在無(wú)錫有一家姓梅的。
魯侍萍:姓梅的?
周樸園:梅家的一個(gè)年輕小姐,很賢惠,也很規(guī)矩,有一天夜里,忽然地投水死了,后來,后來,——你知道嗎?
從這段人物臺(tái)詞中,我們看到曹禺設(shè)計(jì)的人物對(duì)話一上一下,一句接一句自然而然地展開了故事的敘述,推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。而對(duì)于矛盾沖突的反映《雷雨》同樣是可圈可點(diǎn)。在周萍和魯大海交手時(shí),魯侍萍在一邊大哭起來,她內(nèi)心的痛苦與辛酸表現(xiàn)得淋漓盡致。魯侍萍:(大哭起來)哦,這真是一群強(qiáng)盜?。ㄗ咧?/p>
周萍面前,抽咽)你是萍,——憑,——憑
什么打我的兒子?此時(shí)的魯侍萍滿腹辛酸,心里很清楚站在
眼前的就是自己的親生兒子,但卻不能相認(rèn),欲說不能,內(nèi)心深處的矛盾與沖
突集結(jié)于一處,化作淚水,完美地展現(xiàn)了一個(gè)母親的既愛又恨,
愛恨交加的復(fù)雜心情。
其次,我們?cè)賮碚務(wù)剟”镜姆诸?。從?nèi)容和性質(zhì)的分類看,戲劇分為悲劇、喜劇和正劇。對(duì)于悲劇,魯迅曾經(jīng)說過,悲劇就是把有價(jià)值的東西毀滅給人看。恩格斯認(rèn)為,悲劇表現(xiàn)的是歷史的必然要求和這個(gè)要求實(shí)際上不可實(shí)現(xiàn)之間的矛盾。在眾多戲劇文學(xué)作品中,我們看到有神秘力量左右現(xiàn)實(shí)人生的命運(yùn)悲劇,如《俄狄浦斯王》;由于社會(huì)不平等、不合理造成人生悲劇,理想與現(xiàn)實(shí)格格不入的社會(huì)悲劇,如《雷雨》;歷史必然性與現(xiàn)實(shí)可能性不融合導(dǎo)致的歷史悲劇,如《屈原》等。與悲劇相反,喜劇則是將“無(wú)價(jià)值的東西撕破給人看”。在喜劇中,作者通常會(huì)以夸張的手法、巧妙的結(jié)構(gòu)、詼諧的臺(tái)詞以及對(duì)喜劇人物性格的刻畫來嘲笑諷刺生活中的不良現(xiàn)象和人性的弱點(diǎn)及缺點(diǎn)。笑是喜劇最鮮明的特征,但于嬉笑詼諧之間卻又包含大文章?;诿鑼憣?duì)象和手法的不同,我們可以把喜劇分為諷刺喜劇、幽默喜劇、荒誕喜劇和鬧劇等不同樣式。像莎士比亞的《仲夏夜之夢(mèng)》,莫里哀的《偽君子》,丁西林的《一只馬蜂》《三塊錢國(guó)幣》等都是優(yōu)秀的喜劇作品。正劇,是突破悲劇和喜劇之間嚴(yán)格界限的第三種類別,它打破傳統(tǒng)意義上的“非喜即悲”的說法,正劇是一種引發(fā)讀者深刻的人生思考、社會(huì)思考的劇本,像易卜生的嚴(yán)肅社會(huì)問題劇《玩偶之家》,其本身就具有濃厚的問題意識(shí),雖然它的“籍貫”在歐洲,但傳入中國(guó)后,面對(duì)相類似的社會(huì)問題,就會(huì)自然而然地引發(fā)讀者和觀眾去思考。
再次,我們來談一談劇本的基本特征。劇本是在一定的舞臺(tái)時(shí)空中高度集中地反映生活。它要求有緊張激烈的戲劇沖突,個(gè)性化、動(dòng)作化的戲劇語(yǔ)言。所以,劇本的基本特征主要概括為以下三點(diǎn):
一是濃縮地反映現(xiàn)實(shí)生活。所有劇本都要求情節(jié)結(jié)構(gòu)單純、集中,濃縮地反映現(xiàn)實(shí)生活。在這里,關(guān)鍵詞就是“濃縮”。為適應(yīng)舞臺(tái)時(shí)空,劇作家必須用較短的篇幅、較少的人物、較簡(jiǎn)省的場(chǎng)景、較單純的事件,將生活內(nèi)容概括地、濃縮地再現(xiàn)在舞臺(tái)上。我們都知道,戲劇是要在舞臺(tái)上演出來的,老舍曾經(jīng)說過,我們執(zhí)筆寫戲,眼睛要看著舞臺(tái)。劇本是要放到舞臺(tái)上去受考驗(yàn)的。這就要求作者必須“簡(jiǎn)之再簡(jiǎn)”。對(duì)于這個(gè)問題,在西方古典主義戲劇理論中,有“三一律”的說法。那就是它規(guī)定劇情的發(fā)展要集中在一個(gè)地方,時(shí)間不超過一天(24小時(shí)),一個(gè)劇只能有一個(gè)情節(jié)。這個(gè)說法對(duì)我們認(rèn)識(shí)戲劇文學(xué)有極大的意義。想想我們看一臺(tái)話劇,一般只有兩三個(gè)小時(shí),在這有限的時(shí)間內(nèi)就需要?jiǎng)∽骷疫\(yùn)用“縮骨功”,把故事、人物、場(chǎng)景糅合在一起,編寫出完整的一出戲。這一特征簡(jiǎn)明扼要地指出了劇本在舞臺(tái)上的需要,舞臺(tái)不是生活,它是一種濃縮的再現(xiàn)。例如,老舍話《茶館》前前后后濃縮了三個(gè)時(shí)代的歷史風(fēng)云故事,祖祖輩輩幾代人的生活?!独子辍分允且徊烤哂欣锍瘫饬x的成功戲劇作品,其中不可忽視的就是它對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的濃縮反映。《雷雨》濃縮了兩個(gè)家庭、八個(gè)人物、三十年的恩怨情仇,在簡(jiǎn)短的三幕劇中完整呈現(xiàn),可謂一氣呵成,天衣無(wú)縫?,F(xiàn)在做一個(gè)假設(shè),如果將《雷雨》改寫成一篇小說,那將會(huì)是背景遼闊、氣勢(shì)恢弘的長(zhǎng)篇之作。而劇本就不一樣,它要運(yùn)用另一種筆法,將故事濃縮地呈現(xiàn)在舞臺(tái)上,刪減那些無(wú)關(guān)緊要的渲染伏筆與鋪墊,直接提取最有用的枝干骨節(jié),但是其深遠(yuǎn)的意義卻絲毫不減?!独子辍分?,故事背景、情節(jié)都和雷雨有關(guān)。這就是運(yùn)用象征手法告訴人們?cè)诩彝ザ髟骨槌鸬谋澈筮€隱藏著一場(chǎng)即將爆發(fā)的社會(huì)大變革。
二是集中地表現(xiàn)矛盾與沖突。戲劇是一種直面觀眾的藝術(shù),它應(yīng)該尖銳、劇烈、抓住人心。要想有如此偉大的“功力”,則必須具備戲劇沖突。它也是劇本敘事的基本特點(diǎn)。戲劇沖突是戲劇性最高、最尖銳和最集中的表現(xiàn)形態(tài)??梢哉f沒有沖突就沒有戲,戲劇沖突是一個(gè)劇本的靈魂。老舍在談戲劇創(chuàng)作時(shí)曾經(jīng)說過,寫戲需要先找出矛盾與沖突,矛盾越尖銳,才會(huì)越有戲。戲劇不是平板的敘述,而是隨時(shí)會(huì)發(fā)生矛盾與沖突,讓你有一種坐在火藥桶子上的感覺。先要令人動(dòng)心,然后再碰撞出火花,到最后解決矛盾。要知道,一個(gè)優(yōu)秀成功的劇本,它的矛盾與沖突并不是單一的,這其中會(huì)包含形形色色、各種各樣的矛盾與沖突。比如人物與人物的沖突,人物與環(huán)境的沖突,人物內(nèi)心的沖突?!独子辍愤@部劇中共有八個(gè)人物,有很多人認(rèn)為這八個(gè)人物的集結(jié)點(diǎn)在于周萍一人,八個(gè)人構(gòu)成的一個(gè)網(wǎng),每個(gè)人都和其他的人有必然的聯(lián)系,而周萍這個(gè)人的關(guān)系網(wǎng)仿佛最為密集。這種巧妙的人物構(gòu)思也是《雷雨》的成功之處。周萍這個(gè)角色就是牽涉各種矛盾與沖突。首先他在輩分上是繁漪的兒子,但背地里卻又和繼母繁漪發(fā)生戀情。這樣一來,他的人物身份無(wú)法定位,是兒子還是情人?即出現(xiàn)了人物之間的沖突。其次,周萍這個(gè)角色在內(nèi)心深處喜歡著侍女四鳳,他喜歡她的單純善良,但他自己又生活在一個(gè)充滿欺詐、瞞騙、邪惡的社會(huì)中,為名利所誘惑,違背內(nèi)心,以此可以看出這個(gè)人物與環(huán)境的沖突。最后,周萍周旋于繁漪和四鳳之間,他一方面喜歡善良單純可愛的四鳳,另一方面又貪戀繁漪的成熟女人的魅力,內(nèi)心苦痛地掙扎,也是全劇鮮明的沖突之一。但在這里,我們要注意一點(diǎn),戲劇沖突不同于一般文學(xué)作品的矛盾沖突,這是因?yàn)樗艿轿枧_(tái)的限制,這里的戲劇沖突強(qiáng)調(diào)矛盾的集中性和尖銳程度要達(dá)到最高。所以我們《雷雨》中看到,周樸園在面對(duì)魯大海時(shí)明知故問,向侍萍暗示他與大海無(wú)血緣關(guān)系,表現(xiàn)出資產(chǎn)階級(jí)與工人階級(jí)的勢(shì)不兩立,他的兇惡狡猾揭露了其階級(jí)本質(zhì),一場(chǎng)腥風(fēng)血雨的社會(huì)變革即將拉開。這里由個(gè)人之間的矛盾沖突直接演化升華至階級(jí)社會(huì)的矛盾沖突,激烈緊張,扣人心弦。
三是以人物臺(tái)詞推進(jìn)戲劇動(dòng)作。臺(tái)詞就是劇中人物所說的話,包括對(duì)白、獨(dú)白、旁白等。獨(dú)白是劇中人物獨(dú)自抒發(fā)個(gè)人情感和愿望時(shí)說的話:旁白是劇中某個(gè)角色背著臺(tái)上其他劇中人從旁側(cè)對(duì)觀眾說的話:對(duì)白則是兩個(gè)角色之間的對(duì)話,這是支撐劇本結(jié)構(gòu)的主體部分。劇本主要是通過臺(tái)詞推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,表現(xiàn)人物性格。因此,人物語(yǔ)言要符合人物的身份、年齡、氣質(zhì)、職業(yè)經(jīng)歷、性格和所處的特定情境,才能充分地表現(xiàn)人物的思想感情,臺(tái)詞要求通俗自然、簡(jiǎn)練明確,口語(yǔ)化。在戲劇中,人物的語(yǔ)言要有個(gè)性化、動(dòng)作化的特點(diǎn)。只有這樣才會(huì)推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。在此基礎(chǔ)上,臺(tái)詞還要和動(dòng)作、手勢(shì)、表情相結(jié)合,以便于上口入耳,更生動(dòng)地表現(xiàn)人物形象。俄國(guó)作家高爾基曾經(jīng)說過:劇本(喜劇和悲?。┦亲铍y應(yīng)用的一種形式。因?yàn)閯”疽竺總€(gè)劇中人物用自己的語(yǔ)言和行動(dòng)來表現(xiàn)自己的特征,而不是作者提示。不像小說那樣有作者大量的鋪墊、渲染等描寫。在戲劇舞臺(tái)上,只有依靠人物的臺(tái)詞才能推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。人物語(yǔ)言具有雙重作用,既要使對(duì)話順利進(jìn)行,又要使情節(jié)故事快速進(jìn)展。由此我們可以看出人物語(yǔ)言在劇本中的重要作用。一旦人物的語(yǔ)言沒有達(dá)到預(yù)想效果,就會(huì)出現(xiàn)“冷場(chǎng)”的局面。這也是創(chuàng)作劇本時(shí)要極力避免的問題。在關(guān)注人物臺(tái)詞時(shí),我們還要注意另一個(gè)問題就是潛臺(tái)詞。在劇本中,一個(gè)人的臺(tái)詞往往還會(huì)有一定的隱含意義?!独子辍分?,周樸園說梅家的一個(gè)小姐有一天夜里忽然地投水死了,在這里,周樸園用了“忽然”這個(gè)詞語(yǔ),其潛臺(tái)詞就是梅家小姐的死與自己沒有關(guān)系,很顯然他在推脫責(zé)任,來掩蓋自己的罪行,這就是其潛在的含義。由此可見,我們?cè)谧x劇本時(shí)一定要細(xì)細(xì)品味,不能“只顧表、不及里”,只有咂摸出隱含潛在的味道,方能“撥開云霧見青天”。
戲劇,不像小說那樣正統(tǒng),沒有詩(shī)歌那艘深?yuàn)W,也比不上散文的抒情達(dá)意,但它的確是好看。戲劇里面有緊張刺激的情節(jié),簡(jiǎn)潔達(dá)意的臺(tái)詞,復(fù)雜交錯(cuò)的人物關(guān)系,言盡意無(wú)窮的表達(dá)效果,正是憑借這些,戲劇這一文體吸引了眾多的文學(xué)愛好者,出現(xiàn)了大量的戲劇“粉絲”。這著實(shí)是一件令人高興的事情。那我們?cè)谧x劇本的時(shí)候,也要積累一些方法。
戲劇為什么被稱為戲劇呢?就是因?yàn)樗莸氖且怀鰬?。在讀劇本的時(shí)候,首先要盡量把自己“挪移”到戲里面,想象自己就是其中的一個(gè)角色,設(shè)身處地來解讀、品味。其次就要從戲劇本身的特點(diǎn)入手,找出戲劇的主題,矛盾沖突,“牽住牛鼻子”。再次,我們還要體會(huì)劇作家的寫作技巧。作者從開始構(gòu)思到最終完成一部戲劇,必然要經(jīng)過多次的打磨雕琢。比如說將懸念設(shè)在哪里?把伏筆埋在什么地方?場(chǎng)景與場(chǎng)景是如何轉(zhuǎn)換的?人物內(nèi)心的刻畫要怎樣描寫?這些都要經(jīng)過劇作家的“精雕細(xì)刻”,它們飽含了作家的心血。