浙江 魯 冰

一、選擇正確的讀音。（3分）

精（j n j ng）彩 事（sì shì）情

高興（xì n xì ng） 經(jīng)（j n j ng）過

二、按要求寫字。（3+4+4分）

1.讀拼音，寫漢字。

2.把下面的字端端正正地抄寫在田字格里。

朋歲春母寫奶氣亮

3.照樣子，寫一寫。

票——漂 水—— 林——

青——請 與—— 聞——

值——直 園—— 拍——

三、聽爸媽讀詞語，我把序號標出來。（5分）

筆直 植樹 菜油 精彩 高低

（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

散步 蘇醒 眼睛 完全 樹梢

（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

四、按要求寫詞語。（8+4+6分）

1.比一比，再組詞。

低（ ）真（ ）灑（ ）玩（ ）

底（ ）直（ ）曬（ ）完（ ）

2.寫出意思相反的詞。

硬——（ ） 天——（ ） 假——（ ）

來——（ ） 放——（ ） 晚——（ ）

開——（ ） 哭——（ ）

3.照樣子，接著寫。

寫冬天的詞語：天寒地凍 大雪紛飛

五、劃去括號里不合適的詞。（5分）

1.我（合 和）妹妹去公園（直 植）樹。

2.哥哥做（事 是）總（事 是）很認真。

3.奶奶蓋上媽媽給她曬過的被子，說：“這棉被真（溫暖 暖和）。”

六、選擇合適的詞語，把序號寫到括號里。（7分）

①綠綠的 ②白白的 ③青青的 ④棉絮般的

⑤頑皮的 ⑥可愛的 ⑦活潑的

春天是一位偉大的畫家，它在（ ）大地上，畫上了（ ）山，（ ）水，還有露著笑臉的太陽公公及（ ）白云，更有那（ ）花朵，（ ）蜜蜂、蝴蝶，（ ）小鳥，使得大地看起來更生動了。

七、按要求寫句子。（4+4+5+4分）

1.看拼音寫句子。

2.把下列詞語排成通順的句子。

①媽媽 ②生病 ③的 ④照顧 ⑤我 ⑥會

4.照樣子，寫句子。

例：春天來了。（美麗的）春天來了。

小草長高了，桃花開放了。

（ ）小草長高了，（ ）桃花開放了。

八、閱讀。（7+10+5分）

1.填寫古詩。

①（ ）眠（ ）覺曉，（ ）（ ）聞啼（）。夜（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）落（）（ ）（ ）。

②（ ）（ ）鶯（ ）（ ）（ ）（ ），拂堤楊柳醉春煙。（ ）童散（ ）歸（ ）（ ），（ ）趁（ ）（ ）放紙鳶。

2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

①選擇填空，把合適的詞填寫在相應的括號里。

黃綠白紅藍彩色

小燕子說春雨是（ ）色的，麻雀說春雨是（ ）色的，小黃鶯說春雨是（ ）色的，我們說春雨是（）色的。

②爸爸喜歡蘭蘭的小手，是因為（ ）；媽媽喜歡蘭蘭的小手，是因為（ ）；姥姥喜歡蘭蘭的小手，是因為（ ）；蘭蘭明白了，大家喜歡她的畫，是因為（ ）。

3.讀讀想想說說。

誰和誰好

誰和誰好？藤兒和瓜好，它們手拉手，不吵也不鬧。

誰和誰好？蜜蜂和花好，蜜蜂來采蜜，花兒仰臉笑。

誰和誰好？白云和風好，風往哪里刮，云往哪里跑。

誰和誰好？我和同學好，大家唱首歌，一起上學校。

①有感情地把兒歌讀給爸媽聽，再讓他們給你評一評。

②兒歌講誰和誰好？讀了這首兒歌，你還知道誰和誰好？

九、畫畫寫寫。（12分）

春天來了，你發(fā)現(xiàn)了哪些變化？請你先畫一畫，再寫上幾句你最想說的話。