在自然科學(xué)界，將某一新發(fā)現(xiàn)的星體以人名進(jìn)行命名屬無上尊榮，如以我國古代著名天文學(xué)家祖沖之命名的“祖沖之星”，以我國現(xiàn)當(dāng)代著名科學(xué)家錢學(xué)森命名的“錢學(xué)森星”，以兩彈一星功勛科學(xué)家朱光亞命名的“朱光亞星”等。同理，在礦物學(xué)界，也引用此風(fēng)。

在白云鄂博稀土資源廣為國內(nèi)外科研工作者關(guān)注之際，英國巖石學(xué)家將白云鄂博礦區(qū)——火成碳酸巖巖墻命名為“張氏巖墻”（“張氏”指張培善，筆者注）；日本礦物學(xué)家在白云鄂博發(fā)現(xiàn)的新礦物命名為“張培善礦”，以表彰他對白云鄂博礦物學(xué)研究的貢獻(xiàn)。

張培善何許人也？為何國際學(xué)人將他們在白云鄂博發(fā)現(xiàn)的新礦物冠以其名？

張培善先生1925年出生于山東滕縣，1952年本科畢業(yè)于山東大學(xué)理學(xué)院地質(zhì)礦物學(xué)系，后來又為中國科學(xué)院第一屆研究生畢業(yè)。

曾任國務(wù)院稀土專家組成員和國家獎(jiǎng)勵(lì)辦科技著作評委。多次主持國家重要科研項(xiàng)目，獲國家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)和中國科學(xué)院獎(jiǎng)勵(lì)多次。他撰寫了《白云鄂博礦物學(xué)》、《中國稀土礦物學(xué)》、《中國稀土地質(zhì)礦物學(xué)》（英文版）等著作六部，發(fā)表有關(guān)地質(zhì)學(xué)、礦物學(xué)、礦床學(xué)、地球化學(xué)、隕石學(xué)、宇宙礦物學(xué)、寶石玉石礦物學(xué)等學(xué)術(shù)論文百余篇，還培養(yǎng)了許多碩士生、博士生、博士后，并享受國務(wù)院專家政府津貼。

張培善為我國礦物學(xué)研究作出了杰出貢獻(xiàn)，也得到國際學(xué)術(shù)界的充分肯定。

操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器

在包鋼檔案館《包鋼志·第九編》“科學(xué)技術(shù)志”中，記載了包鋼白云鄂博的三大發(fā)現(xiàn)：鐵礦、稀土礦、鈮鉭礦。鐵礦的發(fā)現(xiàn)者是1927年北京大學(xué)地質(zhì)系助教、西北科學(xué)考察團(tuán)團(tuán)員丁道衡先生。稀土礦的發(fā)現(xiàn)者是1935年中央研究院地質(zhì)所研究員、北京大學(xué)地質(zhì)系礦物學(xué)專職講師何作霖先生。鈮鉭礦的發(fā)現(xiàn)者是1957年中國科學(xué)院地質(zhì)研究所張培善。

這段記載表明，對于包鋼、包頭市來講，白云鄂博的三大發(fā)現(xiàn)，猶如三大里程碑，第三個(gè)里程碑的發(fā)現(xiàn)者便是張培善先生。

張培善課題組研究了白云鄂博出產(chǎn)的百余種礦物，其中有些是世界上首次發(fā)現(xiàn)的新礦物。在白云鄂博，他和國內(nèi)外礦物學(xué)家前后共發(fā)現(xiàn)新礦物二十一種，一個(gè)礦山產(chǎn)出這么多種新礦物，在全世界實(shí)屬罕見，所以白云鄂博揚(yáng)名世界。

張培善的發(fā)現(xiàn)，打開了白云鄂博既含稀土又含鈮鉭的研究序幕。不僅大大擴(kuò)展了我國鈮鉭礦產(chǎn)資源，由此深入，他又全面詳細(xì)研究了我國的全部已知稀土礦物，提供了一百二十余種稀土礦物的礦物學(xué)數(shù)據(jù)。提出稀土氟碳酸鹽類礦物中的晶變系列理論、稀土偏鉭鈮酸鹽類礦物中的雙類質(zhì)同型理論、以及白云礦床中輕奇數(shù)稀土富集異常的規(guī)律等，使我國的稀土和礦物學(xué)研究達(dá)到世界先進(jìn)水平。此外他還研究了隕石學(xué)和其他多個(gè)學(xué)科并取得多項(xiàng)科研成果。

張培善的科學(xué)研究工作，決定于國家的政策方向。改革開放的國策，打破了閉門鎖國的思想局限，激起科技人員學(xué)習(xí)先進(jìn)科技報(bào)效祖國的奔騰浪花。在這一波濤洶涌的洪流中，張培善也走出國門，觀摹學(xué)習(xí)科技先進(jìn)國家的科研設(shè)備、研究方法和成果。為此，他曾赴英、美、德、奧、保、前蘇聯(lián)等國家實(shí)地考察、參加學(xué)術(shù)會(huì)議或合作研究，多次參與主持過國內(nèi)、國際專業(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議，促進(jìn)中外科技學(xué)術(shù)交流，使我國的礦物學(xué)研究與國際先進(jìn)水平同步。

冰心說過：“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！睋?jù)先生自己介紹，三年困難期間，肚子吃不飽，生活艱苦，但對礦物研究熱情，依然十分飽滿。而最近的數(shù)十年間，他在巖石偏光顯微鏡下觀察研究過的礦物不計(jì)其數(shù)，親自發(fā)現(xiàn)礦物的新種（可以命名）及新變種就有十余種。正如劉勰所言：“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器”。這十幾種礦物的發(fā)現(xiàn)與研究，源于實(shí)驗(yàn)室中經(jīng)年累月的觀察及礦山間無數(shù)次來來回回的探索與挖掘，這期間，先生要仔細(xì)觀察，詳細(xì)對比，反復(fù)思考，不得半點(diǎn)有誤。

眼睛看累了也無妨，鞋子踏破了又何礙！“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔?！毕壬吷紝Φ刭|(zhì)研究存著一份癡迷，不息不竭。

心似磐石，求證不息

礦物學(xué)是一門實(shí)踐科學(xué)，同時(shí)是一門精密科學(xué)?！八且婚T經(jīng)過人類大量實(shí)踐而發(fā)展起來的實(shí)用科學(xué)，是有實(shí)物可以驗(yàn)證的科學(xué)?！北兄@樣的理念，先生一生都在與大自然進(jìn)行著最親密的交談，心似磐石，求證不息。

李四光早年曾寫下一首詩來描述他的一位好學(xué)生從事地質(zhì)科學(xué)研究的光輝寫照?！捌閸缥鍘X路，嗟君從我游。峰巒隱復(fù)見，環(huán)繞湘水頭。風(fēng)云忽變色，瘴癘蒙金。山兮復(fù)何在，石跡耿千秋。”這也是無數(shù)優(yōu)秀地質(zhì)科學(xué)家的真實(shí)寫照。在從事地質(zhì)研究的這些年間，先生始終奔波在野外，足跡遍及祖國的山川、湖海以及世界各大洲，堪稱“大地之子”，他把自己畢生的精力都奉獻(xiàn)給了大地?？芍^“盡心力而不敢矜，遭霍難而不避死”。

張培善先生一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度對待科研工作，也正是這份嚴(yán)謹(jǐn)讓他的眼光有了穿透力。北國塞外長年飽受春寒和沙塵的侵?jǐn)_，有人說，許多的知識(shí)、豐富的經(jīng)驗(yàn)和一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)氣，是一個(gè)勘礦人成功的三原色。

1957年夏，受何作霖老師的指示，張培善為收集有關(guān)《白云鄂博稀土礦物學(xué)研究》的資料，到白云鄂博進(jìn)行實(shí)地地質(zhì)考查。在主礦南坡的一個(gè)鈉長石化板巖地段，那里時(shí)而野草叢生，時(shí)而有基巖露頭出露，在敲打新鮮巖石鑒別礦物時(shí)，發(fā)現(xiàn)了鉭鈮酸鹽類礦物易解石。后來還發(fā)現(xiàn)，在主礦、東礦、西部礦體群的各類型礦石中，普遍有易解石類礦物的產(chǎn)出。1960年，在白云鄂博礦山工程師姜鐘元寄來的主礦鐵礦石樣品中，發(fā)現(xiàn)鈮的工業(yè)礦物鈮鐵礦。1961年，在東礦巖心標(biāo)本中，發(fā)現(xiàn)并鑒定出富鈮的易解石類新礦物：鈰鈮易解石和釹鈮易解石。自此，解開了白云鄂博礦山不但蘊(yùn)藏稀土，而且蘊(yùn)藏鈮鉭的奧秘。

至60年代初，白云鄂博礦床主要的稀土鈮鉭礦物都已被發(fā)現(xiàn)，奠定了白云鄂博稀土超大型、鈮鉭大型礦床的基礎(chǔ)。后經(jīng)105地質(zhì)隊(duì)再次勘探結(jié)果表明，白云鄂博礦床鈮鉭礦化規(guī)模巨大，儲(chǔ)量可觀。

由于鈮鉭礦物的發(fā)現(xiàn)和研究，大大擴(kuò)展了我國的鈮礦資源，從而使白云鄂博成為我國最大鈮礦資源基地。把礦區(qū)范圍從原來的東西長16公里，延伸了一倍以上。并確立兩個(gè)礦物族，即易解石礦物族和褐鈰鈮礦礦物族?！澳嫌泻轴愨壍V，北有褐鈰鈮礦”，成為我國鈮礦礦物學(xué)的顯著特點(diǎn)。

數(shù)十年的科學(xué)研究，先生把心揉碎到每一塊巖石和礦石中，走到哪里都對巖石礦物有著一份難以割舍的情懷?！帮L(fēng)吹草低見牛羊”的茫茫塞外、白云鄂博的野地高坡、吉林的天降隕石、贛南的山山水水、閩浙兩廣的寸土寸石，大地的每一寸肌膚都與他說著只有他才懂的語言，先生恰似一位大自然的品鑒師，有著理解大地母親的“超能力”，在與大地的一次次對話中發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造著奇跡。

先生發(fā)現(xiàn)了黃河礦、釹易解石、鋇鐵鈦石等新礦物和新變種十五種，提出變生礦物學(xué)理論，對變生礦物的研究，既揭示了地質(zhì)事件的發(fā)生和發(fā)展，亦有利于當(dāng)代核廢料處理的借鑒。與英國學(xué)者合作，發(fā)現(xiàn)白云鄂博稀土與火成碳酸巖的成因聯(lián)系，并提出碳酸硅酸巖漿與稀土和鈮鉭成礦的見解。

先生還率領(lǐng)課題組參加吉林隕石雨的實(shí)地考查，在我國隕石研究中，較早地發(fā)現(xiàn)位錯(cuò)、層錯(cuò)、出溶、晶疇和包裹體等微觀結(jié)構(gòu)。提出隕石礦物的微觀結(jié)構(gòu)中有宇宙事件的記錄的觀點(diǎn)和宇宙礦物學(xué)研究的設(shè)想。還研究過殷墟婦好墓出土寶石玉器，漢中山靖王金縷玉衣，湖北隨州曾侯墓出土玉器寶石，并研究過當(dāng)代寶石玉石礦物多種，如和田玉、岫巖玉、南陽玉、蘭田玉、緬甸翡翠、遼寧瑪瑙、阿拉善瑪瑙等等，并寫有中國寶石玉石礦物研究資料手稿。地質(zhì)考察過東海榴輝巖、密云超基性巖和奧長環(huán)斑花崗巖等巖體。

從地球到宇宙，從古文明到現(xiàn)當(dāng)代文化樣態(tài)，先生以信念作帆，以求證為本，將地質(zhì)礦物學(xué)研究推向一個(gè)又一個(gè)制高點(diǎn)。無數(shù)的研究成果來自于張培善對地質(zhì)礦物學(xué)研究的熱愛和數(shù)十年的潛心積累，也正是在不斷的積累探索中，先生走過了漫漫求索的治學(xué)之路。

負(fù)笈游學(xué)，長河人生

回憶起當(dāng)年的求學(xué)生涯，負(fù)笈游學(xué)是先生求學(xué)常態(tài)。

先生出生于山東省滕縣（現(xiàn)滕州）城東南四十五里之遙的偏僻山村軒轅莊，八歲時(shí)跟隨父親到滕縣城里上學(xué)，父親是滕縣城里關(guān)岳廟小學(xué)教員，吃住都在學(xué)校。但剛讀高小六年級(jí)就爆發(fā)盧溝橋事件，置身抗日的紛飛戰(zhàn)火里，家鄉(xiāng)淪陷，先生也隨之踏上了漫漫逃難路，然而即使在這樣的艱難歲月里，先生仍然從未放棄過讀書。

家鄉(xiāng)淪陷，遠(yuǎn)投親戚。數(shù)月后，風(fēng)聲漸息，全家逐漸搬回故里。此后，農(nóng)忙時(shí)幫著干農(nóng)活，農(nóng)閑時(shí)跟鄰村私塾先生背頌四書古文，子曰詩云。前途渺茫之際，傳說大后方招收淪陷區(qū)青年學(xué)生，管吃管穿，便跟隨父親的朋友秦大伯，拉著獨(dú)輪車，伴裝商販，風(fēng)餐露宿，徒步七天，奔向大后方皖北阜陽求學(xué)，時(shí)為1942年秋。所幸的是，在這個(gè)人才薈萃的新環(huán)境，先生學(xué)習(xí)到物理、化學(xué)、生物等課程，茅塞頓開，學(xué)習(xí)熱情倍增。

戰(zhàn)火依舊蔓延，履險(xiǎn)蹈難。1944年秋，日軍占領(lǐng)平漢鐵路，切斷了學(xué)校與大后方的聯(lián)系，學(xué)校決定西遷，師生分批徒步兩月，經(jīng)安徽、河南，穿過平漢鐵路，經(jīng)過鄂西北，最終到達(dá)陜南漢陰澗池鋪，經(jīng)考試后升入高中部。

1945年8月，抗戰(zhàn)勝利的消息傳到陜南山間小鎮(zhèn)澗池鋪，國立二十二中學(xué)生可領(lǐng)取復(fù)員費(fèi)自行回山東。歸心似箭，先生便與同桌好友魏培經(jīng)領(lǐng)取復(fù)員費(fèi)，西行經(jīng)漢中而北過秦嶺，剛到寶雞，路費(fèi)便已花光，無奈，只得分頭投親靠友，求借路費(fèi)，然后繼續(xù)東行至鄭州，南下漯河，轉(zhuǎn)臨泉長官店山東第一臨中繼續(xù)讀書。

臨中讀書的一年是忍饑挨餓的一年。當(dāng)時(shí)的情形至今仍令人心悸，但如今先生倒是淡然了許多，詩曰：“安徽臨雜長官店，高二生活最艱難，功課學(xué)習(xí)滿緊張，飲食營養(yǎng)差甚遠(yuǎn)，寺廟殿內(nèi)地作桌，每頓一饃忍饑寒，八人小盆青菜湯，一年過后近視眼?！贝文晗奶欤瑢W(xué)校復(fù)員山東，至徐州而停下。又詩曰：“徐州南郊三官廟，高三時(shí)期臨中校，農(nóng)場房舍暫寄居，學(xué)習(xí)風(fēng)氣達(dá)高潮?！?/p>

高中畢業(yè)之后，先生考取了江蘇省立江蘇學(xué)院外文系。解放后，根據(jù)上級(jí)指示，外文系和數(shù)學(xué)系合并到青島山東大學(xué)?！扒鄭u山大求學(xué)，是我求學(xué)生涯的黃金時(shí)代，渴望求知心切，雖無經(jīng)濟(jì)來源， 但可勤工儉學(xué)，做家教，給教務(wù)處刻臘紙，在青島市人民政府舉辦的老干部夜校任教等等，克服經(jīng)濟(jì)困難。此外，師生間團(tuán)結(jié)，同學(xué)間互助，親如手足，體會(huì)到無比溫暖?！闭劦阶约旱哪感?，先生文思開闔，詩曰：“山東青島大學(xué)路，地礦系內(nèi)習(xí)礦物，莫道系小人丁少，師生團(tuán)結(jié)多相助。理論實(shí)踐學(xué)并重，爾后工作定基礎(chǔ)，埋頭耕耘歲月稠，星移斗轉(zhuǎn)知幾度?！?/p>

1952年夏，大學(xué)畢業(yè)，先生由國家統(tǒng)一分配北京全國地質(zhì)計(jì)劃指導(dǎo)委員會(huì)（地質(zhì)部前身）報(bào)到，分配到專家辦公室，上級(jí)派他去突擊學(xué)習(xí)俄文，數(shù)月后回到單位。成立編譯出版室，后改成地質(zhì)出版社。1955年底，應(yīng)試考取，翌年春，到地質(zhì)所報(bào)到。

“地質(zhì)所坐落在沙灘北大紅樓旁，我的學(xué)術(shù)導(dǎo)師是特級(jí)研究員何作霖老師，老師制訂了基本功訓(xùn)練，然后才分配給具體研究工作。”至今，先生依舊牢記著何老師給予他的學(xué)術(shù)啟蒙。

“何老師說，給我有兩個(gè)題目可供選擇，其一是白云鄂博稀土礦物研究，其二是北京西山硬綠泥石礦物研究。這兩個(gè)題目都是何老師的強(qiáng)項(xiàng)，都很有意義，當(dāng)時(shí)，我考慮到國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，選擇了前者?！笨芍^崢嶸年華不甘心，班超從戎報(bào)國志。

1956年夏，先生又根據(jù)何作霖老師的指引跟隨自蘇聯(lián)學(xué)成歸來的司幼東先生學(xué)習(xí)野外地質(zhì)工作方法，對白云鄂博和內(nèi)蒙西部偉晶巖進(jìn)行地質(zhì)考察?！拔覍W(xué)習(xí)到許多蘇聯(lián)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和工作方法，司先生成了我的第二學(xué)術(shù)導(dǎo)師。此外，地質(zhì)所的許多老科學(xué)家的優(yōu)良學(xué)風(fēng)、敬業(yè)精神和研究工作經(jīng)驗(yàn)，都是我學(xué)習(xí)的榜樣，這期間，是我羽毛豐滿的大好時(shí)光。”

但是，1966年開始的文革風(fēng)暴給科學(xué)研究以重創(chuàng)，在那個(gè)積貧積弱的暗淡背景里，科技之光多少顯得羸弱和無為。

“人生永遠(yuǎn)追逐著幻光，但誰把幻光看做幻光，誰便沉入了無底的苦?！?930年，臧克家就是憑借這獨(dú)具異彩的三句話，打動(dòng)了主考官聞一多，在數(shù)學(xué)零分的情況下考入山東大學(xué)（當(dāng)時(shí)稱國立山東大學(xué)），開始了詩人的大學(xué)生涯。正是有著和臧老一樣頑強(qiáng)的心智，先生堅(jiān)持了下來。

不管是在戰(zhàn)火紛飛的歲月中，還是面對新中國成立初期百廢待興的艱難，或是在動(dòng)蕩的“文革”時(shí)期，他從來沒有放棄過虛心向?qū)W和地質(zhì)學(xué)研究。直到后來能夠自主研究并同蘇聯(lián)科學(xué)院地質(zhì)隊(duì)合作，到獨(dú)立帶隊(duì)研究并屢有新的發(fā)現(xiàn)取得大量科研成果，再到參與主持過國內(nèi)國際一些專業(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議至今，先生依舊保持著不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣。也恰是這漫漫求學(xué)的長河人生造就了先生大膽質(zhì)疑、小心求證的探索精神，使他堅(jiān)定地走在求知?jiǎng)?chuàng)新的科研之路上。

然而，榮譽(yù)載身的先生卻功成不居，說到這里，先生仍將這一切歸功于自己的恩師。飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。

為學(xué)莫重于尊師

譚嗣同在《瀏陽算學(xué)館增訂章程》中曾寫道：“為學(xué)莫重于尊師”。尊師重道是中華民族的千年美德，張培善先生對何作霖先生之尊重與懷念，一言一行，一舉一動(dòng)之中，顯得真切深刻。

采訪過程中，筆者注意到，先生提到自己恩師何作霖先生姓名的次數(shù)共計(jì)13次，詳細(xì)而深入地介紹自己恩師的有關(guān)事跡兩件。通過何作霖先生有關(guān)事跡的介紹，筆者深刻的感受到了師徒相繼的崇高精神、優(yōu)秀品質(zhì)與扎實(shí)學(xué)風(fēng)。

“夏日青島風(fēng)光宜人，當(dāng)人們云集海濱沙灘游泳消夏時(shí)，何先生經(jīng)常獨(dú)自一人在實(shí)驗(yàn)室從事于費(fèi)氏旋轉(zhuǎn)臺(tái)和巖石偏光顯微鏡的操作。鉆研‘瑪瑙及矽化木的生長型巖組’的研究”。何先生治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦，幾十年如一日埋頭工作，即使在文化大革命的喧囂中，仍在家里閉門著書，以他一生的經(jīng)驗(yàn)寫下《薄片下礦物光性鑒定指南》一書初稿。1967年病逝前三周，還伏案寫作，在英文打字機(jī)上敲打鍵盤。

何先生對我國稀土資源的開發(fā)利用，稀土地質(zhì)學(xué)礦物學(xué)的創(chuàng)立和發(fā)展，作出了不可磨滅的巨大貢獻(xiàn)，白云鄂博稀土資源的發(fā)現(xiàn)者便是他，“中東有石油，中國有稀土”，如今是被經(jīng)常引用的一句話。人們尊稱他為“中國稀土礦床之父”。

何作霖院士不但是杰出的科學(xué)家，還是一位優(yōu)秀的教育家。作為李四光先生的得意門生，1946年，經(jīng)李四光先生推薦，何作霖到山東大學(xué)籌建地質(zhì)礦物學(xué)系，當(dāng)時(shí)抗日戰(zhàn)爭結(jié)束不久，山大剛剛在青島復(fù)校。地礦系學(xué)生、教職員工屈指可數(shù)。何先生克服了師資、圖書、儀器、標(biāo)本、模型及其它輔助設(shè)備缺乏的難題，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)張壽常等多位地質(zhì)界精英，制訂教程，建立實(shí)驗(yàn)室，培養(yǎng)地質(zhì)礦物人才，桃李滿園，遍布全國，這其中就包括他的繼承者張培善。

“生命有限，學(xué)術(shù)無窮?！闭劦阶约旱亩鲙煟瑥埮嗌葡壬缡钦f?！墩撜Z·子罕》有言：仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。張培善先生繼承了恩師扎實(shí)苦學(xué)的作風(fēng)，為了更加深入地了解國外稀土礦研究現(xiàn)狀，他先后從零基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)俄文與英文，無論寒暑，不計(jì)春秋，最后精通了這兩門外語。接著，張培善先生利用一切可以利用的時(shí)間研讀了大量的相關(guān)外文文獻(xiàn)，為自己的后續(xù)研究打開了寬廣的視野。

據(jù)張培善先生介紹，何先生對自己和學(xué)生要求十分嚴(yán)格。他說：“何先生當(dāng)年在礦山現(xiàn)場，從來都是親自做鑒定、記筆記，再微小的工作也往往要親自動(dòng)手，再細(xì)瑣的鑒定步驟也常常要親自操作。蘇聯(lián)專家看后都十分感動(dòng)于何先生的治學(xué)精神，對何先生十分敬重?！薄胺瞾硌芯渴业墓ぷ魅藛T，都要經(jīng)過巖礦鑒定基本訓(xùn)練，何先生親自制定一套培養(yǎng)基本功的計(jì)劃、方針和措施，使學(xué)生們深得教益，受惠終生?！?/p>

“古之學(xué)者必有師，師者所以傳道、授業(yè)、解惑也?！焙巫髁乩蠋焸鞯氖钦衽d中華之道，授的是地質(zhì)學(xué)礦物學(xué)研究之業(yè)，解的是學(xué)習(xí)前進(jìn)中所遇到的專業(yè)內(nèi)容之惑。張培善也以何老師為榜樣，傳道給他的學(xué)生楊主明教授，楊主明為了尊敬和紀(jì)念老師之師，將他和課題組發(fā)現(xiàn)的稀土新礦物命名為“何作霖礦”，已獲得國際礦物學(xué)會(huì)的批準(zhǔn)，新礦物和礦物命名正式成立，“何作霖礦”的礦物學(xué)數(shù)據(jù)，將先后發(fā)表于國際和國內(nèi)的專業(yè)學(xué)術(shù)刊物上，這是尊敬老師的最好敬禮。

古人云：經(jīng)師易求，人師難得。張培善先生嘆道，恩師不僅在學(xué)問方面對學(xué)生嚴(yán)格要求，為人方面亦是如此。他曾對自己的研究生說過：“你們是中國人，若出國求學(xué)，學(xué)成之后應(yīng)該回國奉獻(xiàn)自己的力量。”這一字一句先生都潛潤于心。

張培善繼承恩師求學(xué)報(bào)國之志，時(shí)刻不敢忘懷，他常以“科學(xué)無國界，科學(xué)家有祖國”告誡自己。在中國稀土礦被胡亂開采，低價(jià)出口的局面下，張培善先生捶胸頓足：“一個(gè)國家的寶貴資源全世界用，污染卻留給了我們自己和子孫后代，這種情況必須改變！”

于是，他開始與同輩學(xué)人一起，積極奔走、努力呼吁保護(hù)國家稀土安全，打報(bào)告、寫材料……而他們的努力終于引起了國家有關(guān)部門的重視，中國開始嚴(yán)格限制對稀土礦的開采與出口。張培善先生及同輩學(xué)人的愛國之心有力地維護(hù)了祖國的利益！古人說：“不謀萬世者，不足謀一時(shí)；不謀全局者，不足謀一域?！?正是這種為國為民的大局意識(shí)，使先生立足專業(yè)，努力向?qū)W，成績斐然，蔚為國用。

但張培善先生將自己的行為完全歸功于對恩師立身為梯育英才的崇高精神的承襲。整個(gè)采訪過程歷時(shí)3個(gè)小時(shí)有余，先生身上那以發(fā)現(xiàn)珍貴礦產(chǎn)為己任的專注，以及治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和尊師重道的深情都令人刻骨銘心。筆者將提問方向多放在先生本人的科學(xué)成就及生活態(tài)度上，可是，先生卻用將近八成的時(shí)間談?wù)撟约憾鲙熀巫髁叵壬木薮筘暙I(xiàn)、同行學(xué)人的突出成就及晚輩學(xué)子的優(yōu)秀表現(xiàn)等，不矜不伐。

“首先感謝我的老師何作霖先生，他為科學(xué)的獻(xiàn)身精神，他的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，他的基本功訓(xùn)練和嚴(yán)肅、嚴(yán)密、嚴(yán)格的‘三嚴(yán)’作風(fēng)都驅(qū)使我向礦物學(xué)研究目標(biāo)前進(jìn)，認(rèn)識(shí)什么是礦物學(xué)，如何研究礦物學(xué)?！?/p>

先生在感激恩師耐心教導(dǎo)的同時(shí)也表示科學(xué)研究，要有創(chuàng)新，要在前人成果的基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)?！八街?，可以攻玉?？萍歼M(jìn)步，一日千里，不斷學(xué)習(xí)別國、別人的先進(jìn)東西，來豐富自己，才能江海不擇細(xì)流，故能成其深?！闭且淮袊氐V研究者的前赴后繼、謹(jǐn)嚴(yán)治學(xué)，才換來今天中國地質(zhì)學(xué)和礦物學(xué)的燦爛輝煌！

（編輯 孫騰飛）