畢業(yè)前夕，一份招聘啟事吸引了我：那是一家譽(yù)滿全球的電器公司，在待遇優(yōu)厚的同時(shí)也有著嚴(yán)格的錄取條件——必須是大學(xué)本科以上學(xué)歷，并精通英語(yǔ)……讀書時(shí)，英語(yǔ)就是我的強(qiáng)項(xiàng)，但這本科學(xué)歷讓我為難了。我是?？圃盒．厴I(yè)，跟人家的要求差一截，所以始終鼓不起去應(yīng)聘的勇氣。

我把心思告訴了父親，父親說(shuō)：“如果你去了，沒(méi)有錄取，你只是損失了一點(diǎn)時(shí)間。但如果你不去爭(zhēng)取，那么你損失的是一個(gè)機(jī)會(huì)?！甭?tīng)了父親的話，我下定決心去參加這次招聘。

恰巧一個(gè)已找到如意工作的大學(xué)同學(xué)打來(lái)電話，寒暄中當(dāng)他聽(tīng)到我為沒(méi)有本科學(xué)歷而忐忑時(shí)，電話那邊傳來(lái)他的笑聲：“你真傻呀！現(xiàn)在別說(shuō)本科，就是研究生的學(xué)歷也能弄到，只要你有錢！”“你不會(huì)是說(shuō)辦假證吧？”那位同學(xué)的話讓我吃驚，“就是辦個(gè)假證，你看我現(xiàn)在這個(gè)單位也是要本科學(xué)歷，我買了一個(gè)假的，照樣蒙混過(guò)關(guān)！再說(shuō)即使發(fā)現(xiàn)也頂多是不錄用，可你沒(méi)有這個(gè)假證可能連面試的機(jī)會(huì)都沒(méi)有！如果你想辦，我?guī)湍阏胰?！”“我……我再想想吧！”放下電話的一瞬間，我動(dòng)搖了。

該怎么辦？猶豫中我又求助于父親。父親給我講了個(gè)故事：“有個(gè)技術(shù)嫻熟的老人在河邊釣魚，不久就釣了滿滿一簍。這時(shí)老人看到一個(gè)可愛(ài)的孩子在看自己釣魚，就要把魚送給這個(gè)孩子，可那孩子卻搖頭說(shuō)要老人手中的釣竿。老人十分驚訝，忙問(wèn)孩子為什么。孩子說(shuō)：‘這魚很快就可以吃完，但我有釣竿就可以自己釣，一輩子都吃不完呀！’聽(tīng)了這個(gè)故事，你有什么想法呢？”

于是我說(shuō)：“真是個(gè)聰明的孩子！”可沒(méi)想到，父親卻給了我一個(gè)意想不到的答案：“孩子，你錯(cuò)了，如果這個(gè)孩子只要一個(gè)釣竿，那么他一條魚都吃不上。因?yàn)樗欢烎~的技術(shù)，光有魚竿是沒(méi)有用的，要知道釣魚重要的不是釣竿而是釣技。對(duì)你來(lái)說(shuō)，重要的不是文憑而是真實(shí)的水平呀！”

父親的話讓我猛然清醒。是呀！文憑可以偽造，但如果沒(méi)實(shí)力，光有文憑有什么用呢？

于是，我向這家公司的人事部寫了一封信，說(shuō)明我是一個(gè)專科生，無(wú)論他們是不是可以接受我的學(xué)歷都希望能給我一個(gè)可以和本科生同場(chǎng)較量的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲蚁嘈抛约翰粫?huì)讓他們失望。

他們同意了。在接下來(lái)的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)考核中，我又憑借著自己的實(shí)力過(guò)關(guān)斬將，最終被公司錄用。而我也是被錄取者中唯一一個(gè)沒(méi)有本科文憑的人。公司領(lǐng)導(dǎo)在我的錄用理由中這樣寫道：一個(gè)?？粕矣诤捅究粕?jìng)爭(zhēng)，說(shuō)明你具備挑戰(zhàn)的勇氣；你能夠?qū)嵲拰?shí)說(shuō)不掩飾自身的問(wèn)題，說(shuō)明你有被公司給予信任的資格。

（編輯 王琳琳）