我們常常聽(tīng)到老師對(duì)某篇文章作出“具體”“生動(dòng)”的評(píng)價(jià)，許多同學(xué)不禁要問(wèn)：“什么叫具體？什么叫生動(dòng)？”我們今天圍繞“車”這個(gè)話題來(lái)談?wù)勅绾巫屪约鹤魑牡拿枋鼍唧w起來(lái)。

詞語(yǔ)的涵蓋范圍是不一樣的，有的詞語(yǔ)很“大”，包含內(nèi)容很多?！按蟆痹~，往往會(huì)顯得很空，我們可以往里面填充很多內(nèi)容。比如“車”字，你會(huì)由它想到哪些內(nèi)容呢？請(qǐng)?jiān)谂菖菘蚶锾钸M(jìn)你的聯(lián)想，可以是車的種類、功能、顏色……

你是不是能想到很多東西呢？其實(shí)，在寫(xiě)作中，如果都用“大”詞，作文就會(huì)很空，也就是不具體了。我這里有兩段對(duì)話，大家看它們有什么不同：

甲：你從哪里來(lái)？ 甲：你從哪里來(lái)？

乙：我從東邊來(lái)的。 乙：我從東邊的圖書(shū)館來(lái)的。

甲：怎么來(lái)的？ 甲：怎么來(lái)的？

乙：坐車來(lái)的。 乙：我坐爸爸的摩托車來(lái)的。

看完左邊的對(duì)話，我們對(duì)乙怎么來(lái)的無(wú)法形成一個(gè)具體的認(rèn)知。而根據(jù)右邊的對(duì)話，我們能想象到“圖書(shū)館”，想象乙坐在摩托車上的情景等等，對(duì)乙怎么來(lái)的有一個(gè)具體的認(rèn)知。這就是把很空的詞變具體的妙處。

怎么去填充“大”詞呢？首先你得學(xué)會(huì)尋找空白點(diǎn)。非常簡(jiǎn)單，當(dāng)你對(duì)“空”而“大”的詞語(yǔ)產(chǎn)生疑問(wèn)時(shí)，你就找到它們的空白點(diǎn)了。疑點(diǎn)就是空白點(diǎn)。

我爸爸買了一輛車。

針對(duì)這句話，你還能提出哪些疑問(wèn)？請(qǐng)寫(xiě)在下面的橫線上。并根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)回答問(wèn)題。

1.這車是在哪里買的？ 1.我爸爸從上海買了一輛車。

2. 2.

3. 3.

隨著空白點(diǎn)的不斷填充，這句話是不是越來(lái)越具體了呢？

有時(shí)寫(xiě)作與繪畫(huà)有非常密切的關(guān)系，下面我們就來(lái)做個(gè)繪畫(huà)與寫(xiě)作結(jié)合的游戲：請(qǐng)看這幅圖，你用一句話來(lái)描述一下。

我想大多數(shù)同學(xué)寫(xiě)的是“這是一輛汽車”

或者“這是一輛小轎車”。為什

么呢？

因?yàn)?，這幅圖只是一個(gè)簡(jiǎn)

單的轎車輪廓。拿出你們的彩筆，將這個(gè)簡(jiǎn)單的畫(huà)面充實(shí)起來(lái)——

涂上自己喜歡的色彩，你的話變成：

添加上汽車的品牌，你的話就變成：

在車內(nèi)外添上你想加的事物，這時(shí)你的話就變成：

是不是每添加一部分內(nèi)容，畫(huà)面就越豐富，句子也越具體呢？

其實(shí)，想要讓作文具體，就是要將事物的特征以及相關(guān)的內(nèi)容填充進(jìn)來(lái)，你學(xué)會(huì)了嗎？不妨用相同的方式來(lái)描繪“鞋”吧。