新學期開學后，班主任段老師對我班的座位進行了微調(diào)，我原本是一個人坐的，這次來了個同桌，變成兩個人坐了。

這個同桌，數(shù)學水平可以與我班數(shù)學奇才徐涵正一較高下，但脾氣卻比徐涵正溫和多了，我們班同學都知道，他就是程文奕同學。

程文奕同學個子不高，但力氣卻不小，尤其是他那“佛山無影腳”更是了得，常常在你意想不到的時候出其不意地就來了。

每次上數(shù)學課，程文奕同學總是最活躍的同學之一。每當老師話音一落，他就神不知鬼不覺地舉起了手。有時遇到簡單的問題，他就把我的手抬起讓我發(fā)言，我還沒準備好就被老師叫起來了，我只好以迅雷不及掩耳的速度開動腦筋來思考，總算順利答出了問題，得到了老師的表揚。

再說寫作業(yè)，他明明在認真地寫作業(yè)，也不知是什么時候看到我沒用尺子的，一不注意他已拿出他的可擦筆把我作業(yè)本上的橫線擦掉了，我自知理虧，只好拿出尺子認真劃線。

正是由于程文奕同學的幫助，我終于將不認真寫作業(yè)的壞習慣改掉了。

雖然兩人坐沒有一人坐自由，但這個同桌給我的幫助實在是大，我的心里美滋滋。

編輯 王淑娟