朱 躍
(蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院,江蘇昆山215325)
鄭辟疆是中國(guó)現(xiàn)代蠶絲教育家、革新家,他以其對(duì)事業(yè)的堅(jiān)韌不拔的追求和高尚的人格魅力,吸引了一批志同道合的青年才俊。在鄭辟疆和他的同志們的共同努力下,江蘇省立女子蠶業(yè)學(xué)校成為民國(guó)時(shí)期蘇南蠶業(yè)技術(shù)發(fā)展的發(fā)動(dòng)機(jī)和蠶業(yè)改進(jìn)人才培養(yǎng)的重要基地,開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的“女蠶”模式。
鄭辟疆,字紫卿,1880年11月21日出生于江蘇省吳江縣盛澤鎮(zhèn),1969年11月29日在江蘇省吳縣滸墅關(guān)鎮(zhèn)病逝,享年90歲。鄭辟疆的教育實(shí)踐活動(dòng)及治校經(jīng)歷,跨越了晚清、民國(guó)、中華人民共和國(guó)成立后,三個(gè)變化劇烈的歷史時(shí)期。他90年的人生經(jīng)歷中,有67年在從事蠶桑教育,其中51年擔(dān)任高等蠶桑院校的院校長(zhǎng),費(fèi)孝通對(duì)鄭辟疆的評(píng)價(jià)是:“他一生的記錄是一部完整的中國(guó)蠶絲業(yè)改革史,他所主持的學(xué)校是中國(guó)蠶絲業(yè)改革的發(fā)動(dòng)機(jī)[1]。”
1902年,鄭辟疆畢業(yè)于杭州蠶學(xué)館并留校任教,后東渡日本考察。費(fèi)孝通寫(xiě)到:“一個(gè)從蠶學(xué)館里受?chē)?guó)家培養(yǎng)出來(lái)的青年,有機(jī)會(huì)去日本看到了當(dāng)時(shí)先進(jìn)的社會(huì)面貌,首先想到的不是個(gè)人怎樣擺脫落后的家鄉(xiāng),而立志要去改變家鄉(xiāng)的落后面貌[1]。”從日本回國(guó)后,鄭辟疆先后在山東青州蠶絲學(xué)堂、山東省立農(nóng)業(yè)專(zhuān)門(mén)學(xué)校任教。其間曾擬就《提倡蠶桑十二條陳》送呈山東巡撫,提出振興中國(guó)蠶絲事業(yè)的辦法與主張。1918年1月鄭辟疆應(yīng)史量才邀請(qǐng),帶著黃炎培、史量才的期望和寄語(yǔ)“希望‘女蠶’畢業(yè)生能為蠶絲界服務(wù)”,接任江蘇省立女子蠶業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)。在他主持和帶動(dòng)下,女蠶校遵循“堅(jiān)決向蠶絲業(yè)改進(jìn)途徑進(jìn)軍,使學(xué)生有用武之地”的辦學(xué)方針,不但在專(zhuān)業(yè)教學(xué)中不斷改善,更將精力逐步投入到對(duì)中國(guó)近代蠶絲業(yè)的改進(jìn)上,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,實(shí)現(xiàn)了鄭辟疆追求的“學(xué)生自能投入蠶絲戰(zhàn)線(xiàn),而蠶絲業(yè)由之改進(jìn);學(xué)生投入蠶絲戰(zhàn)線(xiàn)愈眾,蠶絲業(yè)改進(jìn)愈速”的理想。江蘇省立女子蠶業(yè)學(xué)校是民國(guó)時(shí)期蘇南蠶業(yè)技術(shù)發(fā)展的主要基地,先進(jìn)的蠶業(yè)生產(chǎn)技術(shù)大多是通過(guò)蠶業(yè)學(xué)校引進(jìn)和傳播,在推動(dòng)蘇南各地從蠶種改良和制絲改進(jìn)的同時(shí),更創(chuàng)造了開(kāi)弦弓村有限責(zé)任生絲精制運(yùn)銷(xiāo)合作社這樣的蠶業(yè)改進(jìn)的經(jīng)典案例,“非獨(dú)為一縣一省生產(chǎn)運(yùn)銷(xiāo)合作社之楷模,抑亦全國(guó)之標(biāo)榜也”[2]。同時(shí),學(xué)校的蠶業(yè)教育也是蠶業(yè)改進(jìn)人才培養(yǎng)的重要基地。民國(guó)時(shí)期女蠶校培養(yǎng)的育種、制絲等人才在蘇南蠶業(yè)改進(jìn)中發(fā)揮了重要的作用,從某種程度上講,“如果女蠶校缺失,民國(guó)蘇南蠶業(yè)改進(jìn)的進(jìn)程可能就會(huì)改寫(xiě)”[3]。
為了能夠培養(yǎng)出有益于蠶絲改進(jìn)事業(yè)的合格學(xué)生,鄭辟疆非常重視師資的素質(zhì),他認(rèn)為:“辦學(xué)沒(méi)有好的師資,那是在誤人子弟!”他又比喻說(shuō):“好的師資有如母雞下蛋,沒(méi)有好的母雞,怎會(huì)孵出好的雞種來(lái)。”當(dāng)時(shí)蠶絲方面的專(zhuān)業(yè)教師來(lái)源很少,鄭辟疆總是千方百計(jì)選聘和保持師資方面的高質(zhì)量:一方面聘請(qǐng)具有豐富的蠶絲理論教學(xué)和蠶業(yè)改進(jìn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師如邵申培、費(fèi)達(dá)生等人,同時(shí)為了能夠緊跟世界蠶絲業(yè)發(fā)展的腳步,鄭辟疆又積極爭(zhēng)取從日本聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的蠶絲界人才參與學(xué)校的教學(xué)工作。在國(guó)難當(dāng)頭、軍閥混戰(zhàn)、民不聊生的艱難時(shí)期,女蠶校教職員工雖然薪水微薄,有時(shí)還領(lǐng)不到薪水,有些迫于生計(jì),只能另謀出路。但只要身在教師崗位上,憑借著對(duì)教育事業(yè)和蠶絲改進(jìn)事業(yè)的執(zhí)著追求,他們便堅(jiān)持用知識(shí)和行動(dòng)教育每一個(gè)學(xué)生。因此,江蘇省教育廳在民國(guó)三十一年(1942年)的視察報(bào)告中給予了高度評(píng)價(jià):“該校教職員均于服務(wù)多年,愛(ài)護(hù)學(xué)校有如家庭,且深富事業(yè)心,均能以身作則,實(shí)干苦干,校長(zhǎng)鄭辟疆、教務(wù)長(zhǎng)王干治等認(rèn)蠶絲教育之性質(zhì)并非僅屬于技藝教育或職業(yè)教育,并且實(shí)為發(fā)展國(guó)家產(chǎn)業(yè)之實(shí)際教育。按蠶絲為中國(guó)固有特產(chǎn),而又與日人爭(zhēng)取世界市場(chǎng)之唯一產(chǎn)業(yè),故中國(guó)宜就經(jīng)濟(jì)地理之條件,分設(shè)若干完備之獨(dú)立蠶絲專(zhuān)科,使之發(fā)展各該區(qū)之蠶絲產(chǎn)業(yè)云云。該員等所稱(chēng)頗有見(jiàn)地[4]?!?/p>
社會(huì)學(xué)大師費(fèi)孝通先生寫(xiě)到:“蠶絲的改革是一場(chǎng)艱巨的新舊斗爭(zhēng),不是少數(shù)人所能勝任的。但是一切改革都得有人倡導(dǎo),有人規(guī)劃,有人切實(shí)工作,才能見(jiàn)效[1]?!编嵄俳云鋵?duì)事業(yè)堅(jiān)韌不拔的追求和高尚的人格魅力,吸引了一批志同道合的青年才俊,建立起一支“深富事業(yè)心,實(shí)干苦干”的師資隊(duì)伍。這些同志有的追隨他多年,與他志同道合,成為他教育思想的堅(jiān)定實(shí)踐者和親密助手;有的與他共同推動(dòng)蠶種改良,共創(chuàng)蠶種場(chǎng)毗連興盛之盛況;有的與他合作攻關(guān),實(shí)現(xiàn)了技術(shù)研發(fā)的重大突破,并實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化,推動(dòng)了產(chǎn)業(yè)的升級(jí)換代,在實(shí)現(xiàn)“科技救國(guó)”的價(jià)值目標(biāo)的同時(shí),奠定了女蠶校作為“蠶絲改革發(fā)動(dòng)機(jī)”的領(lǐng)先地位。
在與鄭辟疆一起并肩為中國(guó)蠶絲業(yè)振興的同志中,費(fèi)達(dá)生、邵申培、張復(fù)升、白澤干等人是重要的成員和骨干。
費(fèi)達(dá)生(1903—2004年),吳江同里鎮(zhèn)人,當(dāng)代著名蠶絲教育家,被贊譽(yù)為當(dāng)代“黃道婆”。從1918年和鄭辟疆相識(shí),追隨鄭辟疆50多年,志同道合,患難與共,費(fèi)達(dá)生“接受了鄭先生精神上的熏陶,把中國(guó)蠶絲業(yè)的改革作為自己一生的責(zé)任”[1],彼此有著“鄭辟疆的主意,費(fèi)達(dá)生的行動(dòng),緊扣密配,把理想變成了事實(shí)”[1]的默契。費(fèi)達(dá)生先后擔(dān)任女子蠶業(yè)學(xué)校推廣部主任、制絲科主任、實(shí)習(xí)絲場(chǎng)廠(chǎng)長(zhǎng)等職務(wù),新中國(guó)成立后擔(dān)任蘇州市工業(yè)局副局長(zhǎng)和江蘇省絲綢工業(yè)局副局長(zhǎng)、蘇州絲綢工學(xué)院副院長(zhǎng)。
1920年,費(fèi)達(dá)生女子蠶業(yè)學(xué)校畢業(yè)后受鄭辟疆派遣赴日本東京留學(xué),1923年回省立女子蠶業(yè)學(xué)校任教,接著受鄭辟疆指派并帶著改良蠶種、蠶具、消毒藥物等到吳江開(kāi)弦弓村等鄉(xiāng)村推廣改良蠶種,成為鄭辟疆改良蠶種的實(shí)踐者。追隨鄭辟疆長(zhǎng)期深入農(nóng)村,組織蠶絲合作社,在國(guó)內(nèi)首創(chuàng)“女蠶式”繅絲車(chē),系統(tǒng)改革機(jī)械工藝,推動(dòng)江浙制絲技術(shù)改革;曾創(chuàng)辦中國(guó)第一家農(nóng)村繅絲廠(chǎng)開(kāi)弦弓絲廠(chǎng),成為中國(guó)探索農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)的先驅(qū)。新中國(guó)成立后,主持制定“立繅工作法”全國(guó)推廣,并主持將定粒繅絲機(jī)改為定纖繅絲機(jī),試制成功中國(guó)第一臺(tái)自動(dòng)繅絲機(jī),推廣到全國(guó)十多個(gè)省市。費(fèi)達(dá)生直至百歲高齡還在孜孜不倦探索,為中國(guó)蠶絲事業(yè)奮斗不息。
鄭辟疆在《江蘇女蠶校對(duì)蠶絲業(yè)改進(jìn)的事跡紀(jì)要》(1918—1949年)的手稿中,回憶女蠶校對(duì)蠶絲業(yè)的改進(jìn)經(jīng)過(guò)時(shí),對(duì)費(fèi)達(dá)生有這樣的評(píng)價(jià):費(fèi)達(dá)生先生對(duì)教學(xué)上蠶絲業(yè)改進(jìn)上及學(xué)校建設(shè)上都有極大的貢獻(xiàn),數(shù)十年有進(jìn)無(wú)退……對(duì)制絲改進(jìn)方面,發(fā)軔之始費(fèi)主任發(fā)揮他技術(shù)全能的精神,領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)人員盡心力而為之。廠(chǎng)內(nèi)工作人員完全由合作社社員的子女培養(yǎng)訓(xùn)練而成,除機(jī)匠一人外,絕無(wú)外來(lái)的工作人員,籌備畢而投入生產(chǎn),事事合拍,成績(jī)昭著。因此指導(dǎo)人員和學(xué)生亦獲得一番建廠(chǎng)經(jīng)驗(yàn),而為女蠶開(kāi)辦制絲科更為推廣制絲改進(jìn)創(chuàng)造了有利條件。
費(fèi)達(dá)生在《我們?cè)谵r(nóng)村建設(shè)事業(yè)中的經(jīng)驗(yàn)》中這樣談自己的體會(huì):“我們覺(jué)得人生中最使人鼓舞而能獲到最大安慰的,也許就在為人服務(wù)后,人家對(duì)自己的感激……在我們這一種小小的事業(yè)中,我們幾十個(gè)人能放棄安閑的小姐生活,在烈日暴風(fēng)中奔波,而覺(jué)得樂(lè)在其中的,在我個(gè)人看來(lái),除了一種宗教性質(zhì)的熱忱之外,是沒(méi)有慰藉的。農(nóng)村運(yùn)動(dòng)最重大的條件,還是在從事此種運(yùn)動(dòng)的人能有服務(wù)的熱忱的技術(shù)的訓(xùn)練。沒(méi)有服務(wù)熱忱,不以事業(yè)的成功為人生中最大的安慰者,很不容易到農(nóng)村中去受種種生活上的困苦。沒(méi)有技術(shù)的訓(xùn)練,就是到農(nóng)村中去,亦是不容易獲得農(nóng)民的信仰,實(shí)際上,不會(huì)生什么大的效果的[5]。”
費(fèi)孝通說(shuō):“我總是感到我姐姐一直是走在我的前面,我想趕也總是趕不上。她自律之嚴(yán)在我同胞骨肉中最認(rèn)真的,我不敢和她相比……做人應(yīng)當(dāng)這樣做。拋開(kāi)為人處世之道不提,如果僅以所從事的事業(yè)來(lái)說(shuō),我確是在她后面緊緊地追趕了一生[1]。”
1950年3月12日,71歲的鄭辟疆老先生和48歲的費(fèi)達(dá)生女士在蘇州滸墅關(guān)舉行結(jié)婚典禮。這兩位原來(lái)都抱獨(dú)身主義,他們有同一志趣,畢生獻(xiàn)身蠶絲事業(yè),戀愛(ài)已有20余年,到現(xiàn)在一了他們的心愿,有情人終成眷屬。鄭辟疆的好友,著名愛(ài)國(guó)民主人士黃炎培先生從北京寄來(lái)一首祝賀詩(shī):“真是白頭偕老,同宮繭是同心。早三十年結(jié)合,今朝已成金婚。”
邵申培(1892—1952年),江蘇宜興和橋賦村人,系杭州蠶學(xué)館畢業(yè),長(zhǎng)期擔(dān)任江蘇省立蠶桑模范場(chǎng)主任技術(shù)員,1922年又在江蘇省立第二農(nóng)校擔(dān)任蠶桑主任教員,具有豐富的蠶絲理論教學(xué)和蠶業(yè)改進(jìn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。鄭辟疆在《江蘇女蠶校對(duì)蠶絲業(yè)改進(jìn)的事跡紀(jì)要》(1918—1949年)的手稿中,對(duì)邵申培的評(píng)價(jià)是:邵申培先生在女蠶任教專(zhuān)任兼任共六年。在教學(xué)上著重于交雜種技術(shù),為蠶種改良一大貢獻(xiàn)。
1918年,鄭辟疆任滸墅關(guān)女蠶校校長(zhǎng)后,即開(kāi)創(chuàng)以新元、大元、新桂等純蠶種代替農(nóng)村中普遍飼育催青的余杭土種。鄭辟疆和邵申培敏銳地意識(shí)到,水鄉(xiāng)江南蠶桑農(nóng)家對(duì)雜交種的需求量將大大增加,當(dāng)時(shí)女蠶校及鎮(zhèn)上零星幾家蠶種場(chǎng)的雜交蠶種已供不應(yīng)求。鄭辟疆決定“足下起步,先從校友中集資創(chuàng)辦蠶種場(chǎng)”。經(jīng)過(guò)努力,籌得12 000元資金,“假蠶校南河岸官荒地,建成大有蠶種場(chǎng)”,推選邵申培為蠶種場(chǎng)經(jīng)理。大有蠶種場(chǎng)在1926年開(kāi)辦,當(dāng)年為丙寅年,又因所在地原名虎曝,故以“虎”牌為注冊(cè)商標(biāo)品牌。當(dāng)年制得春種12萬(wàn)張,銷(xiāo)售后深得蠶農(nóng)用戶(hù)的歡迎。之后,大有蠶種場(chǎng)得到無(wú)錫乾姓絲廠(chǎng)的投資入股,擴(kuò)大生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)蠶種,因此翌年資金擴(kuò)大到30 000多元。大有蠶種場(chǎng)又同競(jìng)進(jìn)社合作,在昆山大西門(mén)外創(chuàng)辦大有二場(chǎng)。1927年秋后,在嘉興王店又創(chuàng)辦大有三場(chǎng)。1930年于宜興芳橋創(chuàng)建大有六場(chǎng)。1931年大有四場(chǎng)創(chuàng)于濟(jì)墅關(guān)鎮(zhèn)北金雞鄉(xiāng)。大有五場(chǎng)創(chuàng)建于武進(jìn)漕橋。大有七場(chǎng)、八場(chǎng)、九場(chǎng)、十場(chǎng)、十一場(chǎng)分別創(chuàng)設(shè)在江蘇無(wú)錫后宅,浙江嘉興柵堰橋、南得(湖州,后遷吳縣東山渡水橋)、德清,安徽青陽(yáng)木鎮(zhèn)。到1934年止,擔(dān)任總經(jīng)理的邵申培在滸墅關(guān)設(shè)大有總場(chǎng)和十一處分場(chǎng),以“一校(女蠶校)一種場(chǎng)(大有蠶種場(chǎng))”為中心,成為蘇南科學(xué)養(yǎng)蠶的基地;僅以大有蠶種場(chǎng)建立的第二年計(jì),年產(chǎn)蠶種642 000余張,占當(dāng)時(shí)江蘇、浙江、上海蠶種總銷(xiāo)售量的20%以上。
鄭辟疆與邵申培為了促進(jìn)蠶種改良,“自十六年度起,每年元旦,召集各制種場(chǎng)代表,來(lái)校開(kāi)種業(yè)進(jìn)行討論會(huì)一次。本年舉行第二次會(huì)議,計(jì)到會(huì)者,有場(chǎng)所十二家,代表十五人,先期齊集。于元旦日午后二時(shí),與蠶科教職員同人,會(huì)于本校會(huì)議室,由推廣部主任費(fèi)達(dá)生先生主席,報(bào)告開(kāi)會(huì)宗旨畢,繼續(xù)報(bào)告上年度之檢種銷(xiāo)售等經(jīng)過(guò)情形。嗣請(qǐng)蠶種審查委員會(huì)委員邵申培先生,報(bào)告種價(jià)審查情形,復(fù)由主席說(shuō)明十七年蠶種供給與需要之推測(cè)。因?qū)τ谛Q種之推銷(xiāo)及品種,略有討論。鄭校長(zhǎng)與邵先生,均有簡(jiǎn)單之意見(jiàn)發(fā)表,后又討論各項(xiàng)須知及規(guī)定中新加入之各條?!备鶕?jù)1928年江蘇省立女子蠶業(yè)學(xué)校學(xué)生會(huì)對(duì)第二次種業(yè)進(jìn)行討論會(huì)開(kāi)會(huì)情形的描述:“次日午前九時(shí),復(fù)在本校演講室開(kāi)演講會(huì)。在校學(xué)生,亦出席旁聽(tīng),對(duì)于種業(yè)經(jīng)營(yíng)與技術(shù),指示其趨勢(shì)與新法,其隨潮流為改進(jìn),直至午后一時(shí)始講畢,而聽(tīng)者與講者,均精神百倍,毫無(wú)倦容云?!?/p>
在女蠶校和滸墅關(guān)大有蠶種場(chǎng)的帶領(lǐng)下,滸墅關(guān)蠶種場(chǎng)如雨后春筍一個(gè)個(gè)冒了出來(lái),民國(guó)年間的滸墅關(guān)運(yùn)河兩側(cè)上、下塘設(shè)有22家蠶種場(chǎng),而且各有注冊(cè)商標(biāo)品牌,展現(xiàn)了那個(gè)時(shí)期滸墅關(guān)鎮(zhèn)區(qū)蠶種場(chǎng)扎堆集中,場(chǎng)多成市、毗連興盛的概況,而且蠶紙、蠶具生產(chǎn)也跟著發(fā)展了起來(lái),一個(gè)學(xué)校帶動(dòng)了一方經(jīng)濟(jì)。鄭辟疆與邵申培共創(chuàng)蠶種場(chǎng)毗連興盛之盛況,太湖流域的蠶桑質(zhì)量更是因此而得到極大提高,他們共同為振興中華蠶桑絲織事業(yè)作出了難以估量的貢獻(xiàn)。
1930年,由于鄭辟疆校長(zhǎng)病假,學(xué)校安排蠶學(xué)教員邵申培代職兩個(gè)月。在此期間,邵申培可以享受校長(zhǎng)半薪(當(dāng)時(shí)邵申培同時(shí)兼任學(xué)校試驗(yàn)場(chǎng)技術(shù)工作,也從校內(nèi)支領(lǐng)半薪)180元,但邵申培堅(jiān)決不肯收受,后由鄭辟疆校長(zhǎng)決定,將其中的一部分捐助中華職業(yè)教育社,另一部分150元用作學(xué)校建筑體育機(jī)械室之用。在生活如此艱難的情況下,邵申培等女蠶校的教師仍然時(shí)時(shí)處處為學(xué)校和學(xué)生著想、不計(jì)較個(gè)人私利的高尚情操,成為女蠶校學(xué)生的最好教材,潛移默化地影響著整個(gè)學(xué)校的精神氛圍。
張復(fù)升(1904—1980年),江蘇宜興人,1928年赴日本留學(xué),1931年畢業(yè)于日本上田蠶絲專(zhuān)門(mén)學(xué)校?;貒?guó)后,在江蘇省立女子蠶業(yè)學(xué)校任教,并擔(dān)任制絲科主任兼任實(shí)習(xí)工廠(chǎng)廠(chǎng)長(zhǎng)。張復(fù)升深感中國(guó)制絲機(jī)械與日本的差距,在《東瀛制絲業(yè)之今昔》一文中寫(xiě)到:“年來(lái)日本制絲業(yè)機(jī)械之革新,經(jīng)營(yíng)方法之改善,大有一日千里之勢(shì)”“三四年中已風(fēng)靡全國(guó),其突飛猛進(jìn)之趨勢(shì),令人咋舌!觀乎國(guó)內(nèi)絲廠(chǎng)創(chuàng)立時(shí)期,與日本相仿,乃六十年來(lái),彼則長(zhǎng)足千里,進(jìn)步未已;我則依然如故,老大無(wú)成。即以繅絲之機(jī)械言,迄今仍使用創(chuàng)立時(shí)代之意大利式,稍加改良,頑固若此,彌深浩嘆!”“以此不良之設(shè)備,而某斯業(yè)之精神,不亦戛戛乎其難哉[6]!”
中國(guó)絲廠(chǎng)至1930年,所有弱點(diǎn)完全暴露,以制絲機(jī)械來(lái)說(shuō),還是千篇一律的1862年的歐洲式機(jī)械,不能適應(yīng)世界絲綢工業(yè)之進(jìn)步。張復(fù)升日本留學(xué)回來(lái)后提出要研制立繅車(chē)。鄭辟疆完全贊成,將個(gè)人積蓄獻(xiàn)出500元,作為經(jīng)費(fèi)。那時(shí),日本的立繅車(chē)禁止出口,技術(shù)對(duì)外保密。費(fèi)達(dá)生記得在日本留學(xué)時(shí),一次偶然闖入一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,就是研究實(shí)驗(yàn)立繅車(chē)的,研究人員隨即就把她驅(qū)趕出來(lái)了。無(wú)錫永泰絲廠(chǎng)廠(chǎng)主吳申伯是學(xué)機(jī)械的,前一年試制安裝了幾部立繅車(chē),張復(fù)升帶了些人去參觀,他們領(lǐng)著在廠(chǎng)里轉(zhuǎn)了一圈,隔著窗子在車(chē)間外面望了一眼,就帶到會(huì)議室坐冷板凳。沒(méi)有資料,張復(fù)升和費(fèi)達(dá)生拿著日本雜志上登的照片反復(fù)琢磨,與費(fèi)達(dá)生等共同設(shè)計(jì)并由無(wú)錫合眾鐵工廠(chǎng)和上海環(huán)球鐵工廠(chǎng)共同打樣,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力,終于試制成功,命名為“女蠶式立繅車(chē)”,制成女蠶式立繅車(chē)2臺(tái),計(jì)40緒,經(jīng)周密試驗(yàn),證明功能頗高,由推廣部請(qǐng)瑞倫絲廠(chǎng)主人吳申伯先生來(lái)校參觀極被稱(chēng)許。吳先生隨即向校方捐建立繅車(chē)間一間,裝車(chē)32臺(tái),計(jì)640緒,于1933年8月開(kāi)車(chē),經(jīng)半年的試驗(yàn),證明品質(zhì)、繅折、出絲量等成績(jī)良好。1934年瑞倫絲廠(chǎng)的改造,在機(jī)械方面,即采用立繅,此為華新以外的第一所立繅絲廠(chǎng)。其后浙江各廠(chǎng)繼起,而大規(guī)模改用立繅。這次立繅推行的經(jīng)過(guò),可稱(chēng)中國(guó)制絲機(jī)械改革的新紀(jì)元。坐繅改立繅、大改小,是制絲技術(shù)發(fā)展史上的重大改革。
張復(fù)升在《東瀛制絲業(yè)之今昔》一文中,提出了自己對(duì)于蠶絲人才培養(yǎng)的主張:“余意職業(yè)學(xué)校,必須適合環(huán)境,培植有用之人才,對(duì)學(xué)科應(yīng)求實(shí)用,實(shí)習(xí)務(wù)求切實(shí),對(duì)畢業(yè)生之出路,應(yīng)致力于絲業(yè)革新之推廣,庶事業(yè)乃得進(jìn)展[6]。”
1935年9月,江蘇省教育廳派遣督學(xué)唐道海視察女蠶校。對(duì)于女蠶校教師們的專(zhuān)業(yè)水平和道德操守,唐督學(xué)十分贊賞,其中特別對(duì)張復(fù)升提出嘉獎(jiǎng),一是因?yàn)槠湓谥平z工廠(chǎng)主任的職位上業(yè)績(jī)卓著,二是因?yàn)閺垙?fù)升作為高級(jí)制絲科二年級(jí)的級(jí)任導(dǎo)師,對(duì)于學(xué)生們的生活周記“為最認(rèn)真,除文字詳細(xì)訂正外,并能多注評(píng)語(yǔ),指導(dǎo)學(xué)生思想言行”[7]。鄭辟疆在《江蘇女蠶校對(duì)蠶絲業(yè)改進(jìn)的事跡紀(jì)要》(1918—1949年)的手稿中,也對(duì)張復(fù)升有這樣的評(píng)價(jià):張復(fù)升先生在“女蠶”任制絲教員六年,對(duì)制絲實(shí)習(xí)廠(chǎng),設(shè)備上頗有貢獻(xiàn),如烘繭、煮繭、繅絲皆采用當(dāng)時(shí)的新型機(jī)器,在制絲教學(xué)上,提供了新教材。
白澤干,明治二十九年(1896年)出生,1918年畢業(yè)于日本長(zhǎng)野縣上田蠶絲專(zhuān)門(mén)學(xué)校,后留在學(xué)校蠶絲研究室進(jìn)行蠶種改良的研究工作,并同時(shí)擔(dān)任上田原蠶種制造所技術(shù)員。鄭辟疆主持的女蠶校為了能夠緊跟世界蠶絲業(yè)發(fā)展的腳步,一方面安排費(fèi)達(dá)生和鄭蓉鏡遠(yuǎn)赴日本留學(xué),另一方面也積極爭(zhēng)取從日本聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的蠶絲界人才參與學(xué)校的教學(xué)工作。1921年,女蠶校留學(xué)生鄭蓉鏡在日本上田蠶絲專(zhuān)門(mén)學(xué)校學(xué)習(xí)期間結(jié)識(shí)了白澤干,回國(guó)后向鄭辟疆校長(zhǎng)推薦其在制種方面的深厚學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。于是,鄭辟疆便致書(shū)邀請(qǐng)。1926年4月,白澤干抵達(dá)女蠶校,便馬上投入到教學(xué)和蠶絲推廣活動(dòng)中來(lái)。到1928年5月,白澤干離開(kāi)學(xué)校回國(guó)。他主要幫助女蠶校做了兩件事情:一是創(chuàng)建天然冰庫(kù),試行冷藏鹽酸孵化的人工孵化方法,使中國(guó)出現(xiàn)了第一座用于蠶種改良的冰庫(kù),進(jìn)而使得女蠶校可以在1927年開(kāi)始大規(guī)模地推行秋蠶飼養(yǎng)工作,將中國(guó)的蠶種改良事業(yè)推進(jìn)了一大步;二是厲行蠶室、蠶具消毒和母蛾檢查,減輕了蠶病的威脅,并使養(yǎng)蠶消毒的習(xí)慣深入到每個(gè)女蠶校學(xué)生的心中,進(jìn)而推廣到所有蠶絲改進(jìn)區(qū)[8]。鄭辟疆在《江蘇女蠶校對(duì)蠶絲業(yè)改進(jìn)的事跡紀(jì)要》(1918—1949年)的手稿中,對(duì)白澤干所做的貢獻(xiàn)給予了高度評(píng)價(jià),認(rèn)為:當(dāng)時(shí)校方開(kāi)始推廣秋蠶種,于理論上和技術(shù)上均受其指導(dǎo)之益,對(duì)于校方召集蠶業(yè)技術(shù)討論會(huì)亦多貢獻(xiàn)。
在鄭辟疆和他的同事們的共同努力下,江蘇省立女子蠶業(yè)學(xué)校在江蘇省職業(yè)教育發(fā)展史中具有非常重要的地位和突出的典型性,歷經(jīng)近百年發(fā)展從未中斷,發(fā)展歷程軌跡曲折而屹立不倒并不斷壯大,在近現(xiàn)代職業(yè)教育思潮和政治環(huán)境不斷變換的背景下,勇敢地艱難前行并充滿(mǎn)活力。鄭辟疆開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的“女蠶”模式,不僅受到產(chǎn)業(yè)界和鄉(xiāng)村農(nóng)民的歡迎,而且得到教育主管部門(mén)的贊賞,其影響更波及到海外,日本蠶絲業(yè)同業(yè)組合中央會(huì)于昭和四年(1929年)四月五日發(fā)行的《支那蠶絲業(yè)大觀》中稱(chēng)贊到:“最近蠶絲界放異彩的要數(shù)江蘇省立女子蠶業(yè)學(xué)校了……作為甲種程度的蠶業(yè)學(xué)校,在其設(shè)備、內(nèi)容方面,與杭州蠶業(yè)學(xué)校一起,被稱(chēng)為中國(guó)的雙璧。特別是近年來(lái)對(duì)該校的好評(píng)可能已名列榜首,而這是該校校長(zhǎng)鄭紫卿先生所作的巨大努力[9]?!编嵄俳脖蝗毡居讶俗鸱Q(chēng)為“中國(guó)蠶絲業(yè)的圣人”。
[1]費(fèi)孝通.做人要做這樣的人[M]//余廣彤.蠶魂:費(fèi)達(dá)生傳.蘇州:蘇州大學(xué)出版社,2002:1-8.FEI Xiaotong.To Be a Man Like Him[M]//YU Guangtong.The Soul of Silkworm:the Biography of Fei Dasheng.Suzhou:Soochow University Press,2002:1-8.
[2]余廣彤.蠶魂:費(fèi)達(dá)生傳[M].蘇州:蘇州大學(xué)出版社,2002:72.YU Guangtong.The Soul of Silkworm:the Biography of Fei Dasheng[M].Suzhou:Soochow University Press,2002:72.
[3]胡明.江蘇女子蠶業(yè)學(xué)校與民國(guó)蘇南蠶業(yè)改進(jìn)[J].教育評(píng)論,2011(5):150-152.HU Ming.Jiangsu women silkworm schooland the improvement of southern Jiangsu silkworm technology in the Republic of China[J].Educational Criticism,2011(5):150-152.
[4]江蘇省教育廳.江蘇省立蠶科專(zhuān)業(yè)學(xué)校視察報(bào)告[R].1942-02-05.The Education DepartmentofJiangsu Province.The inspection report of Jiangsu Silkworm Technical College[R].1942-02-05.
[5]費(fèi)達(dá)生.我們?cè)谵r(nóng)村建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)[J].獨(dú)立評(píng)論,1933(73):1116.FEI Dasheng.Our experiences on the rural construction[J].Independence Review,1933(73):1116.
[6]張復(fù)升.東瀛制絲業(yè)之今昔[J].江蘇教育,1935(4):96-99.ZHANG Fusheng.The present and the past of Japanese silkworm industry[J].Jiangsu Education,1935(4):96-99.
[7]唐道海.江蘇省立中等職業(yè)學(xué)校之總檢閱[J].江蘇教育,1936(8):168-170.TANG Daohai.The totalreview ofJiangsu secondary vocational school[J].Jiangsu Education,1936(8):168-170.
[8]李喆,石明芳,林岡.蘇州蠶桑專(zhuān)科學(xué)校簡(jiǎn)史[M].蘇州:蘇州大學(xué)出版社,2009:26.LI Zhe,SHI Mingfang,LIN Gang.The Brief History of Suzhou Silkworm Technical College[M].Suzhou:Soochow University Press,2009:26.
[9]蠶絲業(yè)同業(yè)組合中央會(huì).支那蠶絲業(yè)大觀[M].東京:岡田日榮堂,1929:4-5.The National Federation of Japanese Silkworm Industry Trade Union.The Overview of Chinese Silkworm Industry[M].Tokyo:Okada Suido,1929:4-5.