舒星宇 周建芳

家庭變遷背景下家庭功能的現(xiàn)況與問題
——以南京市為例

舒星宇 周建芳

在經(jīng)濟(jì)社會(huì)變遷的過程中，中國(guó)家庭規(guī)模不斷縮小、家庭結(jié)構(gòu)逐漸簡(jiǎn)化、傳統(tǒng)家庭功能趨于弱化。本文對(duì)南京市部分家庭進(jìn)行問卷調(diào)查，了解其家庭功能情況，具體表現(xiàn)為家庭經(jīng)濟(jì)功能不斷增強(qiáng)、情感支持功能依然發(fā)揮巨大作用，家庭養(yǎng)老功能面臨壓力，而家庭教育功能有所分化。

家庭 功能 調(diào)查

基金課題：本研究為2012年南京市人口發(fā)展研究課題部分研究成果。

舒星宇，南京大學(xué)社會(huì)學(xué)院博士研究生（江蘇南京 210093）；周建芳,南京人口管理干部學(xué)院（江蘇南京 210042）

一、研究緣起

家庭是由婚姻、血緣或收養(yǎng)關(guān)系所組成的社會(huì)組織的基本單位。從功能角度來說，家庭具備兒童社會(huì)化、供養(yǎng)老人、性滿足、經(jīng)濟(jì)合作等基本功能。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市化的進(jìn)一步加劇，我國(guó)社會(huì)的家庭結(jié)構(gòu)在發(fā)生著顯著的變化，家庭功能也在隨之相應(yīng)改變。而家庭結(jié)構(gòu)和功能的轉(zhuǎn)變，反過來又在很大程度上影響社會(huì)的鞏固和發(fā)展（孫麗燕，2004）。與此同時(shí)，在農(nóng)村家庭也出現(xiàn)規(guī)模小型化、文化多元化、家庭養(yǎng)老負(fù)擔(dān)加重等問題（馬雪彬、李麗，2007）。了解目前家庭功能的具體情況和表現(xiàn)，對(duì)于制定合理的社會(huì)公共政策和服務(wù)，改善家庭的生態(tài)環(huán)境（徐安琪等，2006），促進(jìn)社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的家庭穩(wěn)定乃至社會(huì)穩(wěn)定具有重要的參考價(jià)值和意義。據(jù)家庭發(fā)展的理論，本研究將關(guān)注南京家庭的發(fā)展現(xiàn)狀，重點(diǎn)評(píng)估其經(jīng)濟(jì)、消費(fèi)、贍養(yǎng)（保障）、情感支持和教育等功能的發(fā)展能力。

二、研究方法

此次調(diào)查采用問卷調(diào)查形式，于2012年7月～10月，在南京市主城區(qū)、城郊結(jié)合區(qū)和郊縣中分別選擇玄武區(qū)、浦口區(qū)和溧水縣作為調(diào)查點(diǎn)。每個(gè)調(diào)查點(diǎn)使用系統(tǒng)抽樣法分別隨機(jī)抽取330戶家庭作為調(diào)查對(duì)象，共計(jì)990戶家庭。每戶家庭的具體調(diào)查對(duì)象為其家庭成員中的成年人，由調(diào)查員在調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)確認(rèn)并發(fā)放《南京人口家庭發(fā)展調(diào)查問卷》，調(diào)查對(duì)象自己填答完成問卷。問卷調(diào)

查內(nèi)容主要包括個(gè)人和家庭基本情況、家庭功能和社會(huì)服務(wù)需求等問題。調(diào)查共回收有效問卷916份，有效回收率92.5%。

三、研究結(jié)果

（一）家庭基本情況

從表1可以看出，被調(diào)查的916戶家庭中，核心家庭占52.2%，其他家庭類型占47.8%。家庭戶口人數(shù)在3人以下的占到67.4%，實(shí)際居住人數(shù)在3人以下的占到69.5%。說明南京市的家庭主導(dǎo)類型為核心家庭，家庭規(guī)模和成員人數(shù)日益減少，家庭結(jié)構(gòu)主要以3人戶家庭為主。從家庭人均建筑面積來看，被調(diào)查家庭人均建筑面積在30平方米及以上的占到近一半，仍有一半家庭的人均建筑面積不足30平方米。而91.3%的家庭擁有自有產(chǎn)權(quán)住房，8.7%的家庭沒有自有住房。

表1 被調(diào)查家庭基本情況

（二）家庭經(jīng)濟(jì)功能

1.家庭收入情況

從表2可以看出，被調(diào)查家庭的月收入呈現(xiàn)出比較均衡的態(tài)勢(shì)，35.8%的家庭月收入集中在3000～5000元，低于3000元的家庭占32.1%，高于5000元的家庭占到32.2%。所有家庭中收入最多的家庭成員一般為被調(diào)查者（大多為戶主）或其配偶，他們的子女或者父母的收入都不是家庭收入的主要貢獻(xiàn)者。說明被調(diào)查家庭的收入分布基本均衡。

表2 家庭收入情況

2..家庭消費(fèi)、貸款情況

916戶被調(diào)查家庭中尚有37.3%的家庭生活相對(duì)困難，收入不足以或者只能夠購(gòu)買基本生活必需品，41.3%家庭的收入能夠購(gòu)買除基本生活必需品以外的其他商品，而21.5%的家庭收入較好，除了能夠購(gòu)買想要買的物品外還有家庭存款。77.7%的家庭沒有任何貸款，其他22.3%的家庭有一項(xiàng)以上的貸款。一方面說明大多數(shù)家庭仍然屬于傳統(tǒng)消費(fèi)類型，他們的消費(fèi)行為中沒有遠(yuǎn)期消費(fèi)或者超前消費(fèi)，在消費(fèi)中的“求穩(wěn)心態(tài)”比較多；另一方面也說明相當(dāng)比例的家庭沒有任何貸款負(fù)擔(dān)，他們的生活壓力相對(duì)較少（見表3）。被調(diào)查對(duì)象參加最多的社會(huì)保障是城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)/農(nóng)民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)（64.0%），社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)/農(nóng)村合作醫(yī)療（49.5%）和失業(yè)保險(xiǎn)（31.1%），但是有4.7%的對(duì)象明確表示沒有參加任何社會(huì)保障項(xiàng)目，還有3.9%的調(diào)查者不清楚自己有沒有參加社會(huì)保障。

表3 家庭消費(fèi)和貸款情況

3.家庭贍養(yǎng)、撫養(yǎng)開支情況

此次調(diào)查發(fā)現(xiàn)，被調(diào)查家庭中分別有61.1%和51.2%的家庭為被調(diào)查者或其配偶的父母提供贍養(yǎng)支持，2011年花費(fèi)的金額多在5000元以內(nèi)。而夫妻雙方的父母為其子女家庭提供的后續(xù)支持相對(duì)較少，但是仍有3成左右，2011年的花費(fèi)金額多在5000元以內(nèi)。2011年，被調(diào)查家庭中有7成以上對(duì)其子女進(jìn)行支持，支持金額超過10000元的占到39.6%；而子女的反向支持的比例和金額都相對(duì)較少，可能與被調(diào)查家庭的家庭結(jié)構(gòu)和家庭成員年齡有關(guān)?？傮w上看，按照2011年被調(diào)查者的家庭在贍養(yǎng)老人或者撫養(yǎng)子女上有支出的比例排序?yàn)椋罕徽{(diào)查者家庭對(duì)其子女支持的（70.7%）＞對(duì)其父母支持的（61.1%）＞對(duì)其配偶父母支持的（51.2%）；按照2011年被調(diào)查者的父母、配偶父母和子女對(duì)其家庭進(jìn)行支持的比例排序?yàn)椋焊改笇?duì)被調(diào)查者的家庭支持的（33.4%）＞子女對(duì)其支持的（27.1%）＞配偶父母對(duì)其支持的（24.6%）。（見表4）

表4 2011年被調(diào)查者家庭和其父母、配偶父母、子女相互之間的撫養(yǎng)、贍養(yǎng)花費(fèi)（%）

（三）家庭情感支持功能

1.家庭成員間溝通聯(lián)系情況

從表5可以看出，符合條件的被調(diào)查家庭中，被調(diào)查者夫妻和其子女、夫妻之間經(jīng)常聊天或溝通的情況均較好，溝通頻率在較多以上的分別達(dá)到69.3%和70.8%，但是也分別有2.8%和3.1%的家庭的溝通頻率屬于較少或者很少。同時(shí)調(diào)查結(jié)果也顯示，被調(diào)查家庭中和父母之間的溝通頻率較低，有8.8%的家庭的被調(diào)查者和父母的溝通頻率很少或者較少，頻率較多或者很多的也只占45.6%，說明家庭中和老年人的溝通、交流需要加強(qiáng)，老年人也需要更多的來自家人的情感陪護(hù)和分享。同時(shí)此次調(diào)查也發(fā)現(xiàn)，近三年春節(jié)時(shí)全家所有人或大部分人在一起聚會(huì)的家庭占到近9成。

表5 被調(diào)查家庭與父母、夫妻間、與子女溝通情況（%）

2.家庭成員間發(fā)生矛盾情況

從表6可以看出，被調(diào)查的916戶家庭中，有時(shí)、偶爾或者幾乎沒有產(chǎn)生家庭矛盾的家庭占到93%，經(jīng)常發(fā)生家庭矛盾或者天天有矛盾的家庭只占到7%，說明絕大多數(shù)家庭都處在長(zhǎng)期比較穩(wěn)定的和諧狀態(tài)。而從家庭矛盾的發(fā)生原因來看，主要集中在生活習(xí)慣（33.5%）、子女教育（32.2%）、家務(wù)分工（12.9%）和興趣愛好（11.6%）等方面。

表6 家庭矛盾情況

3.家庭適應(yīng)性和親密度情況

《家庭親密度與適應(yīng)性量表》（FACESⅡ—CV（第三版））主要評(píng)價(jià)兩方面的家庭功能：（1）親密度（Cohesion），即家庭成員之間的情感聯(lián)系；（2）適應(yīng)性（Adaptability），即家庭體系隨家庭處境和家庭不同發(fā)展階段出現(xiàn)的問題而相應(yīng)改變的能力。此次調(diào)查使用根據(jù)每個(gè)家庭的得分，將家庭親密度分為松散、自由、親密、纏結(jié)四種；將家庭適應(yīng)性分為無規(guī)律、靈活、有規(guī)律、僵硬四種。（見表7）

被調(diào)查的916戶家庭的家庭親密度屬于“纏結(jié)”或者“親密”類型的占到99.5%，說明絕大多數(shù)家庭的家庭成員間情感聯(lián)系非常緊密。而從家庭適應(yīng)性來看，處于“靈活”以上狀態(tài)的家庭占到96.3%，說明絕大多數(shù)家庭能夠在家庭發(fā)展的不同狀態(tài)和階段，采取不同方式和手段進(jìn)行調(diào)整和改變，從而保證家庭問題的及時(shí)處理和解決，促進(jìn)家庭的健康發(fā)展。

當(dāng)然，也應(yīng)當(dāng)注意到有0.5%的家庭緊密度比較松散，3.7%的家庭面對(duì)家庭問題的適應(yīng)性比較

差，所以應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步對(duì)家庭成員進(jìn)行有關(guān)聯(lián)系、溝通和家庭適應(yīng)性方面的宣傳教育，促使家庭關(guān)系調(diào)整能力的加強(qiáng)，使“和諧社會(huì)”的基礎(chǔ)——“和諧家庭”的建設(shè)能力得到進(jìn)一步強(qiáng)化。

表7 家庭親密度和適應(yīng)性情況

（四）家庭養(yǎng)老功能

1.被調(diào)查家庭養(yǎng)老態(tài)度

從表8可以看出，被調(diào)查的916戶家庭中認(rèn)為老人是否應(yīng)該和其子女同住應(yīng)考慮住房條件的占到42.2%、應(yīng)考慮老人的健康狀況的占到36.7%、視雙方和諧程度而定的占到33.0%，說明住房條件、老人生活自理能力、老人和子女的關(guān)系等是影響老人與子女是否同住的重要條件。

916戶家庭中，有近一半的家庭認(rèn)為理想的養(yǎng)老形式為居家養(yǎng)老，同時(shí)27.2%的家庭選擇了社區(qū)居家養(yǎng)老，而只有不到四分之一的家庭認(rèn)為理想的養(yǎng)老形式是養(yǎng)老院等其他形式。

816戶家庭有60歲以上的老人（包括不居住在一起的老人），他們感覺到的養(yǎng)老壓力大多來自于經(jīng)濟(jì)方面（30.1%），或者由于忙于工作、事業(yè)和自己的小家庭而無暇顧及（24.5%），同時(shí)又26%的家庭表示不存在任何的養(yǎng)老壓力。

表8 被調(diào)查家庭養(yǎng)老態(tài)度

2.被調(diào)查家庭養(yǎng)老行為

表9 被調(diào)查家庭養(yǎng)老行為

表9揭示家庭的養(yǎng)老形式由老人全權(quán)決定或者由家人協(xié)商老人主導(dǎo)的占到近6成，說明在被調(diào)查家庭中，大多數(shù)仍然非常尊重老人的意見，這可能與中國(guó)長(zhǎng)期以來的“尊老愛老”傳統(tǒng)有關(guān)。

在816戶有60歲以上老人的家庭中，2011年經(jīng)常和老人進(jìn)行聊天、溝通等精神層次交流的占到46.8%，定期進(jìn)行家庭聚會(huì)的占到36.6%，對(duì)老人進(jìn)行生活照料的占到34.4%，而給老人進(jìn)行經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助的也占到41.1%。被調(diào)查家庭支出的養(yǎng)老費(fèi)用中，用于老人的衣食住行等基本生活費(fèi)用和看病的費(fèi)用占到了較大的比例，分別占到73%和43.6%。

3.被調(diào)查家庭6600歲以上老人的相關(guān)情況

被調(diào)查家庭60歲以上老人的生活費(fèi)用主要來自于老人自己的離退休金（55.8%）、子女（27.8%）和養(yǎng)老保險(xiǎn)（25.2%）。說明有至少一半的老人需要從子女或者其他第三方獲得養(yǎng)老生活費(fèi)用，因此建立和健全養(yǎng)老保險(xiǎn)制度，擴(kuò)大其受益面是當(dāng)前解決養(yǎng)老問題的重中之重。

而被調(diào)查家庭中，目前老人和子女同住的占到52%，和配偶同住的占到30.1%，獨(dú)居老人占到13.2%，說明雖然老人的居住方式多種多樣，但是照顧老人生活的人群仍然集中在子女、孫子女、配偶等近親屬方面，也進(jìn)一步說明了中國(guó)社會(huì)居家養(yǎng)老方式的普遍性（見表10）。

表10 被調(diào)查家庭60歲以上老人相關(guān)情況

（五）家庭教育功能

1.父母承擔(dān)家庭教育功能情況

表11提示，被調(diào)查的517戶家中有0～18歲的孩子，目前參加家長(zhǎng)會(huì)或者其他要求家長(zhǎng)參加的活動(dòng)主要為其母親的占到36.2%，父母誰有空誰參加的占到40%，主要由父親參加的只占到12.8%。孩子母親花費(fèi)業(yè)余時(shí)間最多的事情主要是做家務(wù)（46.7%）、工作（21.0%）和管教孩子（13.3%），而父親花費(fèi)業(yè)余時(shí)間最多的事情則主要為工作（46.9%）、上網(wǎng)（13.8%）和做家務(wù)（11.2%）。父母親業(yè)余時(shí)間的分配說明：在有孩子的家庭中，母親相對(duì)承擔(dān)著更多的家務(wù)勞動(dòng)，但是也有一定比例的父親在參與家務(wù)勞動(dòng)；父母親都在業(yè)余時(shí)間從事了許多與工作相關(guān)的事務(wù)，但是相對(duì)而言父親花費(fèi)業(yè)余時(shí)間在工作上的比例更高；更多的母親比父親在業(yè)余時(shí)間肩負(fù)著管教孩子的職責(zé)，在業(yè)余時(shí)間上網(wǎng)方面父親比母親更多。

表11 被調(diào)查家庭教育功能承擔(dān)者情況

2.家庭教育知識(shí)和態(tài)度情況

此次調(diào)查顯示，幾乎所有家庭都認(rèn)為對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育是非常重要或者比較重要的。他們已經(jīng)或者打算讓孩子在課余時(shí)間學(xué)習(xí)的主要項(xiàng)目為體育（40.4%）、美術(shù)/書法（34.6%）和唱歌/跳舞（32.5%）等。但是，選擇讓孩子學(xué)習(xí)數(shù)理化等科技文化知識(shí)的家庭也占到30.0%。這些家庭中家庭教育知識(shí)的主要獲得途徑為書籍/雜志/報(bào)紙（56.9%）、互聯(lián)網(wǎng)（42.2%）和學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)（41.0%），而參加政府或者社會(huì)舉辦的專業(yè)性講座的家庭只有5.4%。說明而學(xué)校如何在家長(zhǎng)自學(xué)過程中，提高知識(shí)獲得的可靠性和科學(xué)性，是提高家庭教育水平和程度的關(guān)鍵。

3.家庭教育行為情況

針對(duì)這一情況，53.0%的家庭對(duì)孩子進(jìn)行教育時(shí)采用了專門和孩子交談的方式，35.8%的家庭和孩子一起游戲時(shí)進(jìn)行口頭教育，35.0%的家庭與老師聯(lián)系后共同教育孩子，但是也有25.0%的家庭在吃飯時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行口頭教育。

當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，70.4%的家庭采取“擺事實(shí)、講道理”的做法，這也是大多數(shù)中國(guó)家長(zhǎng)采用的方法。51.5%的家庭能夠和孩子進(jìn)行民主討論，說明很多家庭能夠理智處理孩子犯錯(cuò)的問題。但是，也有15.9%的家庭對(duì)孩子采取嚴(yán)厲批評(píng)的方法，有16.2%的家庭對(duì)其采取放任的態(tài)度，說明還有部分家庭對(duì)孩子犯錯(cuò)的做法仍有待改進(jìn)。

一半以上的家庭把對(duì)孩子的教育培養(yǎng)重心放在日常生活照料（55.9%）和對(duì)孩子的興趣、愛好、特長(zhǎng)培養(yǎng)（55.5%）上，42.0%的家庭把重心放在孩子的學(xué)習(xí)與智力開發(fā)（42.0%）上，說明家長(zhǎng)關(guān)注的除了孩子的日常生活外，主要是孩子的發(fā)展方面。另外，只有27.5%的家庭注重孩子的思想品德教育培養(yǎng)，27.9%的家庭注重孩子的良好個(gè)性培養(yǎng)，說明很多家庭沒有意識(shí)到家庭是孩子人品、素養(yǎng)和道德素質(zhì)養(yǎng)成的初級(jí)場(chǎng)所，也是主要的場(chǎng)所，因此在完善家庭教育功能時(shí)，應(yīng)注意提高家庭對(duì)孩子思想品德和良好個(gè)性的培養(yǎng)能力。

四、研究結(jié)論

在功能論者看來，家庭大多是自給自足，滿足家庭成員生理、心理需求的單位、群體，融有經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)、安全保衛(wèi)、教育、社會(huì)化、宗教等功能，進(jìn)行物質(zhì)、人口、精神財(cái)富再生產(chǎn)。如今，家庭的部分功能被教育、宗教等其他社會(huì)設(shè)置分化了。但功能主義者認(rèn)為家庭的社會(huì)化、家庭感情陪伴、經(jīng)濟(jì)合作、性規(guī)范功能依然為社會(huì)的良性運(yùn)行起到重要的作用。家庭作為社會(huì)的基本組織，在推動(dòng)小康社會(huì)的實(shí)現(xiàn)和和諧社會(huì)的構(gòu)建方面無疑是一個(gè)不可或缺的重要載體（徐安琪等，2006）。此次調(diào)查顯示，南京市家庭功能發(fā)生了如下變化：

（一）家庭經(jīng)濟(jì)功能不斷增強(qiáng)

盡管大多數(shù)被調(diào)查家庭都參加不同種類的社會(huì)保險(xiǎn)，比如城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)、農(nóng)民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)、農(nóng)村合作醫(yī)療、失業(yè)保險(xiǎn)等，但是仍有少數(shù)居民沒有或者并不清楚自己是否得到應(yīng)有的社會(huì)保障，說明還需要進(jìn)一步擴(kuò)大和強(qiáng)化各類社會(huì)保障項(xiàng)目的覆蓋面，特別是涉及到老百姓疾病、養(yǎng)老和基本生活保障的社會(huì)保障項(xiàng)目。尤其是對(duì)于相對(duì)收入較低或者比較貧困的家庭，他們的家庭收入限制了家庭的消費(fèi)能力，他們是提高市民家庭收入的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。

隨著生活壓力不斷增大，大多數(shù)被調(diào)查者家庭既要承擔(dān)家庭撫養(yǎng)功能，還要負(fù)責(zé)對(duì)夫妻雙方父母老人的贍養(yǎng)功能。而每個(gè)家庭的子女或者老人，即使并沒有和該家庭居住在一起，也仍然對(duì)家庭提供著繼續(xù)的支持。從被調(diào)查角度來看，家庭對(duì)下一代進(jìn)行支持的比例更大；反之，接受自己父母支持的比例也更高。從而能夠間接說明父代對(duì)子代的撫養(yǎng)投入、直接或者間接的支持，從比例和數(shù)量上都非常顯著。

（二）家庭情感支持功能發(fā)揮巨大作用

大多數(shù)家庭仍然保守著中國(guó)傳統(tǒng)家庭或者家族觀念，尤其是在重大傳統(tǒng)節(jié)日時(shí)，“回家”的觀念仍然主導(dǎo)著家庭成員的行為，說明絕大多數(shù)被調(diào)查家庭仍然重視家庭親情關(guān)系的維系。中國(guó)式家庭的情感維系由于受到傳統(tǒng)倫理和道德的影響，有著非常強(qiáng)的內(nèi)在向心力，從而保證了家庭成員間的溝通聯(lián)系頻率較高、家庭矛盾發(fā)生頻率較低，家庭整體的穩(wěn)定性非常高。

當(dāng)然，在家庭的構(gòu)建和發(fā)展過程中，導(dǎo)致矛盾的突出問題源自于家庭成員之間不同個(gè)性的沖突，以及家庭責(zé)任、義務(wù)、權(quán)利的分配，不同家庭成員生活習(xí)慣的同化與異化，對(duì)待子女的教育方法的分歧和一致等方面。尤其是在社會(huì)劇烈轉(zhuǎn)型期,隨著空巢、丁克、殘缺家庭的增多、社會(huì)流動(dòng)的

增加、工作壓力的增大，家庭成員經(jīng)常性、長(zhǎng)時(shí)間地分離，代溝的擴(kuò)大化，對(duì)家庭成員間的聯(lián)系和溝通帶來了障礙和不便（李煒，2009），這也是在穩(wěn)定家庭關(guān)系當(dāng)中需要特別關(guān)注的問題。

（三）家庭養(yǎng)老功能面臨壓力

由于大多數(shù)家庭仍然傾向于認(rèn)同居家養(yǎng)老或者社區(qū)居家養(yǎng)老，說明今后居家養(yǎng)老包括社區(qū)居家養(yǎng)老應(yīng)當(dāng)是最符合廣大家庭的理想狀態(tài)的養(yǎng)老形式。但是因?yàn)榧彝ヰB(yǎng)老功能的日益社會(huì)分化，經(jīng)濟(jì)供養(yǎng)、生活照料、精神慰籍的形式分離,使得養(yǎng)老方式牽涉的層面越來越廣（吳翠萍，2007），因此各級(jí)政府和民間機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)積極培育有利于居家養(yǎng)老和社區(qū)居家養(yǎng)老形式發(fā)展的能力，同時(shí)加大社會(huì)化、市場(chǎng)化養(yǎng)老形式的宣傳教育和能力培養(yǎng)，提高社會(huì)化養(yǎng)老的接受程度。

有部分家庭在維系其自身發(fā)展過程中，遇到了來自養(yǎng)老方面的壓力較大，尤其是經(jīng)濟(jì)方面和溝通交流方面的問題，這與當(dāng)前的人口和經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況是相關(guān)的，需要采取積極的養(yǎng)老措施解決養(yǎng)老問題帶來的家庭發(fā)展受到限制的問題。目前，被調(diào)查家庭的養(yǎng)老行為中出現(xiàn)了物質(zhì)照料和精神照料并重的局面，這與前述提及的家庭自身發(fā)展過程遇到的養(yǎng)老壓力的問題相輔相成。而老人可能更多地需要的是精神層次的陪護(hù)和照顧，因此如何解決家庭自身發(fā)展的壓力，讓家庭成員有更多的時(shí)間和精力去陪護(hù)老人，是需要著重關(guān)注的問題。

（四）家庭教育功能有一定程度分化

受傳統(tǒng)觀念影響，中國(guó)家庭大多接受“男主外女主內(nèi)”的家庭性別角色分配。因此，女性的家庭職責(zé)更多與家務(wù)、教育孩子聯(lián)系在一起，而男性的家庭職責(zé)則與工作、賺錢和養(yǎng)活家庭聯(lián)系在一起。但隨著時(shí)代的變遷，男女兩性的家庭角色和社會(huì)角色都在發(fā)生變化，因此既可以看到男性在業(yè)余時(shí)間參加家務(wù)勞動(dòng)的比例在增加，也可以看到一定比例的女性在業(yè)余時(shí)間也在從事著與工作相關(guān)的事務(wù)。

多數(shù)家長(zhǎng)比較重視自己孩子的全面、平衡發(fā)展，但是父母還比較注重孩子的學(xué)習(xí)，這與當(dāng)前社會(huì)整體追求“學(xué)習(xí)好，考高分”的趨勢(shì)有關(guān)。本次研究發(fā)現(xiàn)大多數(shù)家長(zhǎng)都對(duì)孩子采用專門交談或者口頭教育的方式，而大部分家長(zhǎng)主要依靠自學(xué)獲得家庭教育的相關(guān)知識(shí)，這說明兒童最初進(jìn)入幼兒園以及學(xué)校后的行為方式，都帶有獨(dú)特的個(gè)人家庭色彩（高俠麗，2008），而青少年最初需要依靠父母權(quán)威的標(biāo)準(zhǔn)，來建構(gòu)他們有意義的生活（徐夫真、張文新，2005）。 但是也應(yīng)當(dāng)看到目前學(xué)校也是為家長(zhǎng)提供相關(guān)家庭教育知識(shí)的主要途徑之一，尤其是老師在孩子心目當(dāng)中具有絕對(duì)地位，因此老師也理應(yīng)成為家庭教育的積極參與者。所以，家庭教育功能和學(xué)校教育功能形成了相輔相成的系統(tǒng)。

[1]高俠麗,侯春在，2008，《家庭功能理論的研究進(jìn)展》，《社會(huì)心理科學(xué)》第8期。

[2]李煒，2009，《城市家庭婚姻的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)分析—以青島市為例》，《人口學(xué)刊》第3期。

[3]馬雪彬,李麗，2007，《從三維視角看我國(guó)農(nóng)村家庭養(yǎng)老功能的弱化》，《 貴州社會(huì)科學(xué)》第2期。

[4]孫麗燕，2004，《世紀(jì)末中國(guó)家庭結(jié)構(gòu)及其社會(huì)功能的變遷》，《西北人口》第5期。

[5]吳翠萍，2007，《家庭功能變遷中的養(yǎng)老選擇》，《社會(huì)工作》第9期。

[6]徐安琪,張亮,劉汶蓉，,2006，《家庭:和諧社會(huì)建設(shè)中的功能變遷和政策支持》《社會(huì)科學(xué)》第4期。

[7]徐夫真,張文新，2005，《青少年疏離感的特點(diǎn)及其與家庭功能的關(guān)系》，《山東師范大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會(huì)科學(xué)版）》第8期。

編輯/汪鴻波

C919

A

1672-4828(2013)05-0087-09

10.3969/j.issn.1672-4828.2013.05.015