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他話不多，說起加氫裂化技術(shù)時(shí)除外。他1米7的個(gè)頭，一身工裝，是一個(gè)放在人堆里很難找出來的人。戴一副低度近視眼鏡，為他增添了些許文氣?？纯此暮啔v：中國石化“加氫裂化裝置技術(shù)能手”、南京市“知識(shí)型工人”、“中央企業(yè)技術(shù)能手”、江蘇省“勞動(dòng)模范”，2012年“全國技術(shù)能手”

他，就是享受政府特殊津貼、揚(yáng)子石化芳烴廠加氫裂化車間班長、高級(jí)技師劉建華。是什么異于常人的特技讓榮譽(yù)紛至沓來？

動(dòng)力來自內(nèi)在追求

兩個(gè)偶像讓他有了做一流工人的夢想。

1986年，劉建華高中畢業(yè)加入揚(yáng)子石化，那時(shí)他對石油化工一點(diǎn)都不懂。1988年，為期一年的上海石化、金陵石化同類裝置培訓(xùn)，才使他對加氫裂化技術(shù)有了些粗淺的了解。

他的第一個(gè)偶像——帶他的師傅、金陵石化加氫裂化裝置班長周帆。這位熟練掌控加氫裂化技術(shù)、曾帶頭沖進(jìn)裝置關(guān)閉閥門，避免爆炸事故的“傳奇”人物讓劉建華心懷敬意，也讓他立志要做像師傅一樣受人尊敬的工人。

他的第二個(gè)偶像——一位美國環(huán)球油品公司（UOP）專家。那是1988年加氫裝置裝填催化劑時(shí)，已年近7旬的老專家，每天都踩著軟梯下到反應(yīng)器里指導(dǎo)催化劑裝填，每個(gè)床層結(jié)束、新床層開始，他總要下去驗(yàn)收、指導(dǎo)。這位指導(dǎo)著全球十多套加氫裂化裝置技術(shù)工作的老專家對工作極端負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)感染著他。

培訓(xùn)回來后，只要一有空閑，他就拿著圖紙到裝置現(xiàn)場對照著看，確定儀表、閥門等關(guān)鍵點(diǎn)位號(hào)，每個(gè)單元的操作要點(diǎn)，加熱爐的點(diǎn)火步驟。他說，加氫裂化工藝復(fù)雜，都是從國外引進(jìn)，我們的技術(shù)都是從零開始積累。他上班時(shí)間從現(xiàn)場學(xué)習(xí)，下班回家后就拿著崗位操作法、工藝技術(shù)規(guī)程等資料在家學(xué)。一個(gè)崗位學(xué)會(huì)了，就轉(zhuǎn)向另一個(gè)崗位學(xué)，短短兩年時(shí)間，劉建華對裝置的理解越來越深，越來越透。1995年技術(shù)競賽，他成為芳烴廠全能操作手。

成長源自企業(yè)支持

到今天，功名加身的劉建華一直念著公司、廠領(lǐng)導(dǎo)對他的支持和關(guān)懷。他說，沒有公司給予自己那些學(xué)習(xí)條件，他不可能取得今天的成績。

□ 劉建華工作中。張謙 攝

回想培訓(xùn)經(jīng)歷，雖十多年過去了，但他還記得那樣清晰：從2003年起，公司派他到齊魯培訓(xùn)基地參加技師班學(xué)習(xí)，取得技師證書。2007年派他參加中國石化加氫裂化裝置操作工技能拔尖人才班，脫產(chǎn)6個(gè)月學(xué)習(xí)，石科院、系統(tǒng)內(nèi)加氫裂化裝置行業(yè)頂級(jí)專家授課，再加上中間穿插著考察有加氫裂化裝置的燕山石化、揚(yáng)子石化、金陵石化、鎮(zhèn)海煉化，這種理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的培訓(xùn)，一下子把他的化工理論和技能認(rèn)知提到了新層次。他自豪地說，中國石化只有幾十人有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在參加中國石化選派去法國石油研究院重油加氫工藝培訓(xùn)時(shí)，他抓住機(jī)會(huì)，在翻譯幫助下，在21天的培訓(xùn)期里，利用一切可以利用的時(shí)間，熟讀教案，收集資料，結(jié)合工藝學(xué)習(xí)，并參觀了世界一流化工企業(yè)道達(dá)爾公司，第一次走出國門，開闊了眼界。

他說，自己很幸運(yùn)，每次高端培訓(xùn)學(xué)習(xí)似乎都有自己的份。算算公司在自己身上投入的培訓(xùn)費(fèi)用，到底有多少自己已算不清，只有精心工作來回報(bào)企業(yè)。

提升源自持續(xù)努力

“業(yè)精于勤”這句話在劉建華身上得到了認(rèn)證?！把b置運(yùn)行平穩(wěn)時(shí)，我們會(huì)聊聊天。老劉話不多，很少加入?！眲⒔ㄈA的同事雍小平這樣介紹他。別人聊天時(shí)他就打開系統(tǒng)題庫做題。學(xué)習(xí)技術(shù)占用了他大部分時(shí)間。老劉說他沒有其他愛好，就愛看一些加氫裂化方面的書。近幾年，他熟讀了石科院李大東院長編的《加氫工藝與工程》、撫順石化研究院韓宗仁院長編的《加氫裂化工藝與工程》等專業(yè)書籍，有時(shí)也常翻看參加培訓(xùn)時(shí)的教材，他就是這樣不斷從理論和實(shí)踐中豐富自己，先后記下了30多本讀書筆記。劉建華說，現(xiàn)在學(xué)習(xí)技術(shù)條件更好了，從操作平臺(tái)進(jìn)入班組成本管理系統(tǒng)（CPMS），里面有國家題庫、企業(yè)題庫。每天上班空閑時(shí)間，他都會(huì)打開題庫，選出一套題“溫故知新”，已經(jīng)成為他工作和生活中的一個(gè)重要組成部分。

“近幾年加氫裂化技術(shù)發(fā)展很快，公司也在不斷更新技術(shù)，幾天不學(xué)習(xí)就覺得跟不上趟?！眲⒔ㄈA深有感觸地說。

“把活交給老劉我們放心！”加氫裂化車間支部書記薛重陽這樣說。劉建華不僅技術(shù)好，他的傳幫帶也很有特色。

“師傅有活就帶著我們一起干，一邊干，一邊給我們示范該怎么做；沒有活就帶我們到現(xiàn)場看，講解工藝流程、特點(diǎn)，裝置異常如何處置?！?012年剛畢業(yè)參加工作的徒弟李超這樣說師傅。

車間主任周清池說：“他帶的徒弟成長最快、出師最早。我們車間騰出一個(gè)大房間，設(shè)立‘劉建華勞模工作室’，馬上就要掛牌。我們希望老劉把自己的獨(dú)門絕技傳承下去，帶出更多的技術(shù)能手?！?/p>