一、回歸課本，夯實(shí)基礎(chǔ)

這幾年，高考生物難度穩(wěn)定，大部分都是中檔題，也就是以課本知識(shí)做延伸。高考試卷中有些生物試題的題干材料。是取自課外的。即新情景新材料。因此后期復(fù)習(xí)中，考生仍然要注重回歸課本，按照《考試大綱》的要求，把散落在課本中的各知識(shí)點(diǎn)再逐一梳理清楚，把遺漏的知識(shí)補(bǔ)上，把糊涂的概念澄清，把教材中的可考因素挖掘出來。