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大哥的兒子出生了。公婆高興得嘴都合不上，將滿月酒置辦得風光無限。還專門請人給他起名為“宸宸”，意為“王者居住的地方”。

兩個月后，女兒出生了，公婆對這個小公主卻不甚感冒，只淡淡地看了一眼就走了。我很委屈，自個兒給女兒取名叫優(yōu)優(yōu)，暗暗發(fā)誓一定要把她培養(yǎng)成一個比宸宸優(yōu)秀的孩子！

公婆的偏心那是毫不掩飾的。家里有好吃好玩的，如果只有一份，那一定就是宸宸的。兩個孩子之間有了矛盾，無論誰對誰錯，他們也都袒護著宸宸。一開始，優(yōu)優(yōu)會哭鬧著要公平待遇。我看著也很心疼，但從不安慰，只狠心激勵她：別哭！誰讓你不是男孩！想讓爺爺奶奶喜歡你是嗎？那你就什么都比哥哥做得好才行！

優(yōu)優(yōu)嘟著嘴說：那我不要布娃娃了，也跟宸宸穿一樣的衣服，變成男孩，爺爺奶奶就會喜歡我了嗎？

孩子童言稚語天真有趣，當時我并沒有往心里去。

2

孩子們3歲的時候，公婆出資讓宸宸去一家貴族幼兒園，說男孩就要接受最好的教育。那所幼兒園，我?guī)?yōu)優(yōu)去參觀過，費用我們是承擔不起的?？粗⒆邮难凵?，我告訴她：沒辦法，因為你是女孩，想要得到的跟宸宸一樣，就必須付出更多！

宸宸最終也沒去貴族幼兒園，公婆連哄帶騙把他送去一天，回來時他哭得跟淚人似的，非要跟優(yōu)優(yōu)去同一家幼兒園。在幼兒園，優(yōu)優(yōu)明顯比宸宸懂事得多。整整3年，她像個小大人似的，處處照顧宸宸，凡事為他出頭。

上小學了，兩個孩子又進了同一所學校同一個班級。宸宸雖然在家驕橫，到了學校倒也聽話，學習成績倒還不錯。優(yōu)優(yōu)個性好強，各方面從不肯輸給哥哥，每次考試更是遙遙領先。記得有一次，在數(shù)學測驗中，她比宸宸低了3分，竟自我懲罰，把自己關進廁所，一個小時后才淚眼婆娑地走出來。

老公覺得女孩子太要強不好，為此我還批評他跟公婆一樣重男輕女。我始終認為，既然女孩將來一樣要步入職場，就應該從小培養(yǎng)她與男孩一起競爭的意識。

3

長大一點后，兩個孩子的性格越發(fā)迥異。宸宸的性子柔弱，凡事都依賴家人。相反，優(yōu)優(yōu)則很有主見。這時，我心里不再怨恨公婆的偏心，反而有些感謝他們沒有像對宸宸一樣溺愛優(yōu)優(yōu)了。

初中畢業(yè)時，兩個孩子又考進了同一所高中。雖然不再同班，但每次月考都會排名。宸宸成績不錯，可優(yōu)優(yōu)一直還是在他之上。這時，公婆開始看到了優(yōu)優(yōu)的可愛之處?？晌疫€經常故意借爺爺奶奶對宸宸的贊美來刺激優(yōu)優(yōu)，希望她把不滿與嫉妒化作前進的動力。

到高二分科的時候，宸宸選擇了理科，理想是考上中南政法大學。老公建議優(yōu)優(yōu)學文科。可優(yōu)優(yōu)一聽宸宸選理科，就不干了，她說：不，我也要學理科！而且，宸宸將來報考什么學校，我就報什么學校！

見孩子這么有志氣，我終于明白自己這些年的力氣沒有白費，很是高興。

之后，優(yōu)優(yōu)果然爭氣，并沒出現(xiàn)傳說中那樣的女孩理科弱勢，每次考試成績還在宸宸之上。

2012年6月，兩個孩子同時走進了高考考場。一個月后，成績就出來了。宸宸考了590分，優(yōu)優(yōu)625分。都超過了一本線，兩人同時填報了中南政法大學。我心想，宸宸不一定上線，優(yōu)優(yōu)分數(shù)高出這么多，總該有把握了吧！

然而，誰也沒有料到，事情的結果居然恰好相反：宸宸被錄取，優(yōu)優(yōu)卻落選了！

原來，中南政法大學理科類錄取考生時居然男女有別，女生投檔線632分，男生投檔線588分，相差44分！——據(jù)說，這是由于近年來出現(xiàn)“男孩危機”，部分大學為拯救男孩而紛紛出臺的舉措。

這個消息無疑是晴天霹靂，優(yōu)優(yōu)當時就哭瘋了：為什么？為什么我會是女生！她一邊哭，一邊失控地操起剪刀要剪自己的頭發(fā)。

我把剪刀搶過來，使勁把女兒抱住，告訴她在哪所大學讀書都一樣，只要有真才實學。然而這些勸慰是那么蒼白無力。為了讓女兒走出傷痛，我?guī)ハ嫖髀糜瘟?0多天。許是大自然有天然的療傷功能，優(yōu)優(yōu)逐漸沒有那么傷心了。

4

第一志愿落空，優(yōu)優(yōu)被華南師范大學錄取了。自從旅游歸來，她似乎也接受了現(xiàn)實，每天在家上上網，倒也沒什么異常表現(xiàn)。然而，就在開學前幾天，當全家人圍著宸宸轉，歡歡喜喜為他準備上大學的行李時，優(yōu)優(yōu)突然再次發(fā)飆，拿起剪刀在頭上一陣亂剪。

一頓苦勸之后，我好不容易讓優(yōu)優(yōu)安靜下來，帶她去發(fā)廊整理她那一頭亂發(fā)。優(yōu)優(yōu)對著鏡子一陣發(fā)呆后，跟理發(fā)師說：就給我剪個短短的平頭吧！

剪了平頭后的優(yōu)優(yōu)顯得很帥氣，照鏡子的時候，她很滿意，還難得地露出了一個笑容。見她這樣，我總算放心了。

很快，優(yōu)優(yōu)也該去廣州上學了。她的態(tài)度不夠積極，但似乎也不抗拒。我一邊幫她往行李箱里塞裙子，一邊叮囑她：現(xiàn)在長大了，要注意打扮，別再跟以前一樣大大咧咧不修邊幅整天穿牛仔褲……

“你煩不煩??！”優(yōu)優(yōu)生氣地打斷我的話，打開包，把我放好的裙子全部扔了出來，說，“放進去干嘛，反正我也不喜歡穿！”

我愣了一下，沒再堅持，心想，也許是她覺得自己頭發(fā)剪得太短，穿裙子不好看吧，便沒太在意。

9月初，當我和老公把優(yōu)優(yōu)送到華南師大之后，才算松了一口氣。我想，優(yōu)優(yōu)原本性格開朗，也許不久就會忘記這次挫折的陰影。

剛開學那段時間，我每天都會給她打電話，鼓勵她說：大學又不是人生的終點，咱在大學里跟哥哥繼續(xù)比，誰贏到最后還不好說呢！

優(yōu)優(yōu)沒說什么，卻提出要改名。問她為什么，她說現(xiàn)在的名字女里女氣，不喜歡。

我撲哧一笑，女孩子的名字就該這樣嘛！再說，改名字很麻煩很復雜的，要通過很多程序才行。

見我不答應，優(yōu)優(yōu)就沒再堅持。當時，我也沒深究其原因，只是簡單地以為那是小女孩圖新鮮鬧著玩的。

5

10月份，優(yōu)優(yōu)班主任的一個電話，讓我的心再次提了起來。

電話中，班主任告訴我，優(yōu)優(yōu)似乎有心理問題。她說，優(yōu)優(yōu)的表現(xiàn)很奇怪，跟同學相處十分困難。她每天上課都要占3個座位，左右邊的空位從不讓女生坐。問她為什么，她說不喜歡人家身上的味兒。還有，她在宿舍里換衣服的時候總要把所有人趕出去，說是擔心人家偷看。那天，她在沖涼時，一個舍友不慎闖了進去，她居然嚇得大聲尖叫，出來后，便對人家大打出手……

得知情況后，我立即去了廣州，帶優(yōu)優(yōu)咨詢了心理專家李田慈教授。李教授告訴我，優(yōu)優(yōu)這種情況叫“性別認同混亂”。表現(xiàn)為女孩男性化，男孩女性化，或者叫“假小子”和“娘娘腔”。病人常常覺得自己在一個錯誤的身體里，心里往往很痛苦。“性別認同混亂”嚴重了，就會發(fā)展成“性別認同障礙”，也就是所謂的同性戀。他說，從優(yōu)優(yōu)的表現(xiàn)來看，她還只是初期，只要找到根源，正確疏導就能矯正過來。

李教授分析，由于公婆的重男輕女思想，讓優(yōu)優(yōu)從小就看到男生的優(yōu)越性并產生羨慕之意，而我一次又一次鼓勵她跟哥哥競爭，讓她逐漸忽略了自己原本的性別。加上高考失敗的重擊，她越來越覺得，自己所有的不幸都是因為女兒身。于是，在潛意識里，她抗拒這種性別身份，有時將自己幻想成了另一種性別……

原來，是我的教育方式害了女兒，我心里那個悔??！仔細想想，其實她早就有異常表現(xiàn)了，比如她不肯穿裙子，要留平頭，要改名字……是我這個做母親的太粗心了！

為了陪優(yōu)優(yōu)找回自我，我請了半年假，在大學附近租房跟她住了下來。為了強化她的性角色意識，我經常跟她一起看女性時尚雜志，陪她逛女裝店飾品店，培養(yǎng)其陰柔的審美趣味。起初，她死活不肯穿裙子，我便鼓勵她只在商場試試。為了培養(yǎng)她優(yōu)雅的女性氣質，40多歲的我跟她一起去學跳舞，練壓腿，跟她一起去KTV包廂學唱歌。慢慢地，優(yōu)優(yōu)說話的嗓音細了，言行舉止也變得矜持起來。

有一天，優(yōu)優(yōu)回家告訴我，班里有位男生請她看電影，她答應了?？此凉M臉嬌羞的可愛模樣，我欣喜若狂：謝天謝地，女兒終于找回迷失的自己了！責編/張立平laomalp820114@163.com