平時(shí)，看到語文老師站在講臺(tái)上威風(fēng)十足的樣子，真是令人好羨慕??！我多么希望我是語文老師。就在這天，奇跡降臨在我身上。我一不小心跌進(jìn)現(xiàn)實(shí)世界和顛倒世界的交界處……

這是一個(gè)顛倒的世界。學(xué)校里的校長是一個(gè)9歲小孩兒，老師全是十幾歲的孩子，而學(xué)生們則是那些大人。在這里，我如愿以償?shù)禺?dāng)上了語文老師。

我原以為老師很好當(dāng)，誰知，我偏偏遇上了麻煩。這天，我正在教《景陽岡》這篇課文。我讓一位同學(xué)到黑板上寫“武松打虎”四個(gè)字，她居然寫成了“武扒釘慮”。我問：“書上是這樣寫的嗎？”“是呀，書上就是這樣寫的！”怎么可能？我拿起她的書，仔細(xì)一看，恍然大悟：這是一個(gè)顛倒的世界，所有的錯(cuò)字，在人們眼中都是正確的。

嘿嘿，像這樣讓我哭笑不得的事，還時(shí)常發(fā)生呢！那一次，我?guī)е鴮W(xué)生去郊游，結(jié)果在出發(fā)地點(diǎn)，我在車上足足等了半個(gè)小時(shí)也不見一個(gè)人來，我只好和司機(jī)兩人去了目的地。誰知一下車，便發(fā)現(xiàn)學(xué)生們正蹲在門口呢！我問他們?yōu)槭裁醋约合葋磉@里？他們反倒問我，不是在這里集合嗎？

天吶，這老師沒法當(dāng)了！我要回去！眼前白光一閃，我回到了現(xiàn)實(shí)世界。

幸福點(diǎn)評(píng)：作者的想法很好，可惜的是，故事的顛倒性還不夠典型，因此也少了些趣味性哦！