2012終于過去了，我們迎來了充滿希望的2013年。新的—年應該有新的氣象、新的斗志、新的規(guī)劃，如果還有什么困惑或者疑問都可以打電話給我們（023-63658982），或者到我們的主頁、博客、微博留言。還可以登錄騰訊微博搜索話題#2013高考#，與老師、同學和小編—起互動。奶茶姐姐希望大家能在2013年收獲勝利的果實！

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我是廣西滕州中學的老師，感謝《高考金刊》編輯們辛勤地采集醞釀，打造了這份精美的雜志，為孩子們乃至老師家長提供了一份如此豐富滋養(yǎng)的心靈食糧。雜志中對大城市高等學府的介紹和海外留學生的自述，激勵了我們學校繼續(xù)搞好德育、智育、美育工作，多多培養(yǎng)祖國的棟梁之才，以回報社會各界對我們的關心和厚愛；它還極大地溫暖照耀了貧寒學子上進的心靈，為他們發(fā)憤向學鼓勁助推，為爭取更美好的未來而奮發(fā)圖強。

感謝的話語放心間，拼搏的腳步永向前。祝《高考金刊》擁有更美的明天。

了解測控技術與儀器專業(yè)

問：我想報考東南大學的測控技術與儀器專業(yè)，希望你能給我介紹一下該專業(yè)的課程設置，就業(yè)情況。除東南大學以外，還有哪些學校開設有該專業(yè)呢？

讀者：馬可羅

奶茶：測控技術與儀器專業(yè)是信息科學技術的源頭，是光學、精密機械、電子、計算機與信息技術多學科互相滲透而形成的一門高新技術密集型綜合學科。她的專業(yè)面廣，小到制造車間的檢測，大到衛(wèi)星火箭發(fā)射的監(jiān)控。本專業(yè)最令人感興趣的方向恐怕要數(shù)光盤生產了，很多同學認為這屬于制造業(yè)。實際上由于對精度的嚴格要求，使她歸于測控技術與儀器專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代科學創(chuàng)新意識、知識面寬、基礎理論扎實、計算機和外語能力強，可從事計算機應用、電子信息、智能儀器、虛擬儀器、測量與控制等多領域的產品設計制造、科技開發(fā)、應用研究、企業(yè)管理等多方面的高級工程技術及經營管理人才。

除了東南大學以外，還有清華大學、上海交通大學、天津大學、四川大學、吉林大學、浙江大學等都開設了此專業(yè)。

認識醫(yī)學影像學專業(yè)

問：我看到網上說學習醫(yī)學影像學，以后跳槽也非常容易，真的是這樣嗎？

讀者：池莉

奶茶：之所以有這樣的說法，主要是因為醫(yī)學影像學是一門交叉性學科，融合了工程學、生物學、醫(yī)學、物理學專業(yè)的內容。醫(yī)學影像學的作用體現(xiàn)在心血管、腦血管疾痛的早期發(fā)現(xiàn)和診斷，惡性腫瘤的篩查和鑒別診斷，疾病的分期和治療計劃的確定等方面，對于提高臨床治療水平起著關鍵性作用。就醫(yī)學影像學專業(yè)的學科結構而言，包含了超聲成像、放射診斷學和核醫(yī)學，課程設置方向既包括醫(yī)學課程，如具備基礎醫(yī)學、人體解剖學、病理學、診斷學、內科學等，也包括物理學、攝影學、電子學基礎、影像設備結構與維修等，充分體現(xiàn)了該專業(yè)的綜合性。

醫(yī)學影像學專業(yè)實踐性較強，要求同學們在掌握理論知識的同時，還要熟悉CT、核磁共振、影像核醫(yī)學、超聲學等操作技能。學校一般會在大一和大二時安排基礎課，大三之后就開始正式學習專業(yè)課了，如影像診斷學、影像設備與維修、介入放射學等。醫(yī)學影像學專業(yè)是醫(yī)學中與前沿科技緊密相聯(lián)的學科，發(fā)展較快，在整個醫(yī)學領域前景較好。

高分考生退檔原因

問：聽鄰居說2012高考時他們家孩子高分卻被學校退檔了，有這么回事嗎？為什么會出現(xiàn)高分考生被退檔的情況？

學生家長

奶茶：在錄取過程中，高分考生被退檔的情況是有可能出現(xiàn)的。院校調閱考生檔案數(shù)量一般控制在120％以內（平行志愿除外），由學校具體確定調檔比例（詳見各高校的招生章程），考生錄取與否及所錄專業(yè)由學校決定，并負責對未錄取考生的解釋及其他遺留問題的處理。因此，高校一般不會無緣無故地退掉高分考生而錄取低分考生。高分考生被退檔，大致主要有以下三種情況：一是考生的分數(shù)雖然高于學校的錄取分數(shù)線，但未達到所報的專業(yè)錄取分數(shù)線且又不服從調劑的；二是雖然總分較高但相關科目較差：三是身體條件不符合所報專業(yè)的要求。如果考生被不合理地退檔，應及時與有關高校聯(lián)系。

就讀國外大學的優(yōu)勢和途徑

問：奶茶姐姐，如果我畢業(yè)后直接去國外就讀大學有哪些優(yōu)勢呢？并且去國外讀大學的途徑有哪些？

讀者：劉耶

奶茶：全球化時代高等教育逐步融入世界體系，高中生海外升學進入大眾化、多樣化和國際化階段。通過海外升學考生可以在更廣的范圍內選擇更具辦學特色和更高層次的優(yōu)質高等教育。考生海外升學有助于實現(xiàn)學生的國際化專業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)創(chuàng)新國際化視野，增強就業(yè)競爭力。

考生可直接向海外大學申請就讀。也可選擇就讀國外大學和國內教育機構合作舉辦的國外大學預科班，修完預科課程成績合格即可升入海外大學。選擇通過就讀國內預科后升入國外大學有以下優(yōu)勢：一是夯實語言基礎，積累專業(yè)課程基礎知識：二是了解國外人文風情、生活習俗等，進行海外升學前的心理調試，縮短就讀國外大學適應期；三是節(jié)省經濟開支。直接申請就讀國外大學也須在國外讀完一年左右的預科班，學費、語言學習費和生活費用需要預計15～25萬元，而讀國內預科則只需4～8萬元。

詳情可翻閱2012年《高考金刊（文科版）》第十期《轉角遇到希望》。

2013年1月號《高考金刊》問卷調查

親愛的同學，閱讀完本期雜志，你是否有話想對我們說？請你配合我們完成這份問卷，寄至（401121）重慶市渝北區(qū)財富大道19號財富中心財富三號B棟9樓《高考金刊》。

姓名：_____

性別：_____

年齡：_____

文/理科：_____

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QQ：_____

1.拿到《高考金刊》，你最先看的欄目是（可多選）（

）在《高考金刊》中，你從來不看的欄目是（可多選）（

）

A.刊苜語

B.高考日歷

C.特別策劃

D.人物專欄

E.大學風云

F.專業(yè)揭秘

G.職來職往

H.海外視野

L.心靈氧吧

J.學科專題

K.金鑰匙問答

其他意見補充：____________________

2.你比較希望我們用哪類人物來作為《高考金刊》的封面（可多選）（

）

、

A.狀元

B.?；?、校草

c.各校各專業(yè)考生

D.其他原因：________________

你希望看到哪方面內容：________________

3，本期你最喜歡的文章是哪幾篇？

原因：________________

4.現(xiàn)在的《高考金刊》中，學科稿和非學科稿的比例大概是1：2，其中，大學和專業(yè)相關篇幅約占1/2，學科點1/3。心理部分6頁，你覺得這樣的分配是否合理？

A.合理

B.不合理

C.無所謂

你的建議：________________

5.你覺得《高考金刊》每篇文章的篇幅太長了嗎？你覺得一篇文章多少字最合適？

6.你有什么話想告訴和你共同奮斗在高三的同學們？

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7，在高三你面臨的最大難題是什么？

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