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作者通過將在海邊垂釣的胖、瘦兩個(gè)老人的體形、行為、追求和取舍標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行鮮明的對(duì)比,闡明了自己的觀點(diǎn):正是他們的相得益彰才組成完美的人生,也道出了一個(gè)人生哲理:人類需要物質(zhì)追求,也需要精神追求,兩者缺一不可。
選文1
垂釣
□余秋雨
去年夏天我與妻子買票參加了一個(gè)民間旅行團(tuán),從牡丹江出發(fā),到俄羅斯的海參崴游玩。海參崴的海與別處不同,深灰色的迷蒙中透露出巨大的恐怖。我們瞇縫著眼睛,把脖子縮進(jìn)衣領(lǐng),立即成了大自然凜冽威儀下的可憐小蟲。其實(shí)豈止是我們,連海鷗也只在岸邊盤旋,不敢遠(yuǎn)翔,四五條獵犬在沙灘上對(duì)著海浪狂叫,但才叫幾聲又縮腳逃回。逃回后又回頭吠叫,嗚嗚的風(fēng)聲中永遠(yuǎn)夾帶著這種凄惶的叫聲,直到深更半夜。
在一個(gè)小小的彎角上,我們發(fā)現(xiàn),端坐著一胖一瘦兩個(gè)垂釣的老人。
胖老人聽見腳步聲朝我們眨了眨眼睛算是打了招呼,他回身舉起釣竿把他的成果向我們揚(yáng)了揚(yáng),原來他的釣繩上掛了六個(gè)小小的釣鉤,每個(gè)釣鉤上都是一條小魚。他把六條小魚摘下來放進(jìn)身邊的水桶里。我妻子走過去一看,水桶里已有半桶小魚。
奇怪的是,只離他兩米遠(yuǎn)的瘦老人卻紋絲不動(dòng)。為什么一條小魚也不上他的鉤呢?正納悶兒,水波輕輕一動(dòng),他緩緩起竿,沒有魚,但一看釣鉤卻碩大無比,原來他只想釣大魚。在他眼中,胖老人忙忙碌碌地釣起那一大堆小魚,根本是在糟踐釣魚者的取舍標(biāo)準(zhǔn)和堂皇形象。偉大的釣魚者是安坐著與大海談判的人類代表,而不是在等待對(duì)方瑣碎的施舍。
胖老人每次起竿都要用眼角瞟一下瘦老人,好像在說:“你就這么熬下去吧,偉大的談判者!”而瘦老人只以泥塑木雕般的安靜來回答。
他倆都在嘲諷對(duì)方,他倆誰也不服誰。
過了不久,胖老人起身,提起滿滿的魚桶走了,快樂地朝我們扮了一個(gè)鬼臉,卻連笑聲也沒有發(fā)出,腳步如勝利者凱旋。瘦老人仍然坐著,夕陽照著他倔犟的身軀,他用背影來鄙視同伴的淺薄。暮色蒼茫了,我們必須回去,走了一段路回身,看到瘦小的身影還在與大海對(duì)峙。此時(shí)的海,已經(jīng)更加猙獰昏暗。狗吠聲越來越響,夜晚開始了。
妻子說:“我已經(jīng)明白,為什么一個(gè)這么胖,一個(gè)這么瘦了。一個(gè)更加物質(zhì),一個(gè)更加精神。人世間的精神總是固執(zhí)而瘦削的,對(duì)嗎?”
我說:“說得好。但也可以說,一個(gè)是喜劇美,一個(gè)是悲劇美,他們天天在互相批判,但加在一起才是完美的人生?!?/p>
確實(shí),他們誰也離不開誰。沒有瘦老人,胖老人的豐收何以證明?沒有胖老人,瘦老人的固守有何意義?大海中多的是魚,誰的豐收都不足掛齒;大海有漫長的歷史,誰的固守都是一瞬間。因此,他們的價(jià)值都得由對(duì)手來證明,可以設(shè)想,哪一天,胖老人看不到瘦老人,或瘦老人見不到胖老人,將會(huì)是何等惶恐。在這個(gè)意義上,最大的對(duì)手也就是最大的朋友,很難分開。
兩個(gè)老人身體都很好,我想此時(shí)此刻,他們一定還坐在海邊,像兩座恒久的雕塑,組成我們心中的海參崴。
(選自《秋雨散文》)
對(duì)比欣賞
從內(nèi)容上看,《垂釣》和《兩個(gè)郵遞員》都是從生活中的小人物著手,無論從平凡的釣魚老人還是兩個(gè)對(duì)工作態(tài)度各異的年輕郵遞員身上,我們都可能會(huì)看到自己的影子?!洞贯灐芬晃膹?qiáng)調(diào)的是在紛繁的人生中,我們要想活得快樂、灑脫、成功,就要在盡量滿足精神生活的前提下去滿足物質(zhì)生活,因?yàn)橹挥芯窈臀镔|(zhì)兩者完美地結(jié)合在一起才是最真實(shí)最美麗的人生;《兩個(gè)郵遞員》一文強(qiáng)調(diào)的是,我們要想獲得別人的認(rèn)可,就要腳踏實(shí)地地去做好自己的本職工作,只有做好了自己的本職工作,才能在別人的認(rèn)可下獲得精神上的滿足,而這種滿足感會(huì)讓你的人生更加快樂,更加幸福。
從寫作手法上看,《垂釣》和《兩個(gè)郵遞員》都采用了對(duì)比的手法刻畫人物形象,從而突出文章的主旨。《垂釣》一文開篇就寫了兩位老人,一胖一瘦,這已經(jīng)是很鮮明的對(duì)比。在對(duì)比中讓讀者聯(lián)想到他們不同的生活。胖老人應(yīng)該屬于物質(zhì)生活較好的人,而瘦老人大概清貧一些。兩人并排坐在同一地方,對(duì)比更加鮮明突出。雖然作者對(duì)二人的外貌、動(dòng)作描寫不多,語言描寫也沒有,但因?yàn)橛袃煞N形象的對(duì)比,讀者卻能從中獲得對(duì)人物的深刻認(rèn)識(shí),從而把握了文章的主旨?!秲蓚€(gè)郵遞員》一文通過對(duì)比的手法使前后兩個(gè)郵遞員的形象更加突出,從而表達(dá)了作者對(duì)耐心的工作態(tài)度和純真的處世態(tài)度的熱情贊美。
從語言上看,《垂釣》和《兩個(gè)郵遞員》都通過人物對(duì)話來表現(xiàn)主題。《垂釣》一文中以旁觀者的口氣說出,而《兩個(gè)郵遞員》一文則對(duì)主人公的對(duì)話作了直接描寫。《垂釣》一文的語言睿智,蘊(yùn)涵著深刻的哲理,《兩個(gè)郵遞員》一文則寫得俏皮,富有生活氣息。
選文2
兩個(gè)郵遞員
□王安憶
再早的時(shí)候,我們這里的郵遞員是一個(gè)清秀的男孩,說話十分溫和,對(duì)人也親切。每當(dāng)誰家有匯款或者掛號(hào)信,他便在樓下一聲一聲殷殷地叫著,等那人終于被叫醒,從窗口伸出頭來答應(yīng)著,他就總是說:“你慢慢的好了,不要緊的?!痹谖覀兊男畔淝斑?,時(shí)常排滿了自行車,他就一輛一輛小心地搬開,擠身進(jìn)去往信箱里投信。我出了新書,便按了信封上投遞員的名字簽了名送給他,我覺得,假如他喜歡我的書,我會(huì)很高興。他接過書便欣喜而溫文地道謝。有時(shí)候,我外出歸來,見他騎了綠色的自行車迎面而來,這樣的時(shí)候,他就靦腆地低了頭,裝作沒看見的樣子,從我身邊過去。只在萬不得已時(shí),他才對(duì)我說話:“王安憶,你的掛號(hào)我交給你家鄰居了?!碑?dāng)我要謝謝他時(shí),他便紅了臉逃跑似的騎車走了。
后來,他不再來了,接替他的是一個(gè)健壯的小伙子,帽檐壓在眼睛上,英俊的臉上長出一些青春痘。人們見了他就問道:“那個(gè)小孩怎么不來了?”他說:“對(duì)了,他不來了?!比藗儽阃锵У卣f:“那孩子多么好??!”毫不掩飾對(duì)那男孩的懷念,卻也并沒怎么使他難堪。他總是每日兩班按時(shí)來送信,有時(shí)候會(huì)把一沓信交給某個(gè)順路的居民,請(qǐng)他幫忙捎上去,挨家發(fā)一發(fā)。如那人稍有難色,他就說:“幫幫忙??!”有掛號(hào)和匯款時(shí),他便在底下聲嘶力竭地叫喊,一聲比一聲緊,催命一般,等人氣喘吁吁拿了圖章趕下來,他就埋怨道:“我這樣叫,難道你還聽不見嗎?”有一回,我蓋了圖章,他將掛號(hào)遞給我時(shí)問道:“你是王安憶?”“是的?!蔽艺f?!澳悄闶钦f(xié)委員啦?”他很激動(dòng)似的嚷,然后又正色道:“那你對(duì)我們的工作提提意見?”過后,在馬路上或弄堂里遇到他,他就會(huì)大老遠(yuǎn)地喊道:“政協(xié)委員,今天有你的信,放在你的信箱里了。”或是:“政協(xié)委員,今天沒有你的信。”還有些時(shí)候,則說:“政協(xié)委員,上班去??!”我被他喊得十分難堪,要制止他,他卻已一溜煙地快樂地騎遠(yuǎn)了。有一次,他在遞交了掛號(hào)信件時(shí)又一次要我給他的工作提意見,我就夸了他一句,不料他立即興奮地說道:“那你給我寫一篇報(bào)道?!彼暮芎诘难劬υ诿遍芟麻W著亮光,令人很不忍心拒絕他,可是卻從心底里覺得這報(bào)道寫起來有些困難。
現(xiàn)在,我們這里的郵遞員又換成了一個(gè)白凈的圓臉的女孩,說話很害羞,工作也負(fù)責(zé),我問她:“新來的?”她小聲說:“已經(jīng)來了兩個(gè)月了?!蔽也挥傻孟耄核嵌嗝茨贻p??!沒有人問她那樣的問題:“那男孩怎么不來了?”而此時(shí)我卻想起了那第二個(gè)郵遞員,遵他囑咐寫了這篇東西。希望他喜歡。
(選自《美文閱讀》)