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        圖書館讀者權(quán)益及其保障

        2013-01-01 00:00:00呂曉霏
        理論觀察 2013年2期

        [摘 要]圖書館讀者權(quán)益是指讀者在接受圖書館服務(wù)過程中受國家憲法、法律以及圖書館規(guī)章制度保障的可行使的權(quán)利和享受的利益。利用圖書館的用戶的享用文獻(xiàn)資源的權(quán)利,概括起來有讀者自由權(quán)、讀者平等權(quán)、讀者知情權(quán)、讀者信用權(quán)、讀者隱私權(quán)、讀者消費(fèi)權(quán)及著作權(quán)等。讀者是圖書館服務(wù)和組成的主體之一,維護(hù)讀者的權(quán)益就等于維護(hù)圖書館自己的權(quán)益,而且也是社會(huì)發(fā)展、文化能夠繼續(xù)的基本所在。

        [關(guān)鍵詞]圖書館;讀者權(quán)益;權(quán)益現(xiàn)狀;權(quán)益保障

        [中圖分類號]G127 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 1009 — 2234(2013)02 — 0065 — 02

        讀者是圖書館服務(wù)工作的主體,為讀者服務(wù)是圖書館的宗旨。從圖書館產(chǎn)生、發(fā)展過程來看,讀者一直是客觀存在的要素之一。無論是陶述先生的圖書館構(gòu)成“三要素”,還是劉國鈞先生的“四要素”、“五要素”,讀者都是一個(gè)不可或缺的要素。讀者權(quán)益的保障與實(shí)現(xiàn)就決定了圖書館的未來和發(fā)展方向,所以,對于圖書館讀者權(quán)益及其保障的研究就顯得尤為重要。

        一、圖書館讀者權(quán)益的含義

        “圖書館讀者權(quán)益是指讀者在接受圖書館服務(wù)過程中受國家憲法、法律以及圖書館規(guī)章制度保障的可行使的權(quán)利和享受的利益。”圖書館的讀者權(quán)益簡單地說就是指作為圖書館用戶的公民依法行使的義務(wù)和應(yīng)該享有的權(quán)利不受侵犯的權(quán)利。

        二、圖書館讀者權(quán)益缺失的現(xiàn)狀

        隨著精神文明建設(shè)的日趨成熟,以及社會(huì)主義和諧社會(huì)的提出,在圖書館界也毫無例外。然而,就在我們大力提倡“讀者至上”,“一切為了讀者,為了讀者的一切”以及其他口號的同時(shí),實(shí)際讀者所享受的只是文獻(xiàn)信息提供方面的“讀者第一”。而在其他方面對讀者權(quán)利的保障卻很少考慮,這主要是因?yàn)椋阂环矫嬗嘘P(guān)讀者權(quán)利保障的法律法規(guī)沒有形成,沒有以法律的形式明文規(guī)定圖書館讀者的權(quán)利;另一方面是圖書館和讀者在讀者權(quán)利保障方面意識均比較淡薄,沒有樹立維權(quán)意識,因此導(dǎo)致讀者的隱私權(quán)沒有得到保障,圖書館文獻(xiàn)采訪中忽視讀者需求,文獻(xiàn)資源利用也存在諸多限制。

        三、圖書館讀者權(quán)益的保障

        (一)增強(qiáng)讀者意識,堅(jiān)持讀者至上的原則

        以讀者為根本,即奉行“讀者至上,服務(wù)第一”的原則,使圖書館的一切活動(dòng)都以滿足讀者的需要為出發(fā)點(diǎn),最大限度的實(shí)現(xiàn)圖書館的自身價(jià)值。圖書館在進(jìn)行一切活動(dòng)的時(shí)候,都應(yīng)首先考慮是否適應(yīng)、滿足讀者需求,是否符合讀者利益。讀者是圖書館的主體之一,只有真正做到以人為本,擁有讀者意識,才能從“以書為本”的觀念中走出來,融入到“以人為本”的理念中去,縮小“書”的意識,擴(kuò)大“人”的意識,并深刻地認(rèn)識到讀者也是圖書館的主人,讀者的滿意度將決定著自己的工作價(jià)值和績效。在當(dāng)今物欲橫流的現(xiàn)狀下,圖書館更應(yīng)重視其公益性本質(zhì),不應(yīng)因經(jīng)濟(jì)效益而忽視讀者利益。

        (二)增強(qiáng)法律意識

        自1850年英國頒布世界第一部圖書館法以來,已有60多個(gè)國家先后頒布了250多部圖書館法。但是我國到目前為止還沒有出臺(tái)一部正式的《圖書館法》,更沒有一部適合于讀者切身利益的《讀者權(quán)益保障法》。

        保護(hù)讀者權(quán)利是圖書館員的義務(wù)與責(zé)任,增強(qiáng)館員的法律意識是保證館員很好地承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)的重要條件。讀者維護(hù)自己權(quán)利的過程,不僅是維護(hù)個(gè)人文化教育權(quán),也是履行對建設(shè)法治社會(huì)應(yīng)盡的義務(wù)。因此,讀者權(quán)益的實(shí)現(xiàn),意味著讀者權(quán)益主體能夠?qū)嶋H享有應(yīng)有權(quán)益和法定權(quán)益。

        (三)滿足讀者的個(gè)性化需要

        當(dāng)今社會(huì)信息需求發(fā)展日趨個(gè)性化,由于讀者的社會(huì)地位、職業(yè)、興趣愛好等均不相同,所需的信息內(nèi)容、服務(wù)方式各不相同,圖書館要想可持續(xù)發(fā)展,將圖書館事業(yè)進(jìn)行下去,關(guān)愛所有的讀者,就要建立讀者數(shù)據(jù)庫,將讀者的需求信息資料,依據(jù)不同時(shí)期讀者的不同需求,有針對性地開展服務(wù),使每一個(gè)讀者都有一種被關(guān)注,是圖書館中一員的感覺。

        (四)以讀者需求為導(dǎo)向開展各項(xiàng)工作

        在圖書采編管理上,應(yīng)該以讀者需求為導(dǎo)向進(jìn)行選書、購書,為此采編人員應(yīng)該采取各種訪問方式、調(diào)查方法,來直接獲得有用的用戶需求信息,構(gòu)建適合于讀者的合理的文獻(xiàn)資源體系,在館藏資源的空間組織上要方便讀者利用。要求圖書館在文獻(xiàn)布局中最大限度地拉近讀者與資源之間的距離,所有書庫和閱覽室采用大開間格局,文獻(xiàn)布局實(shí)行藏、借、閱一體化的模式,所有文獻(xiàn)均實(shí)行開架借閱。

        圖書館要滿足讀者用戶的多種信息需求,就必須不斷增進(jìn)與讀者用戶群的交流。通過服務(wù)工作或多種形式的交流,就能深入了解讀者的需要,這種面對面親切的人文關(guān)懷,既能加深服務(wù)主客體之間的感情,又能有針對性地解決讀者用戶的問題。為保證這種交流的暢通,圖書館應(yīng)建立宣傳園地、告示牌、讀者意見箱、投訴電話、館長接待、問卷調(diào)查、電子信箱等多種形式的與用戶溝通的渠道,營造出與讀者互動(dòng)的交流格局。這樣既利于提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量,又利于讀者需求的最大化滿足,使讀者權(quán)益得到充分保護(hù)。

        (五)強(qiáng)化讀者監(jiān)督管理

        讀者參與圖書館工作,管理圖書館工作,監(jiān)督和評價(jià)圖書館工作,是維護(hù)其自身利益的最好保障。只有讓他們參與了圖書館工作,才能正確了解圖書館工作的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和要求;只有監(jiān)督和評價(jià)圖書館工作,才能更好地保障讀者自身權(quán)利。

        筆者認(rèn)為,圖書館在這方面應(yīng)做好以下幾項(xiàng)工作:(1)推行圖書館責(zé)任追究制度,即通過讀者監(jiān)督和評價(jià),凡是應(yīng)該解答而沒有解答,或在工作中不得力的責(zé)任人,應(yīng)該追究其責(zé)任,責(zé)令其在一定期限提高服務(wù)素質(zhì)和工作能力,直到讀者滿意為止。(2)建立讀者監(jiān)督機(jī)制,讓讀者充分行使他們的建議權(quán)和監(jiān)督權(quán),督促圖書館不斷改進(jìn)工作,促進(jìn)圖書館的發(fā)展。(3)充分吸收一定數(shù)量的讀者參與圖書館工作,包含現(xiàn)有讀者和潛在讀者,讓他們參與如選書、圖書外借、閱覽室管理等工作,一方面使他們了解圖書館的工作內(nèi)容,另一方面加強(qiáng)讀者與圖書館的溝通。(4)建立維權(quán)常規(guī)機(jī)制。圖書館應(yīng)設(shè)立由專人負(fù)責(zé)的意見箱、電子信箱及投訴電話,以便隨時(shí)聽取讀者意見,并轉(zhuǎn)達(dá)相關(guān)部門,將處理結(jié)果按承諾期限及時(shí)反饋給讀者,處理不了的也應(yīng)及時(shí)說明或解釋清楚。

        (六)確立職業(yè)觀念,提高服務(wù)質(zhì)量

        圖書館的工作人員是社會(huì)文獻(xiàn)信息流的整序和傳遞人員,只有有了這個(gè)清晰的認(rèn)識,才能更好地為自己定位,為社會(huì)服務(wù)。圖書館對社會(huì)文獻(xiàn)進(jìn)行系統(tǒng)收集、科學(xué)整理、合理保管并提供有效利用,是社會(huì)賦予它的基本職能;離開這一社會(huì)職能,圖書館就不可能產(chǎn)生,也不可能生存,更不能發(fā)展。同時(shí),接受教育、獲取信息是現(xiàn)代社會(huì)公民的基本權(quán)利,公民有權(quán)利平等地利用圖書館,因而圖書館工作人員應(yīng)從保護(hù)公民權(quán)利實(shí)現(xiàn)的高度來認(rèn)識自己的工作。既然選擇了這個(gè)職業(yè),就要有基本的職業(yè)態(tài)度,那就是全心全意為讀者服務(wù),最大限度地滿足讀者對文獻(xiàn)信息的需求。另一方面,隨著圖書館自動(dòng)化、信息化建設(shè)及計(jì)算機(jī)技術(shù)、縮微技術(shù)和音像技術(shù)的應(yīng)用,也對館員提出了更新、更高的要求。為此,館員必須刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭取機(jī)會(huì)和時(shí)間參加職業(yè)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)進(jìn)修和繼續(xù)教育,以不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)技能。

        〔參 考 文 獻(xiàn)〕

        〔1〕郭培民. 人文精神——圖書館學(xué)永恒的主題〔C〕//中國圖書館學(xué)會(huì).人文視野中的圖書館學(xué).北京:中國圖書館學(xué)會(huì),2006:15-19.

        〔2〕杞友存,官麗娟. 以人為本 創(chuàng)新服務(wù)——試論圖書館讀者與館員相互依存之關(guān)系〔C〕//中國圖書館學(xué)會(huì).人文視野中的圖書館學(xué).北京:中國圖書館學(xué)會(huì),2006:43-47.

        〔3〕李華. 樹立以人為本的現(xiàn)代圖書館服務(wù)理念〔C〕//中國圖書館學(xué)會(huì).人文視野中的圖書館學(xué).北京:中國圖書館學(xué)會(huì),2006:58-61.

        〔4〕孫玉英.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館的用戶權(quán)益論〔C〕//中國圖書館學(xué)會(huì).人文視野中的圖書館學(xué).北京:中國圖書館學(xué)會(huì),2006:112-115.

        〔5〕謝少俊, 戴勇敢. 使用者權(quán)利的保障與圖書館權(quán)利擴(kuò)張的制約〔C〕//中國圖書館學(xué)會(huì).人文視野中的圖書館學(xué)〔M〕.北京:中國圖書館學(xué)會(huì),2006:118-121.

        〔6〕李應(yīng)中.試論圖書館的公益性與讀者權(quán)利的保障〔J〕. 情報(bào)資料工作,2005,(05).

        〔7〕李國新.圖書館服務(wù)與利用者權(quán)益保護(hù)〔J〕.國家圖書館學(xué)刊,2002,(04):13-19.

        〔8〕趙培云.如何保護(hù)圖書館讀者的合法權(quán)益〔J〕. 圖書情報(bào)工作論壇,2005,(05).

        〔責(zé)任編輯:陳玉榮〕

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