【摘 要】中國是世界第一人口大國,人力資源總量豐富,但其中相當(dāng)一部分是農(nóng)村人口,這些人口受教育水平普遍較低,文化素質(zhì)水平不高。如何充分發(fā)掘、有效利用農(nóng)村豐富的人力資源成為當(dāng)務(wù)之急。本文簡要介紹了目前我國農(nóng)村人力資源的現(xiàn)狀與存在的問題,并有針對性地提出了相應(yīng)對策。
【關(guān)鍵詞】農(nóng)村;人力資源;對策
一、我國農(nóng)村人力資源基本狀況
目前,我國農(nóng)村人力資源現(xiàn)狀大致如此:總量過多,素質(zhì)不高;地區(qū)分布不平衡,人口構(gòu)成不合理;老齡化趨勢明顯。國家統(tǒng)計局《2004 中國農(nóng)村統(tǒng)計年鑒》顯示,我國農(nóng)村勞動力的文化構(gòu)成狀況如下:文盲或半文盲8.96%;小學(xué)33.65%;初中46.05%;高中9.37%;中專1.57%;大專及以上0.40%。另據(jù)報載,我國農(nóng)村平均每萬人中的技術(shù)人員不足7人,該類技術(shù)人員約占全國人口的0.06%,遠(yuǎn)低于美國的0.24%和日本的0.28%。我國是一個人口大國,在泱泱13.7億多總?cè)丝谥?,?億多的農(nóng)民,農(nóng)村人口所占比例較大。值得注意的是農(nóng)村人口整體受教育水平程度低。我國農(nóng)村人力資源利用效率低下,對比發(fā)達(dá)國家而言,存在著較大差距。面對這個現(xiàn)狀,中央也十分牽掛,每年的“中央一號”文件都有針對性地提出一些有建設(shè)性、前瞻性的指導(dǎo)。
二、我國農(nóng)村人力資源所面臨的問題
從目前來看,我國農(nóng)村人力資源雖然豐富,但整體素質(zhì)較低。長期以來我們重視物質(zhì)資本投資,輕視人力資源開發(fā)。在城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)固化和農(nóng)業(yè)投入較低的情況下,對農(nóng)村人力資本投資非常有限。這使我國農(nóng)村人力資源開發(fā)面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。這些問題概括起來主要表現(xiàn)在以下幾個方面:一是地方政府意識薄弱,對農(nóng)村人力資源開發(fā)認(rèn)識不夠,政策存在一定程度的滯后現(xiàn)象;二是國家對農(nóng)村教育投入比例不足,農(nóng)村勞動力資源知識、技能水平低,“有機(jī)”結(jié)合度低;三是農(nóng)村人力資源開發(fā)缺乏系統(tǒng)的計劃和組織體系,從而導(dǎo)致管理服務(wù)上的滯后性,組織落實上的分散性,培訓(xùn)開發(fā)上的盲目性;四是在培訓(xùn)資源的使用和對待性別差異上存在不公正現(xiàn)象;五是農(nóng)村人力資本投資的回報率低。年輕一代的農(nóng)村人力資源培養(yǎng)開發(fā)起來后往往會追求更高經(jīng)濟(jì)水平的城市作為自己工作的地點(diǎn),真正學(xué)有所成又回到農(nóng)村發(fā)展的占極少數(shù),因為人力資本對農(nóng)村的回報率較低;六是就業(yè)途徑較為單一,不能滿足多樣人力資源的就業(yè)需求。
三、關(guān)于開發(fā)我國農(nóng)村人力資源的對策探索
(1)解放思想。政府要注重農(nóng)村人力資源開發(fā)意識的培養(yǎng),農(nóng)民要樹立正確的人力資源開發(fā)觀念,積極參與到提升自身技術(shù)或者素質(zhì)的培訓(xùn)活動中。畢竟如果沒有正確的意識,就無法正確地指導(dǎo)活動。在我國,農(nóng)村人教育孩子普遍存在的一個觀念就是好好讀書,以后到大城市里生活。因此,在思想上,必須改變農(nóng)村人的這種狹隘的觀念,解放農(nóng)村人的思想,引導(dǎo)他們好好讀書,回來改造農(nóng)村讓農(nóng)村生活更美好,創(chuàng)造甚至超越城市生活的思想觀念。如華西村。(2)加大教育經(jīng)費(fèi)的投入,完善農(nóng)村基礎(chǔ)教育設(shè)施建設(shè)。針對不同年齡階段的人群建立不同的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。教育是培養(yǎng)人才的最為基礎(chǔ)的渠道,由于過去經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低,導(dǎo)致農(nóng)村基礎(chǔ)教育設(shè)施不完善,農(nóng)民受教育水平較低,人力資源素質(zhì)較低。(3)完善組織建設(shè),建立全國統(tǒng)一的勞動力大市場,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)人才流動,合理配置人才。全面提升農(nóng)業(yè)農(nóng)村硬實力和軟實力,農(nóng)村優(yōu)質(zhì)人力資源隊伍建設(shè)才能取得實效; 否則培育和引進(jìn)的優(yōu)秀人才會不斷流失,結(jié)果必然是為他人作了嫁衣裳。(4)大力發(fā)展中小城鎮(zhèn),發(fā)展勞動力密集型產(chǎn)業(yè),引導(dǎo)農(nóng)村剩余勞動力有序轉(zhuǎn)移。發(fā)展農(nóng)村不能單靠農(nóng)業(yè)。因此,政府應(yīng)當(dāng)要制定政策鼓勵中小型企業(yè)進(jìn)入農(nóng)村,加快農(nóng)村城鎮(zhèn)化速度,帶動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(5)政府要充分發(fā)揮宏觀調(diào)控與統(tǒng)一規(guī)劃職能,運(yùn)用多種經(jīng)濟(jì)手段,建立穩(wěn)定的農(nóng)村人力資源開發(fā)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制;制定更多優(yōu)惠政策,鼓勵大學(xué)生下鄉(xiāng),為他們提供更多創(chuàng)業(yè)上的支持。雖然政府有開展大學(xué)生村官選聘、選調(diào)制度,但是更多的大學(xué)生只是把這個當(dāng)做自己以后更好地生活在城市的一個跳板而已。從根本上看,政府應(yīng)該要更多地引導(dǎo)大學(xué)生真正為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)做出貢獻(xiàn),給予下鄉(xiāng)大學(xué)生更多的經(jīng)濟(jì)上的支持,讓他們能夠充分利用所學(xué)的知識做當(dāng)做之事,并輔之以合適的激勵機(jī)制。這樣才能從根本上解決農(nóng)村人力資源總體素質(zhì)低下的局面,加快建設(shè)社會主義新農(nóng)村的步伐。
廣闊天地,大有作為。對于農(nóng)村勞動力現(xiàn)狀,要溝通與周邊地區(qū)的橫向聯(lián)系,實現(xiàn)農(nóng)村人才信息的互通互聯(lián)。同時不斷擴(kuò)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才服務(wù)站的職責(zé)范圍,延伸其服務(wù)領(lǐng)域,朝著為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和農(nóng)民提供人才、技術(shù)和產(chǎn)品信息的綜合性服務(wù)方向努力,揭開建設(shè)社會主義新農(nóng)村的新局面。
參 考 文 獻(xiàn)
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