《作文成功之路》已經(jīng)陪伴孩子們走過了許多年，每個(gè)月的下旬，都是孩子們最激動(dòng)的時(shí)刻?？傆幸恍┘毙宰拥耐瑢W(xué)問我：“老師，《作文成功之路》來了嗎？”那么，對(duì)于自己喜歡的雜志，同學(xué)們想對(duì)它說些什么呢？

小才子放以誠(chéng)同學(xué)像捧著珍寶一樣捧著《作文成功之路》開講了——

“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”《作文成功之路》就是一劑良藥，一本值得細(xì)讀的刊物。那一篇篇飽含人生哲理和智慧的文章，令我開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，健康成長(zhǎng)。無論有多忙，我總會(huì)擠出時(shí)間來閱讀它、品味它、享受它。

話音剛落，班長(zhǎng)趙義哲晗也不甘落后——

它不光讓我欣賞到優(yōu)秀作文，還教我如何寫作文。如第411期的 “專題演練”欄目，教我們作文要寫“真”、寫“細(xì)”、加入“想象”，還要進(jìn)行描寫。從這以后，每當(dāng)寫作文時(shí)，我都要想想這幾句話，果然，寫出的作文讓老師贊不絕口。

我還喜歡“作文童話城”與“童話影院”，里面的童話故事是那么生動(dòng)有趣、扣人心弦，還告訴我們?cè)S多知識(shí)。在第411期的 “童話影院”里，我就從一句話里增長(zhǎng)了知識(shí)：“它張嘴向我咬來時(shí)，我瞬間排出體內(nèi)的乳白色毒液?！边@句話不僅告訴我比目魚的敏捷、機(jī)智，還讓我明白了比目魚也有自我保護(hù)能力，并且知道了它是怎樣進(jìn)行自我保護(hù)的。

我還喜歡“幽默島”，因?yàn)槔锩嬗性S多幽默的故事。

總之，《作文成功之路》，愛你沒商量！

陳旭同學(xué)連連點(diǎn)頭，力挺班長(zhǎng)——

我和哲晗的看法一樣！自從訂了《作文成功之路》后，我就喜歡上了它，每天晚上睡覺前都要看上10——15分鐘。如果哪天沒有時(shí)間看，就會(huì)感覺像丟了什么似的，魂不守舍，它簡(jiǎn)直成了我形影不離的好朋友。

我最喜歡《妙夢(mèng)巴王國(guó)歷險(xiǎn)記》，冒險(xiǎn)、有趣、刺激，越看越著迷。

最后，?！蹲魑某晒χ贰吩睫k越好！

小才女黃珊珊發(fā)自內(nèi)心地感嘆——

我喜歡看作文書，對(duì)有關(guān)作文的一切都充滿好奇。

在《作文成功之路》中，小作家們紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝，展露個(gè)性，寫出富有文采的文章。內(nèi)容五花八門，生動(dòng)精彩。而且作文的背景圖都是根據(jù)作文內(nèi)容編排設(shè)計(jì)的，非常漂亮，很有想象力。

很多作文后還有老師的評(píng)語(yǔ)，能讓我更清楚地知道作文的美體現(xiàn)在什么地方，不足在什么地方。每一次閱讀，都會(huì)有很多收獲。

最后，我想提一個(gè)建議：在內(nèi)文部分穿插一些精短笑話，因?yàn)樽x了好幾篇文章后，難免會(huì)疲憊，看笑話有助于提起精神，繼續(xù)往下閱讀！

看作文書，要看就看《作文成功之路》，它將陪伴你走向成功之路。

小博士陳榮宇同學(xué)分析得頭頭是道——

我非常喜歡《作文成功之路》，但還是要提一些看法：

首先，排版上，字再大一點(diǎn)，行距更寬些，要不，一些近視的同學(xué)就要靠得很近，即使像我沒近視，長(zhǎng)時(shí)間閱讀也會(huì)很吃力。

另外，我覺得應(yīng)該把最后一頁(yè)設(shè)計(jì)成“讀者意見反饋表”，隨時(shí)聽取讀者的意見和建議，以便及時(shí)改進(jìn)。

葉思怡同學(xué)顧不上舉手，激動(dòng)地發(fā)起了“連珠炮”——

《作文成功之路》是一本讓我愛不釋手的好雜志。開篇的詩(shī)歌，讓我一下子就聞到了這本書的芳香；許多精美感人的文章，讓我百讀不厭，受益匪淺。我覺得還可以增加腦筋急轉(zhuǎn)彎、謎語(yǔ)等版塊，這樣，我們不僅能讀一讀，還能笑一笑，玩一玩，將開心進(jìn)行到底！

曾潤(rùn)芝同學(xué)錦上添花——

我覺得還可以再增加兩個(gè)欄目：

第一，“取長(zhǎng)補(bǔ)短”?？梢哉?qǐng)發(fā)表過作文的同學(xué)談?wù)剬懽鞣椒?，交流寫作的?jīng)驗(yàn)。

第二，“心靈垃圾桶”。讓有心理壓力、心理負(fù)擔(dān)的同學(xué)隨心所欲地傾吐自己的煩惱，大家可以為他出謀劃策，想辦法解決。

這樣的《作文成功之路》會(huì)更受歡迎！

【小編語(yǔ)】

看到同學(xué)們的發(fā)言，小編非常激動(dòng)。非常感謝同學(xué)們對(duì)《作文成功之路》的肯定，我們會(huì)更加努力，讓它成為“學(xué)生最要好的朋友，老師最得力的助手”！