我是一個樂觀的人，在一種寬松的環(huán)境里長大。我把人生看成一次旅行，你我皆路人，逆風(fēng)前行，為了彼岸，也為了一路繁花。我喜歡讀書，在書海中暢游；我喜歡求索，在理科競賽中嶄露頭角。通過自己的努力，我有幸被北京大學(xué)錄取，等待我的將是一片美好的未來。

我的快樂童年

我出生在1994年4月18日，是個很樂觀的男孩。聽媽媽說，我小時候特別聰明，在咿呀學(xué)語時，就會背李白的《夢游天姥吟留別》。媽媽還經(jīng)?？嘉?，隨意空字讓我填，我都能準(zhǔn)確答上。

媽媽非常重視啟蒙教育。她經(jīng)常給我講童話故事，還有《三國演義》、《水滸傳》、《隋唐演義》等。我雖然聽不大懂，卻被其中的故事情節(jié)所吸引。媽媽為了調(diào)動我的興趣，一到關(guān)鍵的地方就停止，第二天，我就乖乖地坐在她旁邊，等著聽故事。當(dāng)時，我聽得興趣盎然，媽媽卻懷疑我能不能聽懂。有一次，媽媽重復(fù)一個舊故事，把人物給講錯了，我一下子就聽出來了，毫不客氣地給她糾正。媽媽是一名高中教師，她當(dāng)然不允許自己出錯了，還向我做了檢討。從那以后，她從不敢怠慢，生怕被我挑出毛病。

故事聽多了，心中自然有很多話要說。沒多久，我便像模像樣地給別人講故事了，爺爺是我的忠實聽眾。那些故事爺爺早已耳熟能詳，可是他仍不厭其煩地聽著，還不時地發(fā)出笑聲。為了把故事講好，我經(jīng)常查閱資料，于是，讀書也就成了生活的一大樂趣。當(dāng)時，家里有很多書，有的是媽媽專門為我準(zhǔn)備的，有的是她用的課本。我也不知道為什么，只要有字的東西，我就不會放過。從《格林童話》到《十萬個為什么》，從《牛津百科全書》到《上下五千年》，還有各種詩集，它們都成了我的伙伴。那時候，我覺得時間過得好快，一轉(zhuǎn)眼天就黑了。我有時看入迷了，竟然忘記開燈，為此被媽媽多次批評。不過，我仍然樂此不疲，求她給我借新書。

每天晚上，媽媽都在家里備課。我則拿著各種各樣的書，坐在她旁邊認真地看。我覺得自己很有意志力的，結(jié)果每次，我都先敗下陣來，不是趴在書桌上睡著了，就是乖乖地回臥室。我對媽媽說“你什么時候和我一起睡覺??？”她卻說：“不行呀，哥哥姐姐還等考大學(xué)呢，我可要助他們一臂之力啊！”每次考試，她所在班級的成績都名列前茅。那時候，爸爸常勸她不要讓自己太累，可她還是一如既往。長大以后，我時常會想，媽媽努力地教好每個學(xué)生，我也應(yīng)該努力地對待每次考試，不辜負老師的期望。

6歲時，我被送到沈陽鐵路第三小學(xué)。開學(xué)沒多久，很多學(xué)生都報了興趣班，奧數(shù)班、書法班、樂器班、舞蹈班等。當(dāng)時，媽媽也想給我報班，培養(yǎng)一下興趣，我卻不愿意，學(xué)了幾天就開始抗議。媽媽很嚴(yán)肅地說出自己的想法，然后讓我做出選擇，我什么都沒選。后來，我意識到書法的重要性，就自學(xué)了一段時間，效果還不錯。課堂上，老師經(jīng)常說我的試卷字跡工整。在教育方式上，媽媽是比較民主的，如果我不喜歡，她從來不強迫。相反，對我感興趣的東西，她一百個支持。初三時，我迷上了玩魔方，盡管學(xué)業(yè)很重，她還是支持我，幫我買魔方，幫我打印學(xué)習(xí)資料……

我的保送之路

我是一個目的性很強的人，一旦認準(zhǔn)了就會百折不回地走下去。其實，我也很貪玩，不過，在該努力的時候就決不會浪費時間。剛上初中時，我比較散漫，幾乎不怎么學(xué)習(xí)。初三時，我感到了壓力，如果不努力就考不上重點高中，就會讓媽媽失望。所以，我積極備考，以742分考入遼寧省實驗中學(xué)。當(dāng)年，我的成績在和平區(qū)排在第二，也算是超常發(fā)揮了。與此同時，我也暗自慶幸，原來自己如此強大。

剛開學(xué)沒多久，學(xué)校的競賽班開始招生。當(dāng)時，我并不知道有保送生考試這回事，只是覺得不能錯過機會。學(xué)校開設(shè)物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、生物等多個競賽班，各科的上課時間都一樣，所以我只報了化學(xué)競賽班。競賽課程比較緊，自習(xí)課、周末和寒暑假，我?guī)缀鯖]有休息過。然而，事情都有兩面性，很多學(xué)生怕競賽這條路行不通，選擇了退出。我也有過這種想法，但還是堅持下來了。我決心在化學(xué)競賽這條路上走下去，即使得不到獎也沒關(guān)系的，只要經(jīng)歷就是收獲。當(dāng)時，我做了一個大膽的決定，就是停掉正常的化學(xué)課。其實，我還是有一定把握的，競賽班里講的內(nèi)容超出了高考范圍，卻與高考的知識點緊密相關(guān)。在復(fù)習(xí)時，我已經(jīng)注意到這一點，并巧妙地把知識點結(jié)合起來。當(dāng)然了，我也遇到過困難，主要有兩個方面：一是學(xué)到有機化學(xué)時感到難以入門。對此，我從同學(xué)那里借了一本《有機化學(xué)學(xué)習(xí)筆記》，大概有三百多頁。我一頁頁地翻看，研究每一定理、每一個化學(xué)反應(yīng)，對題型進行歸類，并記了一百多頁的筆記。一周之內(nèi)，我用最笨的方法跨越了學(xué)習(xí)上的壁壘。那時的讀書筆記，也成了學(xué)習(xí)化學(xué)的秘笈，經(jīng)常被別人借去。我覺得，一邊學(xué)習(xí)一邊總結(jié)，是一個比較科學(xué)的方法。

經(jīng)過一段時間的培訓(xùn)，2010年9月，我參加了全國高中生化學(xué)競賽，獲得省級賽區(qū)二等獎。2011年9月至10月，我獲得全國高中生化學(xué)競賽省級賽區(qū)一等獎、物理競賽省級賽區(qū)二等獎、數(shù)學(xué)競賽省級賽區(qū)三等獎。這些獎項為我獲取保送生資格鋪平了道路。

12月16日，我坐火車去北京，參加保送生考試。為了節(jié)約時間，我在北大附近的一家賓館住下。當(dāng)天晚上，我先熟悉了一下路線，然后和學(xué)姐曹晶通了電話。她是去年被保送北大的，是我的榜樣。她說：“面試其實挺簡單的，你要把這里當(dāng)成實驗園，把評委看成課堂上的老師，一切都OK了?！彼€給我講了面試經(jīng)驗和答題技巧，使我信心大增。第二天早上，我和許多學(xué)生在北大文史樓的一間教室里候場。大家雖然是競爭對手，卻很友好，做了自我介紹，并聊了起來。稍后，我便被人帶入面試教室。30秒的自我介紹后，評委問我：“天宮一號在天上游弋，你此刻想到什么？”我想了一會兒，說：“這是激動人心的時刻，它標(biāo)志我國航天事業(yè)邁出了嶄新的一步。‘不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！恳粋€質(zhì)的飛躍都要經(jīng)過量的積累。天宮一號的發(fā)射是中國航天戰(zhàn)略中重要的一環(huán)，它對后期的研發(fā)與創(chuàng)新起到推波助瀾的作用……”評委點了點頭，我就結(jié)束了面試。

晚上，我和媽媽在北大校園里散步，被北大的人文氣息所折服。媽媽問我“你覺得這里怎么樣？”我說：“這里就是我放飛夢想的地方。”媽媽又問：“你對明天的考試有信心嗎？”我說：“有，我一定能到這里讀書的。”12月18日上午，保送生筆試正式開始。語、數(shù)、外三科一起發(fā)卷，三個半小時。此前沒有信心的數(shù)學(xué)答得很順手，語文一般，英語還不錯。走出考場，媽媽正在校門口等我。她沒有問什么，就帶我去吃飯了。下午考化學(xué)和物理，化學(xué)半小時就答完了，題目有點難，但我還是能駕馭的；物理的難度比較大，答得不太理想。在回沈陽的路上，我的心情很復(fù)雜，表情不像上午那樣輕松了。這時，媽媽才詢問我的考試情況，并安慰著：“反正都考完了，就不要想太多，如果考不上，還有高考呢！你還有機會！”我沖她笑了笑，看起了報紙。

12月30日晚上，老師給家里打來電話，告訴我通過了保送生考試。那是一個不眠的夜晚，讓我體會到了從未有過的快樂。2012年1月3日，我接到通知，確認自己被北京大學(xué)元培學(xué)院錄取了。