本期出場(chǎng)：李老師 鄭光時(shí) 葉粒子 奚立 錢一凡 路博士

關(guān)鍵詞：自習(xí)課 坐姿

優(yōu)點(diǎn)十九：觀察能力強(qiáng)

同學(xué)們說，所有的課里面，最無聊的就是自習(xí)課。自習(xí)課上，老師布置好一大堆作業(yè)就轉(zhuǎn)身消失了，同學(xué)們只有頭也不抬地做，才能確保在下課鈴聲響起之前交上作業(yè)。如果開開小差，講講廢話，那是無論如何都完不成任務(wù)的。

蔣小雨不怕上自習(xí)課，因?yàn)樗粨?dān)心完不成作業(yè)。完不成作業(yè)頂多挨一頓批，蔣小雨不怕挨批。

這天自習(xí)課上，李老師布置了一篇作文——《自習(xí)課上》。

李老師布置作文的時(shí)候，沒有作任何指導(dǎo)，只說一定要寫滿400個(gè)字。

“400個(gè)字！”有同學(xué)尖叫。

“能不能少寫一點(diǎn)兒？”蔣小雨嘻皮笑臉地問李老師，“300個(gè)字行不行？”

李老師鼓著眼睛：“不要跟我討價(jià)還價(jià)?！?/p>

“那么，350個(gè)字總可以了吧？”蔣小雨還是不死心。

李老師看看厚臉皮的蔣小雨，再環(huán)顧所有的同學(xué)，最后堅(jiān)決地說：“400個(gè)字，少一個(gè)都不行！”

說完，她轉(zhuǎn)身朝門口走去。

兩秒鐘后，李老師又回轉(zhuǎn)身來：“我說的400個(gè)字，不包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?！?/p>

“啊？”同學(xué)們傷心欲絕。

為了在規(guī)定的時(shí)間里交作文，大家都埋頭苦干，拼命逼迫自己寫。

蔣小雨伸著脖子，像一只長頸鹿一樣，目光在教室里掃過來，掃過去。

鄭光時(shí)筆尖飛舞，仿佛有寫不完的話，蔣小雨羨慕得直嘆氣。

蔣小雨朝左斜方兩排之前的葉粒子揮手。葉粒子不理會(huì)她，因?yàn)槿~粒子的后背上沒有長眼睛。

蔣小雨撮圓了嘴唇輕聲喊：“葉——粒——子——”

葉粒子低著腦袋只顧寫作文，根本沒有感應(yīng)到蔣小雨在召喚她。

蔣小雨沒有辦法了，就用筆頭去敲前面奚立的后腦勺。

奚立正為寫作文的事絞盡腦汁、愁眉不展，被蔣小雨這么一刺激，便憤怒地用后背拱蔣小雨的課桌。

這么一拱，“啪”的一聲，蔣小雨課桌上的鋼筆滾到了地上。

一些同學(xué)抬起頭，看看蔣小雨，又繼續(xù)悶頭寫作文。

蔣小雨飛快地?fù)炱痄摴P，看見筆尖已經(jīng)摔裂了。

“好可憐的鋼筆！我想為你大哭一場(chǎng)。只可惜，你不是我的?！笔Y小雨瞇起眼睛，做出一副抱歉的樣子，把鋼筆塞到奚立眼皮子底下，“你的后背把你的鋼筆摔壞了?！?/p>

“什么？”奚立接過壞鋼筆看了看，“這是我的鋼筆？”

“嘿嘿，你忘啦？”蔣小雨扶一扶眼鏡架，“開學(xué)的時(shí)候，你借給我的，我一直沒有還給你。”

奚立迅速打開記憶的閘門，然后如夢(mèng)初醒：“我想起來了！開學(xué)那天，我把新買的鋼筆借給你用了。就是它！我一次都沒用過！”

“你還算清醒。”蔣小雨點(diǎn)點(diǎn)頭。

“嗚——嗚——”奚立情不自禁地哭了，“我的鋼筆。嗚——嗚——”

他這么一哭，同學(xué)們沒心思寫作文了。

鄭光時(shí)朝他翻眼睛：“這么大了還哭！”

奚立不好意思了。

錢一凡和路博士他們想走過來看熱鬧，被蔣小雨堵回去了。

奚立忍氣吞聲，鋼筆風(fēng)波就這么停止了。

蔣小雨趴在課桌上，開始思考起作文來。她的眼珠轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)的，就轉(zhuǎn)到了錢一凡的屁股那兒。

“有了！”蔣小雨欣喜若狂，“我知道怎么寫了！”

自習(xí)課快結(jié)束的時(shí)候，李老師走進(jìn)來收作文。蔣小雨和別的同學(xué)一樣，把自己寫的作文交上去了，屁顛屁顛的。

李老師收齊作文，十分高興：“同學(xué)們，你們自習(xí)課上越來越自覺了，寫作文的速度也越來越快了?？磥?，400個(gè)字太少了，以后我還可以提更高的要求?！?/p>

“啊？”同學(xué)們后悔沒有寫慢一些。

“尤其是蔣小雨，”李老師舉起蔣小雨的作文，“別看她平時(shí)寫作文挺痛苦的，今天寫的這篇作文，洋洋灑灑大概有450個(gè)字呢！進(jìn)步真大！”

同學(xué)們的目光都投向蔣小雨，蔣小雨很得意地對(duì)大家笑。

李老師的眼睛不由自主地瀏覽起蔣小雨的作文來。不看還好，這一看，李老師的表情就變了。

“蔣小雨！”李老師變得兇巴巴的，“你寫的什么呀！”

蔣小雨猛地站起來：“我寫的作文?！?/p>

李老師把蔣小雨的作文從頭到尾看了兩遍，然后甩著作文本，說：“你這叫作文嗎？亂七八糟的，盡是一些登不了大雅之堂的廢話?！?/p>

蔣小雨扶一扶眼鏡架，對(duì)李老師搖頭，表示聽不明白。

李老師氣得臉都綠了。

“她寫的什么呀？”奚立很感興趣，“能不能讀給我們聽聽？”

李老師使勁兒瞪奚立：“你是不是惟恐天下不亂？”

奚立吐舌頭、縮脖子。

“這篇作文，我沒收了?！崩罾蠋煂?duì)蔣小雨說，“晚上回家后重新寫一篇《自習(xí)課上》，明天早上交！”

李老師說完，捧著作文本走了。

蔣小雨站在座位上眨巴眼睛，她不明白，為什么她的作文會(huì)惹怒李老師。她覺得自己觀察能力很強(qiáng)，寫得也挺好的。她是這么寫的：