【摘 要】社會經濟對電子商務人才需求分層次，則中等職業(yè)學校在培養(yǎng)電子商務人才也要針對培養(yǎng)對象，分層次開展教育教學。學校在培養(yǎng)專業(yè)化人才的同時也要重視非商務專業(yè)的電子商務知識普及工作，以跟上社會經濟發(fā)展步伐。

【關鍵詞】中職；電子商務；教育模式；專業(yè)；普及

從20世紀90年代電子商務在中國起步直至今天，電子商務在中國以極快的速度迅速發(fā)展起來。從日常生活到商業(yè)領域再到制造業(yè)等生產生活的各個領域，都不同程度的利用電子商務獲得了發(fā)展和進步。在現代經濟急速發(fā)展的今天，電子商務早已不是起步階段的“概念推廣”，而是以積極應用的姿態(tài)融入各行各業(yè)，迅速的改變了我們的生產方式、交易方式、服務方式和生活方式。正是因為電子商務在整個社會經濟的各個領域都有廣泛應用，所以具有巨大的潛力和誘人的前景?？傮w而言，電子商務在經濟中的應用主要可以分為生產管理等領域的專業(yè)應用和商務溝通及生活中的普通應用。鑒于社會對電子商務應用層次的不同，電子商務人才的知識掌握要求也產生了不同：電子商務專業(yè)應用人才的特點是精通電子商務技術，熟練應用計算機系統進行日常業(yè)務處理，同時具備足夠的現代商務知識，善于理解商務需求，且能夠以最有效的技術手段予以實施和滿足。針對上述電子商務人才需求不同，中等職業(yè)學校在培養(yǎng)人才的過程中也應當適應需求，及時調整培養(yǎng)策略，針對培養(yǎng)對象，采用相應的更有針對性的教育模式，力求取得好的教育成果，下面做具體闡述。

一、電子商務專業(yè)應用人才培養(yǎng)教育模式分析

專業(yè)教育模式是主要適合電子商務專業(yè)人才培養(yǎng)的教育模式。學生首先需要系統的掌握電子商務理論，其主要包括管理學、商品學、電子商務概論、金融電子化、數據庫管理、網絡經濟、電子商務技術等課程的學習；再按本校開辦電子商務專業(yè)的特點，有目的的針對國際貿易企業(yè)、流通業(yè)企業(yè)、服務行業(yè)對各自領域電子商務相關崗位職能需求，有目的的開設特定專門課程，電子商務是介于商業(yè)和網絡技術之間的過渡學科，不是僅僅懂商務或者僅僅會操作計算機就能應對的，因此要求學生在校期間必須系統的學好電子商務知識。完整的電子商務課程體系應包括以下幾個方面：（1）電子商務基礎理論。（2）電子商務環(huán)境，包括技術環(huán)境和經濟環(huán)境。技術環(huán)境包括常用計算機技能、網絡基礎和網頁技術等；經濟環(huán)境包括企業(yè)管理、電子商務法律法規(guī)、國際貿易實務等。（3）電子商務運營，主要指利用所學計算機和網絡技術解決商務問題，理解電子商務在商品流通過程中的實際應用的課程，例如協同電子商務、網上開店、網絡營銷等。（4）電子商務實踐，主要指對電子商務技術的應用性訓練，可開設如電子商務網站建設、網絡營銷、電子支付與金融電子化、電子商務安全等課程。電子商務運營和電子商務實踐類的課程，根據目前的教學方法研究走向和中職教育的特點，適于采用實訓課程教學。實訓類教學在理論教學的基礎上可以向更專業(yè)的行業(yè)領域延伸，利用各種真實或者仿真平臺的模擬操作，訓練學生適應崗位需求，突出專業(yè)特色。實訓的開展要針對各校電子商務專業(yè)特色，深入某些領域內，強化實踐操作能力訓練，而對非側重領域，可以適當弱化。

二、電子商務普通應用人才培養(yǎng)教育模式分析

（1）普及教育模式是適合電子商務普通應用人才培養(yǎng)的教育模式。當今經濟社會中，無論是生活中的網絡購物、電子銀行服務、信息來源，還是企業(yè)經營過程中的網上采購、電子招商、電子報關、網上報稅、企業(yè)內部信息管理系統、企業(yè)的門戶網站，都充分利用了電子商務。而且隨著經濟發(fā)展越來越迅速，電子商務與各個行業(yè)領域的結合只會越來越緊密。因此，電子商務能力正成為各種人才必備的基本技能，電子商務在各專業(yè)的學生中進行普及和實用訓練是十分必要的。因此，建議中職學校在大力推進專業(yè)建設時，在營銷、物流以及其他專業(yè)中將電子商務作為基礎課程進行普及式開設，這也是學生走向工作崗位后，最為常用的知識。學生在校期間應掌握的最基本的電子商務知識有：第一，網絡工具，特別是信息收集工具——搜索引擎的使用以及MSN、OICQ等常用商務溝通工具。第二，常用商務辦公軟件——無紙化辦公和管理信息化基礎。第三，電子商務安全工具和標準——方便工作中既能在網絡環(huán)境中進行商務活動，又保證商務活動的安全進行。第四，了解電子商務運營基本形態(tài)，了解電子商務發(fā)展現狀，能夠適應現階段經濟社會中的電子商務發(fā)展水平以及著名的電子商務企業(yè)。（2）重視實踐課程，培養(yǎng)復合型人才。電子商務是一門綜合性的學科，不管是商務學習，還是電子信息技術的學習，都需要加強動手能力的訓練。對于商務訓練，可以以項目或組建“公司”模擬貿易和管理的方式進行；對于電子商務中的技術訓練，市場上有很多模擬軟件可以模擬電子商務平臺進行仿真電子交易。

中職學校的教育目的是為培養(yǎng)技術型應用型人才，為了培養(yǎng)出更適合社會發(fā)展的復合型應用人才，中職教育應該將電子商務專業(yè)人才培養(yǎng)與在非電子商務專業(yè)普及電子商務基礎相結合，同時注重實踐教育，這樣培養(yǎng)出來的人才才更符合社會需要，才更貼近中職教育的根本。