4月13～15日，第二十七屆四川省青少年科技創(chuàng)新大賽在成都市舉辦。四川省副省長劉捷，省人民政府副秘書長蔡競，中國科學(xué)院院士、四川省省科協(xié)副主席、省青少年專委會主任劉應(yīng)明，四川省科協(xié)黨組書記、副主席吳凱，四川省科技廳副廳長陳放，以及四川省環(huán)保廳、團省委、省婦聯(lián)、省知識產(chǎn)權(quán)局，高新區(qū)等主辦單位領(lǐng)導(dǎo)出席。

本屆大賽共有來自全省21個市（州）的21支代表隊。有200名學(xué)生、50名科技輔導(dǎo)員參加為期三天的展示、測評和問辯活動。406個學(xué)生科技創(chuàng)新項目、10項青少年機器人創(chuàng)意、50個科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新項目參加評選，112項優(yōu)秀科技實踐活動、190幅少兒科學(xué)幻想繪畫獲獎作品參加展示。

機器人引爆全場

在大賽作品的展示區(qū)，機器人展區(qū)無疑是最吸引眼球的區(qū)域，樂山第一中學(xué)的利用仿生學(xué)原理制造的“探索之眼——仿生機器人”，機器人的眼睛會隨著目標(biāo)移動，還能自動識別并繞開障礙物；而成都石室中學(xué)根據(jù)魚類推進(jìn)原理制造的“仿生機器人魚”則能自主避障，在不同水成游弋，并通過遠(yuǎn)程遙控的方式適應(yīng)復(fù)雜的使用環(huán)境。

而最讓大家好奇的，是攀枝花市第二十五中小學(xué)校帶來的“阿凡達(dá)腦波控制仿生人性機器人”。展臺前“讓意念控制成為可能”的標(biāo)語引來了不少師生的圍觀。機器人作者羅一皓、王湘杰、周心辰3名同學(xué)，向大家演示起了機器人的運作方式。羅一皓讓同伴帶上一個跟發(fā)卡似的東西，讓同學(xué)專心想這讓面前空氣筒中的乒乓球飄起來，慢慢地，與腦波采集器相連的腦波接收器有了變化，隨著周圍一聲驚呼，接收器里原來靜止的乒乓球真的忽高忽低地飄了起來，而與之相連的機器人也翻動手腳跳起舞來！

羅一皓介紹，這個“腦波控制仿生人形機器人”是通過腦波采集器采集來自人腦的腦波信號，經(jīng)過處理后，無線傳送給腦波接收器，從而讓接收狀態(tài)顯示系統(tǒng)內(nèi)的乒乓球升起或者落下，再通過一條數(shù)據(jù)線，連接到機器人智能控制接口，當(dāng)接口檢測到腦波模式后，可無線控制機器人完成各種任務(wù)?！斑@個事先要進(jìn)行編程，我們編了10套程序，每套都有一個動作，跳舞、揮手等等都可以?！绷_一皓告訴記者，這項發(fā)明的靈感來源于阿凡達(dá)，今后人可以通過自己的想法，直接控制機器人或者一定的智能結(jié)構(gòu)，完成我們想要完成的事情，比如清潔房間、智能搜救、爆破等，這樣一來，一些繁雜、重復(fù)的行為就可以交給人形機器人去解讀和完成。

小小少年讓生活更方便

在大賽作品的展示區(qū)里，隨處都體現(xiàn)出現(xiàn)代少年們對生活的思考：給汽車裝上“尾巴”，暴雨積水照常能開；既能遮風(fēng)擋雨還能充當(dāng)電筒的雨傘……

而內(nèi)江市第二中學(xué)高一的李濯薰帶來的“手機電飯煲”也是引來了不少圍觀者，只見這個“手機電飯煲”與普通電飯煲并無差別，只是旁邊多了一個“電源箱”，“出門前把做飯的材料準(zhǔn)備好，放在電飯煲里，把手機電飯煲設(shè)定在等待狀態(tài)，插接上電源。在回家路上只需要往家里打個電，電飯煲就進(jìn)入工作狀態(tài)了，回到家時飯已經(jīng)做好了?！辈僮髡咭贿吔榻B，一邊演示，只見他一邊掏出手機，播了個號碼，只見號碼播出不到十秒的時間，電飯煲就進(jìn)入了煮飯的狀態(tài)，“這不光可以煮飯，還可以煲湯，而遠(yuǎn)程啟動器還可以用與科研星際軍事領(lǐng)域。” 李濯薰的指導(dǎo)老師介紹說。

評審委員會：選題新穎、獨特、創(chuàng)新點突出

本屆大賽經(jīng)過初評、復(fù)議、終評答辯、項目展示等環(huán)節(jié)共評出科技競賽項目一等獎65項，二等獎141項，三等獎210項；少年兒童科學(xué)幻想繪畫一等獎57項，二等獎132項，三等獎189項；優(yōu)秀科技實踐活動一等獎18項，二等獎39項，三等獎55項；科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果一等獎20項，二等獎48項，三等獎68項；青少年科學(xué)影像作品一等獎25項，二等獎57項，三等獎83項。

本次大賽評審委員會主任介紹，本屆大賽選題新穎、獨特，創(chuàng)新點突出；更加關(guān)注生態(tài)環(huán)保、關(guān)注民生、關(guān)注身邊科學(xué)、關(guān)愛殘疾人；一些項目具有很好的經(jīng)濟效益和社會效益，并有一定的創(chuàng)新性；科技輔導(dǎo)員項目和科技實踐活動方面，質(zhì)量較往年提高，方案報告撰寫規(guī)范性有所提高，重視全面性，特別是過程方法和目標(biāo)；注重將知識技能、過程和方法融合在一起，在活動中注意滲透情感、態(tài)度、價值觀；選題能關(guān)注社會熱點，貼近學(xué)生的活動，注重創(chuàng)新性和教育性。

本屆大賽除對學(xué)生項目、優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員、優(yōu)秀科技實踐活動和優(yōu)秀科幻畫所設(shè)的獎項外，還有中科院成都生物所設(shè)立的“中科生物英才獎”和“中科生物創(chuàng)新獎”兩項專項獎，這無疑是獻(xiàn)給熱愛科技創(chuàng)新的青少年們的又一份厚禮。（馬靜）

（四川省科協(xié)）