師父把袈裟給了我，從此我收獲到更多欣賞的目光
　　大學的又一個夏季學期開始了，我選了一門心理學方面的課程。我之所以選這門課，是因為上課老師的緣由，我聽到過有關這位教授的許多贊美之詞，解決學習障礙問題是她的專長，她的教學方法和技能在全美國都有相當?shù)闹取２贿^除此之外，我還保留著一個小秘密。
　　今天是上課的首日，我很興奮，一早就在大教室中間找了一張座位坐下來。9點整，女教授準時走進座無虛席的教室，在講臺前站定。由于大教室的座位是那種體育館式的排列，所以使我有良好的視野來目睹女教授的風采。只見她面對我們，環(huán)顧了一下全場，整個課堂頓時安靜了下來。她能看見我嗎？我無法確定。她又微笑了一下。我的小秘密就是：她其實是我的母親。
　　在我成長的歲月中，媽媽與我保持著良好的關系，我覺得我能與她談論任何事。她從不武斷地對我進行評判，也不輕易生氣。我是母親唯一的孩子，她也有溺愛我的時候，但她依然是一個公正的人，一位傾聽者。如果我與她的意見相左，我會讓她知道我的想法。有時候，她會根據(jù)我所說的情況改變她的想法；有時候，她不會改變自己的想法，然而她確實是一個很好的傾聽者。我們經(jīng)常傾心交談，我感到，她不僅是我的母親，也是我的益友。
　　看到我的母親站在大教室前面講課，不免令我心里萌生好奇。我不確定我到底如何感受這件事?？傊?，我們剛才還在一起用過早餐，談論通常母親和女兒閑聊的那些事。我能從容越過講課教師就是母親這道坎兒，真正從中學到點什么嗎？她有什么新的信息能告訴我嗎？要是班上有人說些對她負面的評論，我能泰然處之嗎？
　　媽媽在講臺上對每一位來聽課的同學表示了歡迎之后，她開始講課。母親講課時不用任何提綱，因為她十分熟悉自己所要講的論題和內(nèi)容，一旦進入講課狀態(tài)，所有的內(nèi)容都會源源不斷地呈現(xiàn)在她的記憶之中。她講的內(nèi)容不但令人興趣盎然，而且頗有知識性。我一邊聽，一邊做筆記。有時我簡直就沉浸在她所描述的案例之中，而忘記我的母親就是正在上課的老師，可是當我回過神來時，才意識到站在講臺上講課的是我的母親。
　　在講課接近結(jié)束之際，我的母親開始回答課堂上幾個學生提出的問題。她耐心的解釋和幽默的語調(diào)不時地傳到我的耳際。我瞧了瞧周圍的一些同學，他們是否覺察到我的小秘密？他們是否知道講壇上的教授就是我的母親？
　　學期的最后一天終于到了。母親在進行學期總結(jié)時向各位上課的學生表示了祝愿，希望他們有一個美好未來。當她完成所有的教學任務之后，忽然，只聽她說道：“請芭芭拉·羅莫納科同學站起來?！蔽也唤悬c驚愕，但還是站了起來。媽媽向全班同學介紹了我，并解釋說她只是想讓大家知道我是她的女兒。作為一名教師的女兒，我是自己決定來聽她講課的。
　　我的母親在她以往的生涯中做了許多重要而有價值的事情，但她告訴全班同學她最為自豪的事就是養(yǎng)育了我這么一個女兒，我們之間的母女關系是無與倫比地親密。這些年來，我其實聽過她好多次課，但是這是她第一次向同學們公開了這個小秘密，而我在母親向人們公開我的身份時感到，作為她的女兒我是多么地自豪。
　　譯自美國《心靈雞湯》
　　編輯 張