□ 文/陳穗華

（作者是《廣州日報》經(jīng)濟(jì)新聞中心主任，先后多次參加應(yīng)聘畢業(yè)生招聘工作，擔(dān)任面試考官）

根據(jù)國家教育部公布的就業(yè)信息：新聞專業(yè)本科應(yīng)屆學(xué)生的就業(yè)率一直徘徊在70%-75%之間。一方面是工作難找，而另一方面卻是用人單位“找不到人”的抱怨，究竟問題出在哪里？

在后傳媒時代，面對著“報紙消亡論”、新媒體的崛起、傳媒融資大門的打開，傳統(tǒng)媒體發(fā)生了什么？傳媒要的是什么人？其實只要你能站在用人單位的角度思考問題，做好充分準(zhǔn)備，就能在短短20分鐘從數(shù)千名應(yīng)試的畢業(yè)生中脫穎而出，成為改變自己命運(yùn)的幸運(yùn)兒。

守時誠信，注重形象

無論傳統(tǒng)媒介是否消失，新聞的內(nèi)容始終會存在。新聞工作的特性就是：24小時隨時都會發(fā)生新聞，記者必須在現(xiàn)場。“守時”是新聞工作者職業(yè)操守中最基本的一條。

但就是這么簡單的道理，每年卻都有人不重視。在筆者今年3月初參加的一次招聘應(yīng)屆畢業(yè)生的面試中，就有兩個考生遲到。這兩人不同的處理方式為他們自己選擇了截然不同的人生。第一個遲到的學(xué)生一進(jìn)來馬上謙虛地向主考官道歉，他說“對不起，因為今天是重要的面試，我專門提前兩個小時就出門了，但是偏偏碰到出租車撞車，所以耽誤了時間，實在對不起，希望考官給我一次機(jī)會?！闭f實話，盡管撞車這個借口不太高明，但是既然考生主動道歉、態(tài)度又誠懇，那么考官常常還是愿意給一個機(jī)會。這個考生由于在下面的環(huán)節(jié)中對答如流，知識面豐富、基礎(chǔ)扎實，所以考官們一致給了其第二次面試機(jī)會。而第二位遲到的考生一進(jìn)來就表現(xiàn)得若無其事，對自己的遲到?jīng)]有絲毫解釋，就像事情沒有發(fā)生過。“你為什么遲到了？”記得當(dāng)時有考官問?！拔颐刻熘形缍家挥X，哪知道今天鬧鐘沒響，睡過頭了，結(jié)果……”新聞不可能等著您睡醒了再發(fā)生！結(jié)果可想而知，這個人沒問兩個問題就被“斃掉了”。參加面試的同學(xué)除了遲到的問題外，還應(yīng)該注意自己的外表，不應(yīng)該打扮得太過隨便，畢竟記者是一份與人打交道的工作，有好的精神頭首先就能有較好的印象分。

復(fù)合型人才，不要“打醬油”

一方面是媒體天天嚷嚷應(yīng)屆畢業(yè)生工作難找，一方面作為招聘單位卻總為招不到好的學(xué)生而困擾，其實復(fù)合型人才的缺乏是造成這種矛盾的一個重要原因。例如既懂傳統(tǒng)媒體又懂新媒體的，既懂采編又懂經(jīng)營的，既懂新聞又懂經(jīng)濟(jì)的。比如筆者所在部門，要求既有新聞基礎(chǔ)又有一定經(jīng)濟(jì)知識，但是，在應(yīng)屆畢業(yè)生的市場中，這樣的學(xué)生很少。在文科學(xué)生中，就算少有的將金融、經(jīng)濟(jì)等學(xué)科作為第二學(xué)位的學(xué)生，其基礎(chǔ)知識也不夠扎實，通常沒問幾個經(jīng)濟(jì)類的專業(yè)問題就露餡了，而學(xué)經(jīng)濟(jì)或者金融行業(yè)出身的學(xué)生，一方面不太愿意當(dāng)筆桿子，另一方面則寫作的功底較差。

更有甚者，一些畢業(yè)生還甚至把自己當(dāng)成是“打醬油的?！?/p>

“為什么要投這家公司”？這恐怕是考生在投簡歷中最初級的功課，但是卻偏偏有些人對目標(biāo)公司的情況一問三不知。“您有沒有看過我們的報紙，最喜歡是哪個版？”面對這種“送分”的題目，有的考生卻說，“對不起，最近因為忙著寫論文，我沒有看”。一個人連自己未來要干什么的都不知道，那你在這個單位還能干多久？令人懷疑。

還有一種則是太強(qiáng)調(diào)自己意愿的人，表現(xiàn)在求職的時候挑三揀四，求職意愿不強(qiáng)。在我們的招聘中還出現(xiàn)這樣的情況：

“我們?nèi)绻杏浾哒?，比如汕頭、湛江等站，您能下站嗎？”考官問。

“我不行，我只能考慮深圳站?！睂W(xué)生回答。

“為什么？”考官問。

“因為我們?nèi)叶家侥抢锶チ??！睂W(xué)生回答。

一個獨立的工作平臺能讓人快速成長，就業(yè)初期，對新記者進(jìn)行輪崗也是培養(yǎng)記者快速成長的一個重要措施，一個新記者，通常單位對其培養(yǎng)的付出要比其貢獻(xiàn)報社的更多，所以新記者通常來講并沒有多少議價資本，再加上供大于求的市場現(xiàn)實，你對工作“挑三揀四”的同時也基本上否掉了自己。

善于學(xué)習(xí)，不得過且過

曼徹斯特大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院有關(guān)壓力的一項研究發(fā)現(xiàn)，新聞記者的壓力指數(shù)為7.5，居19個職業(yè)里面的第6位，同時調(diào)查也顯示，新聞工作者的職業(yè)倦怠在30歲左右是高發(fā)期，而不斷地學(xué)習(xí)和自我更新，勇于自我挑戰(zhàn)的人能夠在職業(yè)倦怠來臨的時候更好地調(diào)節(jié)自我，在更短的時間內(nèi)完成其職業(yè)倦怠期的過渡。

記者是一個雜家，在大學(xué)里面正是各種知識打基礎(chǔ)的最好時機(jī)，所以考官會盡可能地了解一個學(xué)生的知識面的豐富程度，考官常常會隨機(jī)問一個近年最熱的新聞事件，然后讓你談?wù)効捶?，甚至讓你說出多種不同的報道角度。其實對于每一個新聞事件，不同的人有不同的看法，考官可以從你的分析中看到你的知識積累程度和邏輯分析能力。

“你最近看過印象最深的是什么書？”“請你談?wù)剬ΜF(xiàn)在最熱門的一本書的看法？”這些看似很輕松的聊天式的題目其實就是從側(cè)面了解考生的學(xué)習(xí)能力。

在多年的招聘過程中，我們發(fā)現(xiàn)，北方的學(xué)生一般來講視野較為開闊，邏輯能力較強(qiáng)，回答問題比較有深度，而南方的學(xué)生，相對來說實際操作能力更強(qiáng)一些，如果這兩點能夠互補(bǔ)些，那就會更好。

堅持不懈，不輕言放棄

傳統(tǒng)媒體相對于新媒體來說，更大優(yōu)勢在于記者對新聞事件的分析能力和整合能力，在新聞發(fā)生后，傳統(tǒng)媒體要解釋的已經(jīng)不再是單單的“昨天發(fā)生了什么？”而是“為什么會發(fā)生？”和“將來會如何？”的問題。此外，深度的調(diào)查性新聞也是傳統(tǒng)媒體常用的深度新聞的一種方式。這些轉(zhuǎn)變都要求新聞記者要有較強(qiáng)的分析能力，而這種分析能力恰恰是建立在對新聞的執(zhí)著上。只有執(zhí)著追求事實的真相才能寫出一篇好的深度稿件，所以在面試中經(jīng)常會考查考生的執(zhí)著性和韌性。

比如，考官常會出這樣一些問題刁難考生：“如果現(xiàn)在要你采訪奧巴馬，你怎樣才能成功讓他接受你的采訪？”

“我會先聯(lián)系他身邊的官員，拿到奧巴馬的行程?！笨忌?。

“請你注意，奧巴馬是國家領(lǐng)導(dǎo)人，他的行程是沒有對外公布的?！笨脊贂袛嗄愕暮舐贰?/p>

“那么我會找熟悉的同行了解情況，試圖找到他的機(jī)會?！笨忌@樣回答。

“請你注意，關(guān)鍵時刻所有同行都想拿到采訪權(quán)，不可能將重要的信息告訴你?！笨脊龠€會故意在你的面前橫一杠。

“我會在微博上求救，看看有什么人能夠幫助我！” 考生這樣回答。

“可是請你注意，你到了國外微博沒有這么大的作用?！笨脊倏赡軙^續(xù)為難你。

“最后的辦法，我直接跑到現(xiàn)場去等他！” 考生答。

如果你放棄了，那么就會失去機(jī)會，如果你堅持下來，那就表明你有一定的韌性，堅持對新聞事業(yè)的追求，這可貴的品質(zhì)最終可能為自己贏得了一次機(jī)會。