岳付月

摘要：本文從如何增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力出發(fā)，剖析了存在的“一散、二懶、三軟”的現(xiàn)象，提出要從“激發(fā)工作激情；打造用人機(jī)制；搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)；營(yíng)造溫馨家園；關(guān)心員工溫暖”等幾個(gè)入手，增強(qiáng)員工的歸屬感、凝聚力和向心力，自覺主動(dòng)地為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)榮譽(yù)做奉獻(xiàn)，企業(yè)就會(huì)如日中天、蓬勃發(fā)展。

關(guān)鍵詞：黨組織凝聚力戰(zhàn)斗力

基層黨組織是黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，是黨的戰(zhàn)斗力的具體體現(xiàn)，是推進(jìn)各項(xiàng)工作進(jìn)程的戰(zhàn)斗堡壘。俗話說：“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”。基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力的強(qiáng)弱，對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)起著舉足輕重的作用。

什么是凝聚力呢？凝聚力指一個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)成員的吸引力、成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的向心力，以及團(tuán)隊(duì)成員之間的相互協(xié)作的能力。在實(shí)際工作和生活中，大多數(shù)事情不是說依靠個(gè)體或少數(shù)人力量就能做的，凝聚力的大小對(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)至關(guān)重要。戰(zhàn)斗力，是指一個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠經(jīng)得起各種考驗(yàn)的能力。有人給凝聚力和戰(zhàn)斗力列出了一個(gè)很形象的公式：那就是“凝聚力、戰(zhàn)斗力=整體配合效能×歸屬心理”，這說明了要增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，就要加強(qiáng)成員之間的配合和協(xié)作，提高單個(gè)成員的向心力，引導(dǎo)員工在自覺性基礎(chǔ)上產(chǎn)生的凝聚力，才會(huì)產(chǎn)生無堅(jiān)不摧的戰(zhàn)斗力。

在增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力時(shí)，一定要堅(jiān)決擯棄“一散、二懶、三軟”的被動(dòng)局面?！吧ⅰ钡闹饕憩F(xiàn)就是遇事原則立場(chǎng)不明，在群眾中沒有威望，形不成合力，干不成事情。“懶”的主要表現(xiàn)就是不思進(jìn)取，打不開局面。做一天和尚撞一天鐘，錯(cuò)誤不犯，政績(jī)沒有?！败洝钡闹饕憩F(xiàn)在面對(duì)困難矛盾時(shí)，手足無措，老辦法不管用，新辦法不會(huì)用，軟辦法不采用，硬辦法不敢用，直接影響了基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，要從以下幾個(gè)方面做好工作：

一、創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)工作激情。

管理學(xué)中有一句名言說：表揚(yáng)是人人皆宜的營(yíng)養(yǎng)品，批評(píng)是功能有限的藥物。正確的激勵(lì)機(jī)制，能有效地激發(fā)員工的工作激情和活力，同時(shí)也能最大限度地提高工作效率。為進(jìn)一步發(fā)揮員工的積極性和創(chuàng)造性，在日常工作中，要把“激勵(lì)”融入到工作的每個(gè)角落，可以以“金點(diǎn)子”創(chuàng)意、小改小革獎(jiǎng)勵(lì)、QC攻關(guān)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)等活動(dòng)為主線，將物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)相結(jié)合，充分發(fā)揮員工的工作潛能和積極性。這些以“激勵(lì)”為主的活動(dòng)，激發(fā)了員工潛能，讓每個(gè)員工都認(rèn)識(shí)到自己就具備創(chuàng)新能力，創(chuàng)新就在身邊，只要善于思考，用靈活多變的思維方式來解決工作中的一些問題，都可以成為創(chuàng)新型人才。無形中，也為黨組織注入了新的“粘合劑”，增強(qiáng)了員工的榮譽(yù)感和歸屬感。

二、敢于啟用新人、打破論資排輩，打造能上能下的用人機(jī)制。

在基層黨組織，雖然都是一些兵頭將尾的班長(zhǎng)，但只要存在集體，就存在領(lǐng)導(dǎo)，也就存在任用和選拔。選拔干部要德才兼顧，讓員工公平有序參與競(jìng)爭(zhēng)，敢于啟用新人。把那些和稀泥的“瓦匠”干部、睜一只眼閉一只眼“木匠”領(lǐng)導(dǎo)剔除出去，把那些敢于堅(jiān)持原則、敢于硬碰硬的“鐵匠”選拔到領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍中。

在人才的選拔上，要“倡導(dǎo)任人唯賢，力戒任人唯親”。以用為本，不受黨組織個(gè)人私利的左右。各級(jí)人才的選拔，都要經(jīng)過公平、公正的競(jìng)崗程序。在管理事務(wù)上握緊一桿“天平秤”，日常工作中時(shí)時(shí)處處稱稱斤兩，是否失衡，每一次重大人事變動(dòng)和關(guān)鍵崗位的競(jìng)崗，都做到“三公”“四依”，即公開、公平、公正；依法、依規(guī)、依理、依情。在全體員工中“不拘一格降人才”，經(jīng)過嚴(yán)格的競(jìng)崗演講、評(píng)議等組織程序，讓那些有德、有才、有膽、有識(shí)的優(yōu)秀人才選拔到關(guān)鍵崗位上，本著“人盡其才，擇優(yōu)選拔”的指導(dǎo)思想，采用公開競(jìng)爭(zhēng)的方式在全范圍內(nèi)進(jìn)行公開競(jìng)崗，讓廣大員工切實(shí)樹立“知識(shí)靠學(xué)習(xí)，上崗靠能力”的思想意識(shí)。同時(shí)，讓員工代表進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)議，從品德、技能、學(xué)習(xí)力和團(tuán)結(jié)合作能力上綜合考慮，確定最終人選。

三、為員工搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)，筑起戰(zhàn)斗堡壘

黨的十六大提出：“要形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展”。這個(gè)戰(zhàn)略性指向，高屋建瓴，充分體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神。因此，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為個(gè)人適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的基本生活方式，每個(gè)人只有通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，才能最大限度地發(fā)揮自己的潛能，在工作中找準(zhǔn)自己的定位，更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性，增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力。在日常學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，要把“技能和素質(zhì)”教育并重，激發(fā)員工的創(chuàng)造力，不斷提高員工的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。這既是堅(jiān)持以人為本，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)和諧發(fā)展的重要手段，也是最大限度地激發(fā)員工的創(chuàng)造力，不斷提高員工的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力，打造高技能人才隊(duì)伍的有效途徑。

首先是確立一種思想，使學(xué)習(xí)制度化。要從“促進(jìn)員工全面發(fā)展”的高度出發(fā)，引導(dǎo)員工把學(xué)習(xí)作為生存和發(fā)展的第一需要，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，結(jié)合工作實(shí)踐，學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，善于運(yùn)用先進(jìn)的技術(shù)知識(shí)，發(fā)揮自身潛能，勇于創(chuàng)造，不斷創(chuàng)新，在本職崗位實(shí)現(xiàn)新的突破和進(jìn)展。樹立“終身學(xué)習(xí)、全面提高”的新理念，在學(xué)習(xí)中反思，反思中進(jìn)步，將學(xué)習(xí)和工作合為一體，真正把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣、一種修養(yǎng)。

其次是建立信息共享機(jī)制，使學(xué)習(xí)多樣化。要把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重心下移，在基層形成互動(dòng)的學(xué)習(xí)體系，讓每位員工都參與其中，激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)潛能。組織要為員工搭建交流平臺(tái)，可以自創(chuàng)刊物，作為主要學(xué)習(xí)途徑，為員工的學(xué)習(xí)提供直觀方便的學(xué)習(xí)材料。在技能培訓(xùn)上，拓寬培訓(xùn)渠道，課題責(zé)任到人，實(shí)行“課題責(zé)任制”，指定專人負(fù)責(zé)一個(gè)課題的講解。

第三、營(yíng)造一種氛圍，使學(xué)習(xí)自覺化，讓努力學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)成為員工的自覺行動(dòng)?？梢酝ㄟ^開展“我與企業(yè)同行”主題活動(dòng)，引導(dǎo)、鼓勵(lì)、支持員工確立自己的專業(yè)發(fā)展方向及正確的人生目標(biāo)。

四、寓教于樂，潤(rùn)物無聲，營(yíng)造一個(gè)溫馨家園。

有一部分員工認(rèn)為，思想工作是走形式，擺花架勢(shì)，覺得沒有獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰來得“火爆”，沒有機(jī)制那種看的見的危機(jī)和收益，因此，對(duì)思想工作報(bào)無所謂的態(tài)度，而支部每一項(xiàng)工作都很具體，員工的世界觀，價(jià)值觀和個(gè)人情緒，都直接影響員工完成工作的質(zhì)量，但強(qiáng)行灌輸和員工集體學(xué)習(xí)，每每達(dá)不到預(yù)期的效果，為了盡可能充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性，使思想工作貼近員工，達(dá)到應(yīng)有的效果，可以采取多種形式開展政研活動(dòng)。利用建設(shè)文化，推行管理理念，進(jìn)一步統(tǒng)一員工認(rèn)識(shí)，明確工作的職責(zé)；廣泛開展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，舉辦技術(shù)比武勞動(dòng)競(jìng)賽、我愛我家現(xiàn)場(chǎng)月活動(dòng)、“先進(jìn)在我身邊”演講比賽，用身邊的人、事教育引導(dǎo)廣大員工。通過這些活動(dòng)不但加強(qiáng)了員工之間的溝通，而且，強(qiáng)化員工對(duì)班組、的歸屬感。

五、關(guān)心員工，心系員工，排好一張寒暑表。

基層黨組織要時(shí)常把員工的信號(hào)當(dāng)作溫度計(jì)，對(duì)員工要知冷知熱，處處著想，事事關(guān)心，主動(dòng)解民憂，知民情，時(shí)常測(cè)一測(cè)工作的深淺，把一把民情。“為政之要在于安民，安民之道在于察其苦”，有一個(gè)自然現(xiàn)象很能說明這個(gè)問題，水在液體狀態(tài)時(shí)它還是處于凝聚趨勢(shì)大于擴(kuò)散趨勢(shì)的狀態(tài)，但（在通常情況下）一旦超過100度的“沸點(diǎn)”，水的擴(kuò)散趨勢(shì)就會(huì)大于凝聚趨勢(shì)，可以說，是溫度的高低調(diào)適了水趨向于汽化還是液化的狀態(tài)。這張“寒暑表”也應(yīng)該為員工排一張，員工有紅白喜事的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)要親臨現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行慰問；哪個(gè)員工身體不舒服，領(lǐng)導(dǎo)要親自到醫(yī)院探望；哪個(gè)員工家里有困難，領(lǐng)導(dǎo)要多次看望，幫助解決實(shí)際困難……這些都是小事情，但在員工的眼里和心中，是一種莫大的鼓勵(lì)和安慰，員工心中的“溫度”就不會(huì)超過“沸點(diǎn)”，會(huì)油然而生一種感激，把這種感激之情化作對(duì)工作的一種動(dòng)力。

對(duì)一個(gè)企業(yè)來說，進(jìn)一步增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力是頭陣，使每位員工都有一種歸屬感，讓他們清楚地認(rèn)識(shí)每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)中一個(gè)不可缺少的成員，從而自覺主動(dòng)地為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)榮譽(yù)做奉獻(xiàn)，企業(yè)就會(huì)如日中天、蓬勃發(fā)展。