何 玲 陳圖農(nóng) 詹明心 王明春 張宇瓊 陳一心

父母依戀一致性與子女依戀的關(guān)系*

何 玲①陳圖農(nóng)△詹明心 王明春 張宇瓊 陳一心

目的 探討父母依戀一致性與子女依戀的關(guān)系。方法 采用整群抽樣的方法,共抽取449名年齡12～18歲青少年作為研究對(duì)象,對(duì)青少年及其父母采用一般情況調(diào)查表、親密關(guān)系體驗(yàn)問(wèn)卷、青少年依戀問(wèn)卷進(jìn)行測(cè)量。運(yùn)用Pearson相關(guān)分析,分析父母依戀一致性與子女依戀的關(guān)系。結(jié)果 父母依戀安全一致時(shí),子女家庭依戀4維度均與父母依戀相關(guān)沒(méi)有顯著意義(P>0.05);父母依戀不安全一致時(shí),子女家庭依戀消極維度與父親焦慮相關(guān)有顯著意義(P=20.195,P<0.05);父母依戀不一致時(shí),母親回避、母親焦慮與子女依戀家庭消極維度顯著相關(guān)(P=20.238,0.292,P<0.05),母親焦慮與子女家庭依戀依賴維度有顯著相關(guān)(P=0.238,P<0.05)。結(jié)論 父母依戀與子女依戀關(guān)系受父母依戀一致性影響;母親依戀與子女依戀的關(guān)系比父親依戀與子女依戀關(guān)系更緊密;從各維度探討父母與子女依戀關(guān)系,與用類型方法探討父母與子女依戀關(guān)系結(jié)果不同。

依戀關(guān)系;子女依戀;依戀維度;父母依戀

有學(xué)者認(rèn)為Bow lby在提出依戀理論之初就提出了,兒童的依戀結(jié)構(gòu)和父母的依戀結(jié)構(gòu)相類似,依戀安全可以從上一代向下一代傳遞[1]。近年來(lái)有相當(dāng)多學(xué)者關(guān)注依戀的代際傳遞性[2]。諸多研究表明,子女的依戀模式與特殊照料者(通常為母親)的依戀模式之間有著密切相關(guān)[3]。Berniera等人認(rèn)為根據(jù)父母依戀的心理狀態(tài)可以預(yù)測(cè)子女與父母之間依戀關(guān)系的安全性,即父代的依戀模式與子代的依戀模式可以傳遞[4]。過(guò)去研究表明子女依戀與父母依戀具有一致性,但是現(xiàn)有研究還沒(méi)有探討父母依戀一致性與子女依戀之間的關(guān)系,即①父母依戀一致或不一致時(shí),父母依戀對(duì)子女依戀影響是否相同;②如果父母依戀不一致,子女的依戀是與父親依戀更緊密,還是與母親依戀更緊密。過(guò)去研究均運(yùn)用依戀類型的測(cè)量方法,探討父母與子女之間的依戀結(jié)構(gòu)或者依戀模式,本研究運(yùn)用依戀維度測(cè)量方法,探討父母依戀一致性與孩子依戀的關(guān)系。另外,雖然現(xiàn)在國(guó)內(nèi)外用維度方法對(duì)依戀研究越來(lái)越多,但依戀維度與依戀類型結(jié)果是否相同還有待研究。

1 對(duì)象與方法

1.1 對(duì)象

用整群抽樣法,以班級(jí)為單位,從南京市2所小學(xué)和2所中學(xué)(包括初高中學(xué)校的)小學(xué)三年級(jí)至高中三年級(jí)學(xué)生(12～18歲)每個(gè)年級(jí)抽取2個(gè)班,以孩子及其父母為調(diào)查對(duì)象,發(fā)放測(cè)量問(wèn)卷。整理獲得問(wèn)卷449份。其中父親平均年齡(38.57±4.80)歲,母親平均年齡(40.90±4.83)歲。

表1 樣本的基本情況

1.2 方法

1.2.1 研究工具 ①一般情況調(diào)查表:主要內(nèi)容包括:父母職業(yè)、父母受教育程度、家庭經(jīng)濟(jì)情況、同住人口、家庭結(jié)構(gòu)、子女的撫養(yǎng)者、主要撫養(yǎng)者的養(yǎng)育方式等家庭信息,以及兒童生長(zhǎng)發(fā)育史、既往史、家族性遺傳疾病史等;②親密關(guān)系體驗(yàn)問(wèn)卷(ECR)[5]:量表由36個(gè)題目組成,分為焦慮和回避2個(gè)分量表,采用1～7級(jí)記分的方式。魯小華等人的研究結(jié)果顯示,總量表和焦慮、回避分量表的同質(zhì)性系數(shù)分別為0.87、0.86、0.81,重測(cè)信度分別為 0.75、0.82、0.61。2 個(gè)分量表具有較好的區(qū)分效度,可以有效地區(qū)分安全型依戀和不安全型依戀這2類個(gè)體,本問(wèn)卷在該研究中由父母填寫(xiě),主要測(cè)量父母自身依戀;③青少年依戀問(wèn)卷[6]:采用參照成人依戀訪談提綱(M ain)和親密關(guān)系問(wèn)卷(Fraley&W aller)編制的青少年依戀問(wèn)卷。該問(wèn)卷共36個(gè)條目,按1～4級(jí)評(píng)分,包括家庭依戀和朋友依戀2個(gè)分量表。該問(wèn)卷于2007由張建新等修訂,經(jīng)正式實(shí)測(cè),家庭依戀和朋友依戀2個(gè)問(wèn)卷的Α系數(shù)分別為0.70和0.81。2個(gè)問(wèn)卷?yè)碛邢嗤慕Y(jié)構(gòu),由4個(gè)因子組成:安全性、焦慮性、依賴性、消極性。因子負(fù)荷分別介于0.32～0.80和0.49～0.81之間。驗(yàn)證性因素分析中模型指標(biāo)擬和良好,進(jìn)一步驗(yàn)證了青少年依戀問(wèn)卷的維度,具有較好的信度和結(jié)構(gòu)效度,可以用于我國(guó)中學(xué)生依戀關(guān)系的研究。在本研究中該問(wèn)卷由兒童自己填寫(xiě),用于測(cè)量?jī)和缿佟?/p>

1.2.2 研究方法 主試為具有施測(cè)經(jīng)驗(yàn)的臨床心理學(xué)專業(yè)的碩士研究生,施測(cè)前經(jīng)過(guò)培訓(xùn)。采用開(kāi)班會(huì)的形式進(jìn)行集體施測(cè),測(cè)試時(shí)首先由主試宣讀指導(dǎo)語(yǔ),確信沒(méi)有疑問(wèn)后,由孩子作答青少年依戀問(wèn)卷并由施測(cè)者當(dāng)場(chǎng)收回,父母親密關(guān)系問(wèn)卷由施測(cè)者以家長(zhǎng)會(huì)形式。說(shuō)明如何答題,由家長(zhǎng)帶回家中作答,最后統(tǒng)一回收問(wèn)卷。共回收551套問(wèn)卷,有效問(wèn)卷449套。

1.3 統(tǒng)計(jì)處理

采用Epidate 3.0雙人輸入數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)核對(duì)正確后,將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)為SPSS數(shù)據(jù)類型,采用SPSS 16.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

父母依戀類型一致性劃分:參考有關(guān)學(xué)者對(duì)親密關(guān)系量表修訂的維度模型[5],根據(jù)父母依戀類型轉(zhuǎn)換成維度,將父母依戀一致性分為3種類型:父母依戀安全一致、父母依戀不安全一致、父母依戀不一致。

根據(jù)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)以及研究目的采用的統(tǒng)計(jì)方法包括一般性統(tǒng)計(jì)描述和Pearson相關(guān)分析。

2 結(jié) 果

2.1 父母依戀安全一致時(shí)父母依戀與子女依戀關(guān)系

父母依戀安全一致時(shí),即父母都是安全依戀,分別以子女家庭親和、家庭消極、家庭依賴、家庭焦慮為因變量,將母親回避、母親焦慮、父親回避、父親焦慮4個(gè)維度與子女家庭依戀4個(gè)維度進(jìn)行Pearson相關(guān)分析。結(jié)果顯示,父母依戀與子女家庭依戀4個(gè)維度相關(guān)均沒(méi)有顯著意義(P>0.05)。

表2 父母依戀不安全一致時(shí)父母依戀與子女依戀Pearson相關(guān)分析[r(P)]

2.2 父母依戀不安全一致時(shí)父母依戀與子女依戀關(guān)系

見(jiàn)表2。父親焦慮與子女家庭依戀消極維度相關(guān)具有顯著意義(r=20.195,P<0.05);其他維度相關(guān)均不具有顯著意義(P>0.05)。

2.3 父母依戀不一致時(shí)父母依戀與子女依戀關(guān)系

見(jiàn)表3。母親回避與子女家庭依戀消極維度呈顯著負(fù)相關(guān)(r=20.238,P<0.05);母親焦慮與子女家庭依戀消極維度和依賴維度均有顯著正相關(guān)(r=0.292,0.238,P<0.05)。

表3 父母依戀不一致時(shí)父母依戀與子女依戀Pearson相關(guān)[r(P)]

3 討 論

國(guó)外有許多學(xué)者提出了人的內(nèi)在心理機(jī)制和他們?nèi)蘸笈c他人的關(guān)系,是以他們?cè)谕陼r(shí)期與養(yǎng)育者的關(guān)系為基礎(chǔ)的[7]。但目前國(guó)內(nèi)外研究都是采用類型研究方法,從依戀模式或者依戀結(jié)構(gòu)角度探討父母依戀與子女依戀關(guān)系,以維度測(cè)量的研究還較少。有學(xué)者用一項(xiàng)依戀標(biāo)準(zhǔn)模型對(duì)父母依戀結(jié)構(gòu)與子女依戀結(jié)構(gòu)進(jìn)行研究,證明了父母依戀結(jié)構(gòu)與子女依戀結(jié)構(gòu)相類似[1]。安芹認(rèn)為,如果父母雙方都是不安全依戀者,其子女的不安全依戀模式的可能性更大[8]。

本研究采用維度測(cè)量方法,對(duì)父母依戀與子女依戀關(guān)系進(jìn)行了探討。結(jié)果顯示:父母依戀安全一致,父母依戀對(duì)子女家庭依戀?zèng)]有直接影響;父母依戀不安全一致,只有父親焦慮維度對(duì)子女依戀家庭消極維度影響較大;父母依戀不一致時(shí),母親依戀兩維度與子女家庭依戀消極維度和依賴維度影響較大?？梢?jiàn)在我國(guó)父母依戀對(duì)子女依戀影響的維度上差異較大。有文獻(xiàn)報(bào)道中國(guó)青少年的父母依戀與子女依戀關(guān)系受中國(guó)特定文化的影響[9],本研究結(jié)果在一定程度上也支持這一結(jié)論。

Yvonne和他的同事探討了不同的家庭功能水平與父母依戀和子女依戀的關(guān)系,認(rèn)為父母支持性的養(yǎng)育行為對(duì)子女的依戀有重要影響[10]。有研究表明,父母養(yǎng)育方式對(duì)父母與子女依戀關(guān)系起調(diào)節(jié)作用[11212]。近年來(lái)也有學(xué)者在實(shí)驗(yàn)研究基礎(chǔ)上進(jìn)一步強(qiáng)有力證明了父母共同養(yǎng)育行為對(duì)孩子依戀安全的影響[13]。HeidemarieK等人的一項(xiàng)縱向研究認(rèn)為,父母的思維意識(shí)可能有助于解釋依戀安全的代際傳遞[14]。Bronia還探討了父母的人格特征,遺傳因素和父母心理健康對(duì)父母與子女依戀關(guān)系的形成產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響[1]。本研究中,父母依戀一致或不一致時(shí),父母依戀與子女依戀關(guān)系有差異,可能的原因之一是受父母養(yǎng)育方式影響。

本研究結(jié)果采用依戀維度的研究方法,對(duì)父母依戀與子女依戀進(jìn)行研究,結(jié)果與國(guó)外研究結(jié)果不一致?？赡艽嬖谠S多原因。從維度角度對(duì)依戀劃分得更細(xì),并沒(méi)有揭示父母依戀與子女依戀的細(xì)微關(guān)系;父母依戀與子女依戀關(guān)系在代際傳遞過(guò)程中受許多因素影響,不是直接傳遞;父母自身人格特征、養(yǎng)育特點(diǎn)等各方面因素均可能對(duì)子女依戀特征產(chǎn)生影響,或者影響對(duì)子女依戀作用的模式。本研究暫時(shí)還沒(méi)有對(duì)可能的影響因素進(jìn)行分析,有待以后研究。

致謝:感謝中國(guó)科學(xué)院研究生院張建新教授課題組提供的青少年依戀問(wèn)卷及周民潔老師提供的青少年依戀問(wèn)卷的相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)。

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Relationship between Parental Attachment Consistency and Children Attachment.

H e L ing,Chen T u’nong,ZhanM ingx in,et al.

N anjing B rain H osp ital A f f iliated N anjing M ed ical U niversity,N anjing210029,P.R.China

Objective To explore the relationship between parental attachment consistency and children attachment.M ethods A total of 449 teenagers aged 12～18 from pr imary school grade 3 to high school grade 3 in N anjing were selected in two classes each grade in cluster sampling method as research object.These teenagers and their parents were measured by General questionnaire,ECR(Experiences in Close Relationships Inventory),A dolescent A ttachment Inventory.The data were coded for statistical analysis,Pearson correlation was used to analyze the relationship of parental attachment consistency and children attachment.Results W hen parental attachment types were safe consistent,the four2d imensional attachment to fam ilies w ith children and parents had no significant correlation w ith parental attachment(P>0.05);W hen parental attachment types were unsafe consistent,there was a significant correlation between children fam ily negative d imension and father anxiety attachment(P=20.195,P<0.05);W hen parental attachment types were inconsistent,mother avoidance attachment and mother anxiety attachment were significantly related to children fam ily negative d imension(P=20.228,0.292,P<0.05),mother anxiety attachment was significantly related to children fam ily dependence d imension(P=0.238,P<0.05).Conclusion The relationship between parental attachment and children attachment is affected by parental attachment consistency;The connection between mother attachment and children attachment is closer than that between father attachment and children attachment;The result of the relationship of parental attachment and children attachment on the point of d imension is not the same w ith on the point of style.

A ttachment relationship;Children attachment;A ttachment d imension;Parental attachment

① 中國(guó).南京醫(yī)科大學(xué)附屬腦科醫(yī)院醫(yī)學(xué)心理科(南京)210029 E2mail:heling0712@sina.com △通訊作者

國(guó)家科技支撐計(jì)劃心理疾患防治研究與示范項(xiàng)目《我國(guó)家庭、婚姻、親子關(guān)系問(wèn)題的綜合篩查評(píng)估與干預(yù)示范研究》(批準(zhǔn)號(hào)2009BA I77B05)

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