楊彩云,陳春峰
(1.周口師范學(xué)院體育學(xué)院,河南周口466001;2.大連交通大學(xué)體育部,遼寧大連116021)
涉入理論的研究最早可溯及1947年,美國(guó)學(xué)者Sherif與Cantril兩位學(xué)者所提出的“自我涉入”,用以預(yù)測(cè)一個(gè)人因其地位或角色對(duì)于他人的說(shuō)服(或相反意見(jiàn))的態(tài)度。行為涉入是指?jìng)€(gè)體從事某特定活動(dòng)時(shí)所投入的時(shí)間和精力[1]。運(yùn)動(dòng)涉入可能擁有四種形式:①行為性涉入,是指親身去做;包括練習(xí)運(yùn)動(dòng)技術(shù)、參加比賽;球迷在家收看比賽或是到現(xiàn)場(chǎng)加油的活動(dòng)。②認(rèn)知性涉入,是指獲得運(yùn)動(dòng)相關(guān)的信息與知識(shí)。③情緒性涉入,是指對(duì)一項(xiàng)活動(dòng)所持的態(tài)度、感覺(jué)以及情感。④社會(huì)心理涉入,是指?jìng)€(gè)人內(nèi)在心理層面相對(duì)于外在行為的表現(xiàn),也指?jìng)€(gè)體對(duì)休閑活動(dòng)的一種覺(jué)醒或興趣的狀態(tài)。此狀態(tài)會(huì)被特定刺激或情境所激發(fā),并對(duì)行為具有驅(qū)動(dòng)力[2]。
從社會(huì)心理涉入的角度,休閑運(yùn)動(dòng)參與具有:①重要性,是指從個(gè)體本身對(duì)活動(dòng)產(chǎn)品所認(rèn)知的重要性作考慮,如從事高爾夫運(yùn)動(dòng)對(duì)某些人而言像是浪費(fèi)金錢(qián)、時(shí)間與消耗精力的活動(dòng),但對(duì)喜好者而言,卻是一件不可或缺、且富有挑戰(zhàn)、帶來(lái)成就感與健康的活動(dòng)。②愉悅價(jià)值,是指可通過(guò)休閑運(yùn)動(dòng)的參與帶來(lái)樂(lè)趣、愉悅、刺激與興奮的體驗(yàn)。③象征價(jià)值,是個(gè)體通常通過(guò)對(duì)該物的消費(fèi)來(lái)代表個(gè)體隸屬于某特定群體,作為區(qū)別與眾不同,經(jīng)活動(dòng)的涉入來(lái)展現(xiàn)自我,重視象征價(jià)值的展現(xiàn)。④風(fēng)險(xiǎn)知覺(jué),分為兩個(gè)構(gòu)面:a.風(fēng)險(xiǎn)后果為若選擇錯(cuò)誤時(shí)對(duì)其不當(dāng)后果的知覺(jué)嚴(yán)重性。b.風(fēng)險(xiǎn)可能性為個(gè)體知覺(jué)選擇錯(cuò)誤的可能程度[2]。因此,本研究將上述4個(gè)因素作為研究的因變量,來(lái)探討大學(xué)生休閑運(yùn)動(dòng)參與因素與社會(huì)心理涉入行為的關(guān)系。
社會(huì)心理涉入的相關(guān)研究探討,依Kerstetter&Kovich針對(duì)女子籃球賽與社會(huì)心理涉入的研究,發(fā)現(xiàn)觀賽者觀賽場(chǎng)次越多、觀賽年限越長(zhǎng),或是越早進(jìn)行觀賽決策者,越認(rèn)同觀賞女子籃球賽的愉快與重要[3]。且 Kim,Scott,& Crompton的研究發(fā)現(xiàn),愉悅性與行為涉入之間呈現(xiàn)顯著正相關(guān)[4]。郭淑菁研究登山者的社會(huì)心理涉入的重要愉悅構(gòu)面與部分行為涉入變量呈顯著正相關(guān)、風(fēng)險(xiǎn)知覺(jué)構(gòu)面與部分行為涉入變量呈負(fù)相關(guān),象征價(jià)值構(gòu)面與行為涉入無(wú)相關(guān)[5]。
參與休閑運(yùn)動(dòng)的因素包括個(gè)人屬性中的身體健康狀態(tài)、社會(huì)態(tài)度、信念、自我能力的評(píng)估(自我效能)、對(duì)運(yùn)動(dòng)的期待(知覺(jué)運(yùn)動(dòng)利益);環(huán)境條件中的有無(wú)運(yùn)動(dòng)設(shè)施、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所的方便性、時(shí)間安排的合適性;以及運(yùn)動(dòng)特質(zhì)中的種類(lèi)、強(qiáng)度、頻率、期間等;以及經(jīng)濟(jì)壓力(健康投資)、機(jī)會(huì)獲得、休閑技巧;地理位置及氣候、社會(huì)化(重要他人的影響)等因素,每個(gè)人會(huì)依據(jù)自己的狀況,選擇適合的休閑運(yùn)動(dòng),以及克服阻礙的因素,最后會(huì)展現(xiàn)出個(gè)人參與休閑運(yùn)動(dòng)的行為與涉入的程度[6]。由上述可發(fā)現(xiàn),重要他人、自我效能、知覺(jué)利益、運(yùn)動(dòng)健康投資、消費(fèi)性與非消費(fèi)性運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所滿意度等因素,影響運(yùn)動(dòng)參與行為,因此將以此六構(gòu)面11個(gè)變量作為本研究的自變量。首先,針對(duì)社會(huì)支持的重要他人的理論與相關(guān)研究作探討,Cohen and Syme定義社會(huì)支持為他人所提供的資源,而社會(huì)支持多來(lái)自于家庭成員、朋友及其他對(duì)個(gè)人具有特殊意義者[7]。重要他人可能積極影響個(gè)人參與運(yùn)動(dòng)行為涉入的程度和參與形態(tài)。且重要他人的支持或鼓勵(lì)是個(gè)人從事休閑運(yùn)動(dòng)的力量來(lái)源,也是增強(qiáng)行為與體能活動(dòng)的重要依據(jù);至于隊(duì)友、教練、父母及朋友的社會(huì)支持與運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)也呈現(xiàn)出正相關(guān)[8];且大部分的研究發(fā)現(xiàn),最主要的重要他人為父母親、父母親以外的家人、兄弟姐妹、教練、老師、朋友、還有同輩等影響著休閑運(yùn)動(dòng)的參與表現(xiàn)。顯然重要他人影響著運(yùn)動(dòng)參與行為的表現(xiàn)。親人、同輩、教職、名人、醫(yī)護(hù)、政府等因素構(gòu)面,是否與社會(huì)心理涉入(重要性、愉悅性、象征性、風(fēng)險(xiǎn)知覺(jué))具有典型相關(guān),值得探究。
其次,針對(duì)自我效能的理論與相關(guān)研究作探討,依Bandura,自我效能是指?jìng)€(gè)人在預(yù)期情境,執(zhí)行某一行動(dòng),并對(duì)此行動(dòng)的能力判斷,可說(shuō)成是特定情境下的自信心或稱自己能夠成功完成某一項(xiàng)行為的自我評(píng)估,且會(huì)因情境的需求,而影響個(gè)體的動(dòng)機(jī)與行為[9]。而自我效能的相關(guān)研究發(fā)現(xiàn),大部分以大、中、小學(xué)生或是中、老年人作為研究對(duì)象,其中研究發(fā)現(xiàn),自我效能的表現(xiàn),可以區(qū)別出休閑運(yùn)動(dòng)參與情形與預(yù)測(cè)規(guī)律運(yùn)動(dòng)的持續(xù)性,以及增強(qiáng)體能與激烈運(yùn)動(dòng)的行為表現(xiàn)有顯著的正相關(guān),而自我效能越高、知覺(jué)利益越高對(duì)于規(guī)律運(yùn)動(dòng)的參與情形越高,且自我效能越高其知覺(jué)運(yùn)動(dòng)利益表現(xiàn)越好[10]。顯然,自我效能影響一般群眾參與運(yùn)動(dòng)行為的表現(xiàn)。
再則,針對(duì)運(yùn)動(dòng)知覺(jué)利益的理論與相關(guān)研究作探討,依Weinberg and Gould是指?jìng)€(gè)人知覺(jué)從事自己喜歡的休閑運(yùn)動(dòng)行為時(shí),預(yù)期所獲得的特定利益結(jié)果與所得到的利益的主觀的評(píng)價(jià)與認(rèn)知[11]。而過(guò)去數(shù)年,針對(duì)運(yùn)動(dòng)知覺(jué)利益的相關(guān)研究頗多,但大多數(shù)以大、中、小學(xué)生,青年人,或是中、老年人作為研究對(duì)象,其研究發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)知覺(jué)利益的表現(xiàn),對(duì)于參與身體活動(dòng)與規(guī)律運(yùn)動(dòng)的行為表現(xiàn)具有正向的影響,對(duì)于運(yùn)動(dòng)行為也具有高度的相關(guān)性[12]。且自我效能的表現(xiàn)越高,對(duì)于知覺(jué)利益的表現(xiàn)越好,在參與規(guī)律運(yùn)動(dòng)的行為表現(xiàn)也越好。由上述可見(jiàn),知覺(jué)利益表現(xiàn)正面地影響運(yùn)動(dòng)參與的行為表現(xiàn)。
再者,針對(duì)休閑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所滿意度的定義與相關(guān)研究探討,筆者將休閑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所滿意度定義為日常生活從事休閑健身運(yùn)動(dòng)時(shí)的活動(dòng)空間或場(chǎng)所數(shù)量、品質(zhì)、安全性、場(chǎng)地使用(率)情況多寡與交通的便利性(可及性)等;包括非消費(fèi)性場(chǎng)所與消費(fèi)性場(chǎng)所(公營(yíng)或私人營(yíng)利性運(yùn)動(dòng)設(shè)施場(chǎng)所)。依趙龍發(fā)現(xiàn)阻礙大學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)休閑的四個(gè)主要因素是:學(xué)校教育因素、個(gè)人內(nèi)在因素、場(chǎng)地設(shè)施因素和家庭環(huán)境因素[13]。根據(jù)上述研究發(fā)現(xiàn),休閑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所設(shè)備的缺乏、環(huán)境設(shè)施品質(zhì)不好,會(huì)直接或間接地影響民眾參與休閑運(yùn)動(dòng)??梢?jiàn),休閑活動(dòng)場(chǎng)地滿意程度是影響一般群眾參與活動(dòng)的主要因素。
最后,有關(guān)運(yùn)動(dòng)健康投資的定義與相關(guān)研究方面,投資(Investment)是投資人承諾支付目前的金錢(qián)或資源,以換取未來(lái)的利益。而休閑運(yùn)動(dòng)健康投資是指?jìng)€(gè)人承諾支付目前的金錢(qián)或資產(chǎn),以換取未來(lái)身體健康利益的能力。本研究的運(yùn)動(dòng)健康投資,是指?jìng)€(gè)人有能力或愿意花費(fèi)金錢(qián)學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技術(shù)、從事休閑運(yùn)動(dòng)、購(gòu)置運(yùn)動(dòng)器材、服裝,以及從事健身及休閑活動(dòng)(如上健身房、游泳館等),或參加運(yùn)動(dòng)性社團(tuán),以金錢(qián)投資獲得健康而言。過(guò)去有關(guān)研究指出阻礙參與休閑活動(dòng)的原因之一是經(jīng)費(fèi)不足,且知覺(jué)運(yùn)動(dòng)障礙與體能活動(dòng)成負(fù)相關(guān),其中,知覺(jué)運(yùn)動(dòng)障礙因素,家中無(wú)運(yùn)動(dòng)器材或設(shè)備(設(shè)備投資),或缺乏用具金錢(qián)投資(器材投資)、沒(méi)有錢(qián)、沒(méi)有經(jīng)費(fèi)、以及入不敷出等經(jīng)濟(jì)狀況(金錢(qián)投資),是阻礙城鄉(xiāng)婦女與青少年無(wú)法從事休閑運(yùn)動(dòng)的原因,影響參與休閑活動(dòng)的意向。由上述研究得知,沒(méi)有費(fèi)用、缺乏用具、無(wú)運(yùn)動(dòng)器材或設(shè)備、以及付費(fèi)從事運(yùn)動(dòng)觀念與否,影響著一般群眾從事休閑運(yùn)動(dòng)的意愿。
根據(jù)上述文獻(xiàn)得知,重要他人(親人、同輩、教職、名人、醫(yī)護(hù)、政府等)、自我效能、知覺(jué)利益、休閑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所的滿意度與運(yùn)動(dòng)健康投資等構(gòu)面,都會(huì)影響一般群眾與學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn)情況。但此6個(gè)運(yùn)動(dòng)參與因素與社會(huì)心理涉入的典型相關(guān)研究與論證較為欠缺,值得進(jìn)一步探究。因此,本研究以6個(gè)因素11個(gè)變量作為研究的自變量,而以社會(huì)心理涉入作為本研究的因變量,以進(jìn)一步了解自變量(運(yùn)動(dòng)參與因素)與因變量(社會(huì)心理涉入)之間的典型相關(guān)影響。而本研究也假設(shè):運(yùn)動(dòng)參與因素與社會(huì)心理涉入具有典型相關(guān)關(guān)系。
以我國(guó)16所大專院校學(xué)生為研究對(duì)象,各分發(fā)問(wèn)卷100份,共計(jì)發(fā)放1 600份,回收1 566份,回收率為97.88%,其中剔除無(wú)效問(wèn)卷157份,有效問(wèn)卷共計(jì)1 409份(問(wèn)卷有效率為90%),其中男生651人,女生758人,年齡18~26歲。
研究量表為求嚴(yán)謹(jǐn)性,施測(cè)分兩個(gè)階段。第一階段:實(shí)施問(wèn)卷編制與修改,再針對(duì)問(wèn)卷預(yù)試作量表信度、效度分析并加以修改。第二階段為正式問(wèn)卷:開(kāi)始對(duì)我國(guó)16所大專院校學(xué)生做施測(cè)。本研究以我國(guó)16所大專院校學(xué)生為研究對(duì)象,采取便利取樣的方式,為求施測(cè)過(guò)程能夠嚴(yán)謹(jǐn)順利,施測(cè)前以電話通知并在郵寄資料當(dāng)中告知施測(cè)教職統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序施測(cè)。施測(cè)時(shí)先宣讀指導(dǎo)語(yǔ)后開(kāi)始填答,填答時(shí)間約20分鐘,填答后投入留有一道開(kāi)口的紙箱。選取學(xué)校各分發(fā)問(wèn)卷100份,共計(jì)發(fā)放1 600份,回收1 566份,回收率為97.88%,其中剔除無(wú)效問(wèn)卷157份,有效問(wèn)卷共計(jì)1 409份。并利用SPSS統(tǒng)計(jì)軟件作次數(shù)分配、典型相關(guān)分析。
2.3.1 研究工具 《重要他人量表》:依據(jù)本研究的特性與需求,將重要他人區(qū)分為親人支持(父母親、祖父母、兄弟姐妹、叔伯、舅、姑、姨等);同輩支持(同性朋友、異性朋友、同學(xué)、情侶等);名人支持(運(yùn)動(dòng)、影視、政壇、學(xué)術(shù)等明星名人);教職支持(校長(zhǎng)與主管、教師與教職員工等);醫(yī)護(hù)支持(醫(yī)護(hù)人員與機(jī)構(gòu)、健身俱樂(lè)部、美容塑身機(jī)構(gòu)等);政府支持(衛(wèi)生部、教育部、體育局)等6個(gè)構(gòu)面24題項(xiàng)。《知覺(jué)利益量表》:配合本研究的需求予以編訂為1個(gè)構(gòu)面5題?!蹲晕倚芰勘怼?配合本研究的需求編訂為1個(gè)構(gòu)面5題?!哆\(yùn)動(dòng)健康投資量表》:配合本研究的需求予以編訂為1個(gè)構(gòu)面6題?!缎蓍e運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所滿意度量表》:配合本研究的需求予以編訂為非消費(fèi)性場(chǎng)所滿意度與消費(fèi)性場(chǎng)所滿意度等2個(gè)構(gòu)面12題?!渡鐣?huì)心理涉入量表》:依本研究的需要分為重要性、愉悅感、風(fēng)險(xiǎn)知覺(jué)、象征價(jià)值4個(gè)構(gòu)面16題。上述6種量表均采用Likert五分量表,1表示非常不重要,5表示非常重要。
2.3.2 研究工具的項(xiàng)目分析與信、效度分析 (1)各量表的項(xiàng)目分析。本研究以大專院校的400位學(xué)生作為預(yù)試對(duì)象,預(yù)試完成后,回收有效問(wèn)卷398份,剔除無(wú)效問(wèn)卷后,有效問(wèn)卷382份。再進(jìn)行項(xiàng)目分析,依受試者答題反應(yīng)進(jìn)行選題,以內(nèi)部一致性效標(biāo)法,獨(dú)立樣本t檢驗(yàn),將量表總分依(高分組前27%和低分組后27%者)每一題得分的平均數(shù)進(jìn)行差異比較,取各題項(xiàng)P<0.05達(dá)顯著差異,決斷值(簡(jiǎn)稱CR)大于3以上者,各題項(xiàng)與量表總分之相關(guān)系數(shù)R值小于0.3者作為該題項(xiàng)鑒別度的依據(jù)。各問(wèn)卷量表的項(xiàng)目分析結(jié)果:《運(yùn)動(dòng)重要他人》24題項(xiàng)、《運(yùn)動(dòng)自我效能》5題項(xiàng)、《運(yùn)動(dòng)知覺(jué)利益》5題項(xiàng)、《運(yùn)動(dòng)健康投資》6題項(xiàng)、《休閑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所滿意程度》12題項(xiàng)、《社會(huì)心理涉入》16題項(xiàng)的問(wèn)卷量表,經(jīng)分析得到各題項(xiàng)的CR值,介于6.11~21.16之間,均大于3;且相關(guān)系數(shù)CR值與相關(guān)系數(shù)R值,介于0.33~0.76之間,均合乎標(biāo)準(zhǔn),故將6個(gè)量表所有題項(xiàng)作為正式問(wèn)卷題目。
(2)信度與效度分析。本研究的信度分析以Cronbach所提出的內(nèi)部一致性系數(shù)Cronbach’s α系數(shù)來(lái)檢測(cè)量表信度。而效度分析采用因素分析的主要成分因素分析抽取因素,以最大變異法正交旋轉(zhuǎn),取特征值大于1及因素負(fù)荷量大于0.4以上,作為建構(gòu)效度的取舍標(biāo)準(zhǔn)。本研究的信度分為下列6個(gè)部分加以說(shuō)明:①重要他人量表的Cronbach’s α系數(shù)值分別為親人支持0.84、同輩支持0.85、名人支持0.81、教職支持0.84、醫(yī)護(hù)支持0.87、政府支持0.95,總解釋變異量為73.91%。②社會(huì)心理涉入量表的Cronbach’s α系數(shù)值分別為風(fēng)險(xiǎn)知覺(jué)0.85、象征價(jià)值0.81、愉悅感0.82、重要性0.89,總解釋變異量為70.72%。③自我效能量表的Cronbach’s α系數(shù)值為0.90,總解釋變異量為70.79%。④知覺(jué)利益量表的Cronbach’s α系數(shù)值為0.95,總解釋變異量為82.63%。⑤運(yùn)動(dòng)健康投資量表的Cronbach’s α系數(shù)值為0.85,總解釋變異量為57.56%。⑥休閑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所滿意度量表的 Cronbach’s α 系數(shù)值分為 0.91、0.93,總解釋變異量為72.07%。
研究主要目的在于探討重要他人(親人、同輩、名人、教職、醫(yī)護(hù)、政府等6個(gè)支持變量)、場(chǎng)所滿意度(非消費(fèi)性場(chǎng)所滿意度、消費(fèi)性場(chǎng)所滿意度等2個(gè)變量)、自我效能1個(gè)變量、知覺(jué)利益1個(gè)變量、健康投資1個(gè)變量等作為控制變量(X變量),對(duì)社會(huì)心理涉入(重要、愉悅、象征、風(fēng)險(xiǎn)等4個(gè)社會(huì)心理涉入變量)作為效標(biāo)變量(Y變量),求兩組變量線性組合的相關(guān)情形。經(jīng)SPSS 11.0統(tǒng)計(jì)軟件分析,得到結(jié)果,如表1所示。
表1 休閑運(yùn)動(dòng)參與因素等變量與社會(huì)心理涉入的典型相關(guān)分析表
由表1典型相關(guān)分析得知:四個(gè)典型相關(guān)系數(shù)均達(dá)0.05以上的顯著差異水平,第一個(gè)典型相關(guān)系數(shù)P1=0.600(P<0.001);第二個(gè)典型相關(guān)系數(shù)P2=0.254(P<0.001);第三個(gè)典型相關(guān)系數(shù)P3=0.174(P<0.001);第四個(gè)典型相關(guān)系數(shù)P4=0.152(P<0.001)。而社會(huì)支持的重要他人、場(chǎng)所滿意度、自我效能、知覺(jué)利益、健康投資與休閑運(yùn)動(dòng)社會(huì)心理涉入的典型相關(guān)分析路徑如圖1所示。
圖1 休閑運(yùn)動(dòng)參與因素與社會(huì)心理涉入的典型相關(guān)分析路徑圖
由表1結(jié)果發(fā)現(xiàn),在兩組變量中有4個(gè)典型相關(guān)因素:第一個(gè)典型相關(guān)系數(shù)為0.600,在控制變量中,以自我效能、知覺(jué)利益等構(gòu)面與第一個(gè)典型相關(guān)(χ1)有很高的相關(guān),其結(jié)構(gòu)系數(shù)分別為-0.791、-0.822;另外親人、同輩、名人、教職、醫(yī)護(hù)、政府等支持、非消費(fèi)性場(chǎng)所滿意度、消費(fèi)性場(chǎng)所滿意度、健康投資等構(gòu)面,與第一個(gè)典型相關(guān)(χ1)有中度相關(guān),其結(jié)構(gòu)系數(shù)分別為-0.476、-0.640、-0.427、-0.519、-0.467、-0.508、-0.626、-0.538、-0.585。在效標(biāo)變量中與第一個(gè)典型相關(guān)因素(η1)的關(guān)系較為高度相關(guān)的為愉悅運(yùn)動(dòng)涉入、重要運(yùn)動(dòng)涉入等構(gòu)面,其結(jié)構(gòu)系數(shù)分別為-0.817、-0.858;另外象征涉入構(gòu)面與第一個(gè)典型相關(guān)因素(η1)有中度相關(guān),結(jié)構(gòu)系數(shù)為-0.615。風(fēng)險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)涉入構(gòu)面,第一個(gè)典型相關(guān)因素(η1)有低度相關(guān),結(jié)構(gòu)系數(shù)為-0.319。結(jié)構(gòu)系數(shù)的值均為負(fù)數(shù)。由此可知,重要他人的親人、同輩、名人、教職、醫(yī)護(hù)、政府等支持、非消費(fèi)性與消費(fèi)性場(chǎng)所滿意度、自我效能、知覺(jué)利益、健康投資等,不會(huì)通過(guò)第一個(gè)典型因素(χ1)影響到愉悅運(yùn)動(dòng)涉入、重要運(yùn)動(dòng)涉入、象征運(yùn)動(dòng)涉入、風(fēng)險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)涉入。其說(shuō)明顯示,重要他人的親人、同輩、名人、教職、醫(yī)護(hù)、政府等支持越不支持者、非消費(fèi)性與消費(fèi)性場(chǎng)所滿意度越低者、自我效能越低者、知覺(jué)利益越低者、健康投資越低者,對(duì)于社會(huì)心理涉入,就越不傾向愉悅運(yùn)動(dòng)涉入、重要運(yùn)動(dòng)涉入、象征運(yùn)動(dòng)涉入、風(fēng)險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)涉入。
第二個(gè)典型相關(guān)系數(shù)為0.254。在控制變量中,以親人、同輩、名人、教職、醫(yī)護(hù)與政府等支持、非消費(fèi)性與消費(fèi)性場(chǎng)所滿意度、自我效能、知覺(jué)利益、健康投資等構(gòu)面,與第二個(gè)典型相關(guān)(χ2)為低度相關(guān),其結(jié)構(gòu)系數(shù)分別為-0.198、0.222 、-0.353、-0.215、0.117、-0.319、-0.012、0.078、-0.375、0.310、0.217。在效標(biāo)變量中與第二個(gè)典型相關(guān)因素(η2)的關(guān)系為高度相關(guān)者是風(fēng)險(xiǎn)涉入構(gòu)面,其結(jié)構(gòu)系數(shù)為0.760。另外為象征涉入、愉悅涉入、重要涉入等構(gòu)面,與第二個(gè)典型相關(guān)因素(η2)有中度相關(guān),結(jié)構(gòu)系數(shù)分別為0.581、0.400、-0.401。由此可知,同輩、醫(yī)護(hù);消費(fèi)性場(chǎng)所滿意度;知覺(jué)利益;健康投資,主要通過(guò)第二個(gè)典型因素(χ2)影響到風(fēng)險(xiǎn)涉入、象征涉入、愉悅涉入??梢?jiàn),重要他人的同輩、醫(yī)護(hù)支持越是正面支持,消費(fèi)性場(chǎng)所滿意度越高,知覺(jué)利益越高,健康投資越高,對(duì)于社會(huì)心理涉入就越傾向于風(fēng)險(xiǎn)涉入、象征涉入、愉悅涉入。
第三個(gè)典型相關(guān)系數(shù)為0.174。在控制變量中,以親人支持、非消費(fèi)性場(chǎng)所滿意度等構(gòu)面,與第三個(gè)典型相關(guān)(χ3)為中度相關(guān),其結(jié)構(gòu)系數(shù)為-0.472、-0.403。另外同輩、名人、教職、醫(yī)護(hù)與政府等支持、消費(fèi)性場(chǎng)所滿意度、自我效能、知覺(jué)利益、健康投資等構(gòu)面,與第三個(gè)典型相關(guān)(χ3)為低度相關(guān),其結(jié)構(gòu)系數(shù)分別為0.134、-0.168、-0.121、-0.081、-0.143、-0.200、0.384、0.083、-0.263。在效標(biāo)變量中,與第三個(gè)典型相關(guān)因素(η3)的關(guān)系為中度相關(guān)者為風(fēng)險(xiǎn)涉入構(gòu)面,其結(jié)構(gòu)系數(shù)為-0.510。另外象征涉入、愉悅涉入、重要涉入等構(gòu)面,與第三個(gè)典型相關(guān)因素為低度相關(guān),結(jié)構(gòu)系數(shù)分別為-0.009、0.332、-0.320。由此可知,同輩支持、自我效能、知覺(jué)利益,主要通過(guò)第三個(gè)典型因素(χ3)影響到愉悅涉入??梢?jiàn),重要他人的同輩支持越是正面支持,自我效能越高,知覺(jué)利益越高,對(duì)于社會(huì)心理涉入就越傾向于愉悅涉入。
第四個(gè)典型相關(guān)系數(shù)為0.152,在控制變量中,以同輩支持構(gòu)面,與第四個(gè)典型相關(guān)(χ4)為中度相關(guān),其結(jié)構(gòu)系數(shù)為-0.421。另外親人、名人、教職、醫(yī)護(hù)、政府等支持、非消費(fèi)性場(chǎng)所滿意度、消費(fèi)性場(chǎng)所滿意度、自我效能、知覺(jué)利益與健康投資等構(gòu)面,與第四個(gè)典型相關(guān)(χ4)皆為低度相關(guān),其結(jié)構(gòu)系數(shù)為 0.087、-0.265、-0.072、0.285、0.056、-0.166、-0.360、0.210、0.287、0.121。在效標(biāo)變量中與第四個(gè)典型相關(guān)因素(η4)的關(guān)系為中度相關(guān)者為象征涉入構(gòu)面,其結(jié)構(gòu)系數(shù)為-0.533。另外為風(fēng)險(xiǎn)涉入、愉悅涉入、重要涉入等構(gòu)面,與第四個(gè)典型相關(guān)因素為(η4)低度相關(guān),結(jié)構(gòu)系數(shù)為0.245、0.249、-0.030。由此可知,親人、醫(yī)護(hù)、政府等支持,自我效能、知覺(jué)利益、健康投資等,主要通過(guò)第四個(gè)典型因素(χ4)影響到風(fēng)險(xiǎn)涉入、愉悅涉入??梢?jiàn),親人、醫(yī)護(hù)、政府等支持是正面支持,自我效能越高、知覺(jué)利益越高、健康投資意愿越高,對(duì)于社會(huì)心理涉入就越不傾向于象征涉入、重要涉入,但較傾向風(fēng)險(xiǎn)涉入、愉悅涉入。由上述發(fā)現(xiàn)進(jìn)一步討論,本研究以探索性的方式加以探討重要他人、非消費(fèi)性與消費(fèi)性場(chǎng)所滿意度、自我效能、知覺(jué)利益、健康投資等11個(gè)變量與社會(huì)心理涉入(風(fēng)險(xiǎn)、象征、愉悅、重要等4個(gè)變量)的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)呈現(xiàn)上述的四個(gè)顯著典型相關(guān)。此結(jié)果研究方式采用典型相關(guān)研究與 Kerstetter& Kovich;Kim,Scott,& Crompton;郭淑菁[3-5]等研究以積差相關(guān)的研究方式不同,因此結(jié)果具有高度的差異性。究其原因,也可能是本研究探討的自變量(重要他人、自我效能、知覺(jué)利益、運(yùn)動(dòng)健康投資與消費(fèi)性與非消費(fèi)性運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所滿意度等與Kerstetter&Kovich;Kim,Scott,& Crompton;郭淑菁[3-5]等研究的自變量(觀賽者觀賽場(chǎng)次越多、觀賽年限越長(zhǎng),或是越早進(jìn)行觀賽決策者、行為涉入等因素)具有高度的差異性所導(dǎo)致的結(jié)果。
1)重要他人的親人、同輩、名人、教職、醫(yī)護(hù)、政府的支持、非消費(fèi)性與消費(fèi)性場(chǎng)所滿意度、自我效能、知覺(jué)利益、健康投資等因素,不會(huì)通過(guò)第一個(gè)典型因素影響到愉悅涉入、重要涉入、象征涉入與風(fēng)險(xiǎn)涉入表現(xiàn)。
2)重要他人的同輩、醫(yī)護(hù)支持;消費(fèi)性場(chǎng)所滿意度;知覺(jué)利益;健康投資等因素,主要通過(guò)第二個(gè)典型因素影響到風(fēng)險(xiǎn)涉入、象征涉入、愉悅涉入表現(xiàn)。
3)重要他人的同輩支持、自我效能、知覺(jué)利益等因素,主要通過(guò)第三個(gè)典型因素影響到愉悅涉入表現(xiàn)。
4)重要他人的親人、醫(yī)護(hù)、政府等支持,自我效能,知覺(jué)利益,健康投資意愿,主要通過(guò)第四個(gè)典型因素影響到傾向風(fēng)險(xiǎn)涉入、愉悅涉入。
本研究采用問(wèn)卷方式來(lái)搜集各項(xiàng)資料,以自陳量表方式來(lái)評(píng)定重要他人、休閑運(yùn)動(dòng)自我效能、知覺(jué)利益、健康投資、非消費(fèi)性與消費(fèi)性場(chǎng)所滿意度與休閑運(yùn)動(dòng)社會(huì)心理涉入等特征與相關(guān)情形,此種方式難免會(huì)發(fā)生填答情況與實(shí)際情況不符的情形。未來(lái)可以通過(guò)觀察和深度訪談來(lái)進(jìn)一步深入了解大專院校學(xué)生參與休閑運(yùn)動(dòng)的實(shí)際狀況,使研究的結(jié)果更能達(dá)到完善與客觀的要求。
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沈陽(yáng)體育學(xué)院學(xué)報(bào)2012年6期