明月

他1歲時(shí)，母親就去世了。1956年，他隨父親回北京，插班到鐘炳塹老師班里。那一年，鐘老師43歲，他14歲。

鐘老師很照顧這個(gè)孩子，給他買(mǎi)早點(diǎn)，幫他縫衣服，還帶他出去玩兒。年幼的他第一次感受到了母愛(ài)的溫暖。小學(xué)畢業(yè)，他要去初中住校，鐘老師把自己辛苦攢下的22元錢(qián)塞給了他。

上學(xué)期間，每逢暑假他就去鐘老師家，而鐘老師那兒也一定有可口的飯菜等著他。

轉(zhuǎn)眼間他結(jié)婚生子。1983年，妻子單位分房子，他們分到一套50平方米的兩居室。這時(shí)，他想起了孤苦伶仃的鐘老師，她無(wú)兒無(wú)女，一個(gè)人生活。和妻子商量后，他把鐘老師接來(lái)一起住。家里最大的臥室留給了鐘老師，他們一家3口住進(jìn)了小房間。鐘老師老了，后來(lái)因患眼疾而失明。那些年，有多次分房的機(jī)會(huì)，他都放棄了，因?yàn)檫@處住房離他單位近，來(lái)回照顧老人方便。這么多年，家里的家具擺設(shè)也不敢亂動(dòng)，他說(shuō)，讓鐘老師在熟悉的環(huán)境里生活更好一些。

退休后，他成了鐘老師的專職護(hù)理員，給她梳頭、洗腳、端茶倒水，照顧得細(xì)致周到。那年，鐘老師意外骨折，只能躺在床上，吃喝拉撒全需要人照顧。他一直守在病床前，毫無(wú)怨言地忙前忙后。

90多歲的鐘老師脾氣越來(lái)越像小孩兒，她白天睡覺(jué)，晚上卻要聽(tīng)?wèi)蚯?，并且還不停地喊他，吵得全家人都睡不著覺(jué)。后來(lái)，他在鐘老師的臥室放了一張小床，晚上就在旁邊陪護(hù)。他已經(jīng)70歲了，女兒怕他身體吃不消，要替他照顧鐘老師，他沒(méi)答應(yīng)，怕女兒不小心睡著了，讓鐘老師受委屈。

他叫宋金萍，是北京勁松四中的退休教師，已經(jīng)和鐘老師一起生活了幾十年。有人曾問(wèn)他：“你是不是對(duì)鐘老師許下過(guò)什么諾言？”他反問(wèn)道：“諾言一定要說(shuō)出來(lái)嗎？”

（摘自《人生與伴侶》）