李均
截至目前,我國(guó)義務(wù)教育階段農(nóng)民工隨遷子女適齡人數(shù)已超過(guò)1000萬(wàn)人。
盡管近些年黨和政府采取了一系列保障措施,但是,還有相當(dāng)一部分農(nóng)民工孩子子女在校門之外。
他們雖然走出了農(nóng)村,卻始終走不進(jìn)城市……
1.破舊的窩棚內(nèi)景夜
一盞燈泡懸掛在屋頂上,昏黃地亮著。
十歲左右的小女孩(小紅)和爸爸圍坐在一起吃飯,飯菜很簡(jiǎn)單,他們的餐桌是一個(gè)紙箱子。
小紅看了一眼吃著飯的爸爸,頓了頓說(shuō):爸,我想上學(xué)。
爸爸:嗯。
小紅以為爸爸沒(méi)聽(tīng)清,繼續(xù)說(shuō):爸,我想上學(xué)。
爸爸:再等等吧。
小紅吃了一口飯,頓了頓又說(shuō):爸,我想上學(xué)。
爸爸憤怒道:別說(shuō)了,我知道了!
小紅膽怯地低下頭,不敢吭聲了。
外面有人喊:老張,老張,老張?
爸爸放下碗筷,應(yīng)了一聲出去了:誰(shuí)???
小紅抬起頭往外看了一眼,她的眼中噙滿了淚水。
旁邊的角落里,放著一個(gè)破舊的書(shū)包。
2.街道外景日
小紅背著書(shū)包穿過(guò)街道,走進(jìn)熙熙攘攘的人流中。她一邊走一邊看著周圍叫賣的攤販,天真好奇的樣子。她肩頭背的書(shū)包顯得很破舊,衣服也是皺巴巴的。
3.網(wǎng)吧門口外景日
小紅往前走著,走到了網(wǎng)吧門口附近。
旁邊停著一輛轎車,一個(gè)男子拉著一個(gè)男孩從網(wǎng)吧里出來(lái),男子的肩上背著嶄新的書(shū)包。
男孩磨磨蹭蹭的,很不情愿的樣子:爸,我不想上學(xué)。
男子怒道:不上學(xué)干什么?是不是想挨揍???我告訴你,再偷偷去網(wǎng)吧我就打斷你的狗腿?。凶影褧?shū)包塞給男孩,拉開(kāi)車門)給,你的書(shū)包!好好給我念書(shū),下次考試及格的話,我給你買電腦!
男孩抱著書(shū)包往車?yán)镒喊?,只有一門及格行嗎?
4.小巷外景日
小紅背著書(shū)包往前走著。
一個(gè)婦女領(lǐng)著一個(gè)和小紅年齡相仿的女孩走在前面。女孩打扮得很漂亮,她的肩頭上也背著書(shū)包。
小紅看著女孩腳上的紅皮鞋,然后,又低頭看了看自己腳上的破球鞋。
婦女和女孩漸漸走遠(yuǎn),小紅跑步跟上去。
5.學(xué)校門口外景日
穿紅鞋的小女孩和婦女揮手告別。
上課鈴聲響起,小女孩飛奔跑進(jìn)教學(xué)樓。
小紅站在學(xué)校門口不遠(yuǎn)處,看著小紅鞋消失在校園深處。
6.教室內(nèi)景日
老師正在給學(xué)生們上課。背后的黑板上寫著四個(gè)大字:精忠報(bào)國(guó)。
老師:在宋朝的時(shí)候呀,有一個(gè)叫岳飛的孩子,他的家境很貧寒,念不起書(shū)。每當(dāng)周圍的小朋友背著書(shū)包去學(xué)堂上學(xué)時(shí),小岳飛就跟在后面,等學(xué)生們都進(jìn)了教室之后,他就一個(gè)人站在教室外面聽(tīng)老師講課。有一次,他在外面聽(tīng)課的時(shí)候不小心被老師發(fā)現(xiàn)了。老師問(wèn)明情況后,被他這股愛(ài)學(xué)習(xí)的勁頭打動(dòng)了,便破格免了他的學(xué)費(fèi),允許他進(jìn)教室里面聽(tīng)課……
孩子們都津津有味地聽(tīng)著。
王老師微笑著問(wèn):同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你們都有什么感想?請(qǐng)舉手發(fā)言。
學(xué)生甲站起來(lái)說(shuō):岳飛條件那么艱苦,還堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
學(xué)生乙站起來(lái)說(shuō):岳飛交不起學(xué)費(fèi),本可以整天玩的,但他沒(méi)有,反而努力學(xué)習(xí),他確實(shí)是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
學(xué)生丙站起來(lái)說(shuō):岳飛后來(lái)當(dāng)上了大元帥,這和他小時(shí)候的努力是分不開(kāi)的,我們也要像他那樣刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
王老師點(diǎn)頭微笑:對(duì),我們不僅要學(xué)習(xí)岳飛精忠報(bào)國(guó)的愛(ài)國(guó)情懷,還要學(xué)習(xí)他不怕困難的學(xué)習(xí)勁頭。
正在此時(shí),教室后排靠窗的地方出現(xiàn)了一陣小小的騷動(dòng),一個(gè)學(xué)生向王老師報(bào)告:老師,你看窗外。
王老師循著聲音望去,發(fā)現(xiàn)在教室后門靠窗的外面,露著一個(gè)小腦袋。
7.教室門口走廊外景日
小紅低著頭,手足無(wú)措地?cái)[弄著衣角。
王老師有些嚴(yán)厲地說(shuō):你怎么又來(lái)了?你這樣老是站在教室外面,影響很不好的,別人還以為我是在體罰學(xué)生呢。
小紅低著頭,仍是來(lái)回搓著衣角。
王老師的聲調(diào)緩和下來(lái):你們這些農(nóng)民工子女的處境我是很同情的,但我不是領(lǐng)導(dǎo),我也無(wú)能為力呀,我上次不是跟你說(shuō)了嘛,你回去讓你的父母去找找關(guān)系,會(huì)有學(xué)校接收你的。
小紅仍是低著頭,半天才小聲喃喃道:校長(zhǎng)對(duì)俺爸說(shuō),俺應(yīng)該歸那所學(xué)校,可那所學(xué)校說(shuō)俺應(yīng)該來(lái)這里……
王老師若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他抬腕看了看表,對(duì)小紅說(shuō):你還是先回去吧,看,他們還都等著上課呢,你站在這里會(huì)影響我們上課的。我知道,你是個(gè)懂事的孩子。
小紅的身子動(dòng)了動(dòng),終于抬起了頭,她眨著烏黑的大眼睛不舍地朝教室里望了一眼(黑板上精忠報(bào)國(guó)四個(gè)字顯得格外醒目),然后,拉了拉肩頭上破舊的書(shū)包,走開(kāi)了。
王老師穩(wěn)了穩(wěn)情緒,面容平靜地走進(jìn)教室。
8.學(xué)校操場(chǎng)外景日
其他的孩子們?cè)谕嫠?。小紅一個(gè)人站在遠(yuǎn)處,瞪著大眼睛羨慕地望著。
9.教室內(nèi)景日
老師站在講臺(tái)上:對(duì)于岳飛的事跡,大家還有什么意見(jiàn)?請(qǐng)繼續(xù)發(fā)言。
一個(gè)男孩子站起來(lái)說(shuō):老師,我突然想到了一個(gè)問(wèn)題,有點(diǎn)想不通。
王老師:什么問(wèn)題?講出來(lái),大家一起探討。
男孩子看了看窗外小紅遠(yuǎn)去的背影,說(shuō):為什么岳飛就可以被破格允許進(jìn)教室學(xué)習(xí),而剛才那個(gè)女生就不行呢?岳飛如果生活在現(xiàn)在,他是不是就沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)了?
王老師面色凝重,嘴角動(dòng)了動(dòng):這個(gè)……
學(xué)生乙:這有什么想不通的,因?yàn)樵里w是個(gè)男的唄,而她卻是個(gè)女的。
學(xué)生甲:不對(duì),不對(duì),是因?yàn)樗龥](méi)有岳飛窮,老師不是說(shuō),岳飛連個(gè)書(shū)包都沒(méi)有嘛,她起碼還有一個(gè)。
另一個(gè)學(xué)生站起來(lái):是不是因?yàn)闀r(shí)代不一樣了,畢竟那是在宋朝。
王老師發(fā)怒了:胡扯!岳飛已經(jīng)用實(shí)踐證明了,有困難就要去克服,沒(méi)有什么解決不了的難題。
OS:下課鈴聲響了,“零零零……”
10.校園外景日
老師從教室里走出來(lái),看著校園里嬉鬧的孩子們。
老師問(wèn)眼前的幾個(gè)孩子:你們誰(shuí)看到剛才那個(gè)女生去哪兒了?
學(xué)生:我知道,她在操場(chǎng),她經(jīng)常去那兒。
老師點(diǎn)點(diǎn)頭:哦,我知道了。
老師把目光投向遠(yuǎn)處。
校園墻壁上的粉刷字顯得格外醒目:百年大計(jì)教育為本。